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1、一小五(3）班班级工作计划一、基本情况：本班本学期共有学生_人。四年来通过各位老师、班干部和同学的努力，本班班风班纪良好。大多数学生都能遵守纪律，热爱集体，团结同学，尊敬师长，认真学习。只有小部分学生比较调皮，一贯不爱学习，表现欠佳。这些不良行为有待于老师严格要求、耐心教育，争取本学期使班级人人取得进步，使班级状态平衡。二、指导思想：遵照上级指示精神，抓好教育，全面提高学生各方面的素质，为祖国培养合格人才而努力奋斗。三、具体事宜1.保洁本学期教室值日工作依然采取固定分组制度，每一位同学都要参加劳动；值日组长分配劳动任务，达到人人参与劳动的状态。具体目标为：地面整洁门窗框无灰尘；桌面无杂物；桌椅
2、排列整齐；黑板干净，粉笔槽无粉笔灰；墙面无污渍；班级公共场地也要保持洁净。2.课堂早晨不迟到，进校就早读，有内容，定要求，姿势正确，声音响亮；午间能开展阅读等合理活动；上课认真听讲，积极发言，声音洪亮，向思路清晰、语言表达能力强的同学学习；作业认真，及时完成，按时上交，杜绝抄袭现象。3.课间午间课间开展正常活动，教室做到不喧闹；在家里和社会上，懂得基本安全常识，不做危险事情，树立安全第一的意识；值日班长与班委要做好表率作用，监督同学们的课间及指出错误帮助改正。4.实践活动安全是首位，活动之前教育在先，防止任何事故的发生。由班干部带头，配合老师管理同学，服从集体安排，做到爱护环境，不随地吐痰、不
3、扔垃圾。5.班级布置本学期黑板报和班级布置由班级中在这一方面有专长的同学负责。有意向参与工作的同学也可以协助，博采众长才能有所成就。在教室布置方面打造具有特色与人文气息的环境，与近期节日活动挂钩。整体体现中国田园风，让教室空白的地方流动着中国古典文化和班级文化。三、管理措施：1.开学初严格要求，做好学期规划。共同制定班级目标，拟定班规。2.坚持不懈的抓好学生的思想教育，使学生身心健康。3.加强班队干部的训练和培养，指导他们的工作，充分发挥他们的作用使其配合班主任老师管理好班级。4.根据学生的实际，开展有特色的中队活动。丰富学生的生活，开拓眼界，增长见识。5.注重实践活动，培养学生自主、自律、自
4、强、自信的精神。6.向学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想前途教育，培养高尚情操。_多走访家庭，配合家长共同教育好学生。四、活动安排：月份内容九月始业教育制定班规班干部选举班容班貌评比教师节十月科技节国庆节十一月运动会十二月“班班有美妙的歌声”古诗考级阅读能力考级一月复习考试一小五(3）班班级工作计划（二）制定时间：Z班主任：Z副班主任：Z中队名：书海小鱼中队年段学生特点认识：五年级学生开始进入少年期，身心的发展正处在由幼稚趋向自觉，由依赖趋向独立的半幼稚半成熟交错的矛盾时期。品德心理上具有以下特点：能认识和掌握一定的道理观念，对社会现象开始关注，开始有独立见解，但他们的见解极易受外界影响
5、左右而时常变化。道德感情开始多变而且不轻易外露。开始以一定的道德标准来评价人、事或社会现象，但仍有片面性。对学校的教育内容趋向思考选择接受。已有的行为习惯日趋稳定，但对新提出的行为要求则容易知行脱节。第二信号系统开始占优势，求知的欲望和能力，好奇心都有所增强，对新鲜事物开始思考、追求、探索。学习的兴趣更为广泛。同学间开始进行个人简单交往，往往偏重于情感而分不清是非。自我意识有所发展，开始注重穿着打扮，自尊心进一步增强，自主性要求日趋强烈，但仍然缺乏自我约束的能力。班级建设自我分析：(要求：在写完“特色与不良”后，要有对自己的做法的反思)已形成的特色：本学期共有学生_人，男生_人，女生_人。我班
6、各位老师、班干部和同学几年来一直都很努力，建立了良好的班风班纪。大多数学生都能遵守纪律，热爱集体，团结同学，尊敬师长，认真学习。只有小部分学生比较调皮，一贯不爱学习，表现欠佳。这些不良行为有待于老师严格要求、耐心教育，争取本学期使班级人人取得进步，使班级状态平衡。每次班容班貌评比的时候，同学们都能积极地参与到其中，学校里的各种活动同学们都热情地参与，营造了良好的氛围，也取得了很多不错的成绩。存在的具体不良状况：我班的孩子“重文轻武”，宁可看书，也懒得出去活动，所以要教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。学期班级
7、建设目标：1.教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。2.营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级充满活力、积极、向上！具体实施途径预设：1.抓好开头。开学几天，就抓好纪律。开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。2.根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，
8、制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。3.根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。4.班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。5.增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。6.培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。7.积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。8.针对学生的特点，
9、观察他们，要了解他们的学习基础，家庭情况和个性特点，这样，工作时，才能有的放矢，事半功倍。班级建设重点工作：1.重视养成教育：根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好星卡评价制度，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。2.重视安全卫生教育：校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边；放学按时离校，上学按时到校；不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，喝水要讲究卫生，注意身体健康。保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。放学后按时回家，不再街上逗留。
10、3.加强后进生管理：及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。班级工作行事历：二月份1.做好期初班级大扫除工作。完成好班容班貌布置。2.进行学生日常行为规范教育，开好主题队会。3.启动社团、启动星卡争章。4.组织学生进行体育嘉年华报名、篮球赛报名，组织学生有序参加各个项目。5.选举好班班干部、重排班级学生座位和值日生，为班级正常运行做好基础工作。6.开好期初家长会。三月份1.组织活动“寻找身边的美德少年”、庆祝三八感恩活动、篮球赛比赛。2.组织“学雷锋活动”，做好班级大扫除。3.体育嘉年华乒乓球比赛、象棋比赛。四月份1.组织学生参加艺术、书香月(书画节、区级艺术比赛筛选)2.读书节开幕式，组织学生参加校级读数交流后，上交读书日记。高段阅读大王比赛。3.期中考试。4.利用清明节，鼓励学生走进大自然，感受大自然。五月份1.组织学生参加英语节。2.组织学生班级大扫除。3.庆祝六一系列活动六月份1.组织学生进行期末复习。2.做好班级大扫除。第页共页
