《八年级上学期数学期末测试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级上学期数学期末测试卷（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八年级上学期数学期末测试卷班级姓名号次一、选择题（本题共10 题，每题3 分，共30 分）1、下列各式分解因式正确的是（）A 2（ mn） 2 6（ n m） 3=2（ m n）2（ 1 3m3n）B m4n4=（ m2+n2）（ m+n）（ m n）C x2 1 xy1 y 2(x1 y)2242D m4 2m2n2+n4=（ m+n） 2（ m n） 22、在下列条件下，不能说明ABC A/ B/C/ 的是（）/A A= A， C= C， AC=AC/ / /B A= A， AB=AB ，BC=BC/C B= B， C= C， AC=AC/ / /D BA=BA ， BC=BC ， AC=
2、AC3、如图，某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事的办法是（）（ A）带去（ B）带去（ C）带去（ D）带和去4、小颖从家到学校是1000 米，她以不变的速度从家出发20 分钟到 书 店 看了 10 分钟的书， 接着她加快步伐匀速行走，用 10 分钟到了学校，下列图象中表示小颖从家到学校的时间（分）与路程（米）之间的关系是（）米米米米100010001000100002040分02040分02040分02040分（A）（B）（C）（D）5、下列图案是几种名车的标志，请你指出，在这几个图案中是轴对称图形的共有（）雪佛兰B.2三菱C. 3雪铁龙个
3、 ；丰田D.4个。A.1 个；个；6、如图，射线甲、乙分别表示甲、乙两车所走路程S乙与时间的关系图，则两车速度关系是：( )甲A 、 甲比乙快；B、乙比甲快 ；C 、 甲乙同速；D、不能判断。t7、小明把自己一周的支出情况，用如图所示的统计图来表示，下面 说 法 正确的是（）午餐车费（ 25% ）（ 40%）文具其他 （ 15% ）（ 20% ）A 从图中可以看出具体的消费数额；B 从图中可以直接看出各项消费额占总消费额的百分比；C 从图中可以看总消费数额；D 从图中可以看出各项消费额在一周的具体变化情况。8、下列计算正确的是（）（A） a4a 5a9（B） a3a3a33a 3（C） 2a4
4、3a56a9（ D） a 3 4a79、若 2x 501，则 x 的取值是（）（A） x5（ B） x5 (C) x 5（D） x 522ab2210、我们规定这样一种运算：如果N ( a0, N 0) ，那么 b 就叫做以 a 为底的 N的对数，记做 blog aN。例如：因为23=8，所以 log28=3，那么 log 381 的值为（）A 27 B 9 C 4 D 381二、（本题共8 题，每题4 分，共32 分）11、请你写出一个二次三项式，使得二次项系数为3，12、若 4x2kxy +y2 表示一个完全平方式，则k=13、一个等腰三角形的两边长分别为4 和 6 ，则它的周长为14、据
5、 2005 年 5 月 8 日台州晚报报道：今年“五一”黄金周期间, 我市实现旅游收入再创历史新高 , 旅游消费呈现多样化, 各项消费所占的比例如图秘所示, 其中住宿消费为3438.24 万元 .则餐饮消费为万元15、请写出符合下列性质的一个函数，图象经过第二象限 y 随 x 的增大而增大，这个函数可以是16、观察： 1 3+1=22 2 4+1=323 5+1=42 4 6+1=52 请你用一个字母的等式表示你发现的规律：17、在 Rt ABC中， C=90， A=30，AB=12，则 BC=。ab2 2a _.18、在实数范围内分解因式：三、解答题19、（ a+2）2（ a+1）（a 1）
6、20、因式分解23452x y 8x y21如图，在中，点在上，点在上，。请你再添加一个条件，使得，并 给 出 证明。你添加的条件是：_证明：22、近几年，扬州先后获得了“中国优秀旅游城市”和“全国生态建设示范城市”等十多个殊荣。到扬州观光旅游的客人越来越多，某景点每天都吸引大量的游客前来观光。事实表明，如果游客过多，不利于保护珍贵文物，为了实施可持续发展，兼顾社会效益和经济效益，该景点拟采用浮动门票价格的方法来控制游览人数。已知每张门票原价为40 元，现设浮动门票为每张x 元，经市场调研发现一天游览人数y 与票价 x 之间存在着如图所示的一次函数关系。（ 1）根据图象，求y 与 x 之间的函
7、数关系式；y（ 2）若设 40 x70 ，求该景点一天参观的人数的范围。F35003000O50 60 x23、阅读材料，大数学家高斯在上学读书时曾经研究过这样一个问题：1+2+3+ +100？经过研究， 这个问题的一般性结论是 1+2+3+ + n11 ，其中是正整n n1 2+23+ n n 1 ？2数。现在我们来研究一个类似的问题：观察下面三个特殊的等式121 123012323123412333413452343将这三个等式的两边相加，可以得到1 2+2 3+3 4 13 4 5 203读完这段材料，请你思考后回答： 1223100101 123234100101102（ 3） 1 2 3 42 3 4 5 n（ n 1）（ n+2）（ n+3） =
