高考数学复习点拨 两个常混淆问题

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1、两个常混淆问题概率问题思维抽象,方法独特,要用到较复杂的排列、组合知识,并且还要分清有关概念的特定含义,稍有疏忽就会致错下面就两个常混淆的概率问题予以分析,以引起读者的注意一、“条件概率”与“相互独立事件的概率”混淆例1袋中有6个黄色、4个白色的乒乓球,作不放回抽样,每次任取一球,取2次,求:(1)第二次才取到黄色球的概率;(2)发现其中之一是黄色的,另一个也是黄色的概率误:()设“第一次取到白球”,“第二次取到黄球”,“第二次才取到黄球”(2)设“取两次其中至少有一个是黄色的”,“两个都是黄色的”,“其中之一是黄色的,另一个也是黄色的”析:本题错误在于与的含义没有弄清 表示在样本空间中,与同

2、时发生的概率;而表示在缩减的样本空间中,作为条件的已经发生的条件下事件发生的概率正:(1),(2)二、“独立”与“不独立”混淆例2甲、乙二人参加普法知识竞答,共有10个不同的题目,其中选择题6个,判断题4个,甲、乙二人依次各抽取一题(1)甲抽到选择题,乙抽到判断题的概率是多少?(2)甲、乙二人中至少有一人抽到选择题的概率是多少?误:(1)设甲抽到选择题为事件A,乙抽到判断题为事件B,则,因为,为独立事件,所以甲抽到选择题、乙抽到判断题的概率为(2)设甲抽到选择题为事件A,乙抽到判断题为事件B,则甲、乙二人中至少有一人抽到选择题为事件,因为,所以有析:错解是独立事件概念模糊,将事件A,B误认为是相互独立事件,其实不然甲抽到选择题与否对乙抽到判断题的概率是有影响的,A,B不是相互独立事件正:()因为甲、乙依次抽到一题的可能结果有个,所以甲抽到选择题,乙抽到判断题的概率为(2)从对立事件考虑,甲、乙二人依次都抽到判断题的概率为,故甲、乙二人中至少有一人抽到选择题的概率为

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