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1、山东昌乐及第中学高二生物导学案 NO.3 2012.04.01细胞的物质输入和输出导学案编制： 审核： 审批： 班级： 姓名：学习目标1. 会解释细胞失水和吸水的原理；举例说出细胞膜是选择透过性膜。2.简述生物膜的流动镶嵌模型的基本内容。3.举例说明生物膜具有流动性特点。4.举例说明物质跨膜运输方式的类型及特点。5.说出被动运输与主动运输方式的异同点。知识梳理一、物质的跨膜运输实例（一）.渗透作用（1）渗透作用概念：指 （或其他溶剂分子）通过 的扩散。（2）发生渗透作用的条件：一是 ，二是 (二).细胞的吸水和失水（原理：渗透作用）1.动物细胞的吸水和失水外界溶液浓度_细胞质浓度时,细胞吸水膨
2、胀外界溶液浓度细胞质浓度时,细胞 外界溶液浓度=细胞质浓度时,水分进出细胞处于 。2.植物细胞的吸水和失水原生质层是指： 。外界溶液浓度_细胞液浓度时,细胞质壁分离外界溶液浓度c，那么它们三者之间水分渗透的方向表示正确的是()考点2.质壁分离与复原实验例2.用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是()A将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象B在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂C用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象D当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能变式2. 利用渗透作用实验原
3、理可以测定细胞液浓度的大致范围。将细胞液浓度相同的某种植物细胞(如下图所示)，置于不同浓度的蔗糖溶液中，出现如图ab四种细胞状态，则细胞液浓度位于下列哪两个细胞之间()Acb Bac Cad Ddc质壁分离与质壁分离复原实验拓展1只有活的成熟的植物细胞才能发生质壁分离和复原，可用此实验验证植物细胞的死活2当植物细胞置于_与细胞液是等渗溶液中时，不会失水也不会吸水，即没有质壁分离或膨胀等现象，利用此原理可分析质壁分离或膨胀等现象，还可大体测定细胞液的浓度； 3质壁分离时，原生质层的最外层与细胞壁分开，清晰可见。因此，该实验可作为在光学显微镜下观察细胞膜的方法。考点3. 生物膜的流动镶嵌模型例3.
4、下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：(1)A代表_分子；B代表_；C代表_分子。(2)细胞膜从功能上来说，它是一层_膜。(3)动物细胞膨胀时B的厚度变小，这说明B具有_。变式3. 若将细胞膜的磷脂提取后放入盛水容器中，磷脂分子稳定的分布方式为图中的()考点4.物质的跨膜运输方式 例4物质进入细胞都要穿过细胞膜，不同物质穿过细胞膜的方式不同，下列各图表示在一定范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况，回答下列问题：(1)据图指出A、B、C所表示的物质运输方式，A是_，B是_，C是_。(2)上述三种运输方式中，哪一种加入呼吸抑制剂后曲线会发生变化？_，为什么？_。(3)乙醇、CO2、氨基
5、酸进入细胞的方式分别是_、_、_。变式4. 如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K和NO的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是()A载体数量、能量 B能量、载体数量C载体数量、离子浓度 D能量、离子浓度例5. 下图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程，下列与此有关的叙述错误的是()Aa与b均要以膜的流动性为基础才可能发生Ba要有细胞表面识别和内部供能才可能完成Cb在细胞分泌的同时膜成分也随之更新Db与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式课后练习案1. 下列现象属于渗透作用的是 （ ） 水分子通过植物细胞的细胞壁 水分子或其他溶剂分子通过细胞膜 蔗糖分子
6、通过细胞壁 水分子或其他溶剂分子通过液泡膜 水分子或其他溶剂分子通过原生质层 干大豆种子泡在清水中逐渐胀大 暑天新鲜蔬菜在空气中萎蔫A.B.C.D.2. 在探究实验“植物细胞的吸水和失水”中，某同学在分析实验结果时，提出了“假如细胞壁也相当于一层半透膜，实验结果会有什么不同”的问题。下列分析正确的是 （ ）A、实验结果相同，因为质壁分离的原因是由于细胞失水后，原生质层随液泡的缩小而缩小，而细胞壁不能缩小，引起了质壁分离B、实验结果相同，因为质壁分离的原因是由于细胞失水，而原生质层的伸缩性比细胞壁的大，引起了质壁分离C、实验结果不相同，细胞壁与原生质层一起缩小，不能发生质壁分离D、实验结果不相同
7、，细胞壁不能缩小，不能发生质壁分离3. 根据某洋葱外表皮细胞质壁分离和复原的现象，可以说明：（ ）细胞膜具有流动性 该细胞是活的细胞 细胞膜上具有蔗糖分子载体细胞壁伸缩性比原生质层小成熟植物细胞是一个渗透系统 细胞失水发生质壁分离只能在清水才能复原A B. C. D.4. 将同一植物细胞依次浸入清水、0.3molL的蔗糖溶液和O.4 molL的KN03溶液中，测得细胞的体积随时间的变化曲线如图所示，则曲线A、B、C分别代表细胞所处的溶液是 （ ）A清水、蔗糖溶液、KNO3 BKN03、清水、蔗糖溶液C清水、KNO3、蔗糖溶液 D蔗糖溶液、KN03、清水5. 在人类对生物膜结构的探索历程中，罗伯
8、特森提出的三层结构模型与流动镶嵌模型的相同点是 （ ） A. 两种模型都认为磷脂双分子层是构成膜的基本支架B. 两种模型都认为蛋白质分子均匀排列在脂质分子的两侧C. 两种模型都认为组成生物膜的主要物质是蛋白质和脂质D. 两种模型都认为构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动6. 如图表示各种膜的组成成分含量：图中不能说明的是( )A.构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质 B.膜中的脂质和蛋白质含量的变化与膜的功能有关C.膜的功能越简单，所含蛋白质的数量越少D.膜的功能越复杂，所含糖类的种类和数量越多7. 物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。下图为几种物质跨膜运输方式的示意图，请判断有
9、关叙述中不正确的是（ ）A组成细胞膜的A、B两种物质通常不是静止的B.丙物质跨膜运输方式中物质一般要从低浓度一侧向高浓度一侧运输C甲、乙、丙三种物质跨膜运输方式对于维持活细胞正常的生命活动均有重要意义D胆固醇跨膜运输以甲的方式进行是B物质的缘故8. 在研究具体的物质X时，发现与曲线和相符，试问：细胞膜运输物质X的方式是 ( ) A.主动运输B.自由扩散C.胞吞D.胞吐9. 关于右侧概念图的分析正确的是 ( )A 和 所示的过程都需要消耗细胞内 ATP 水解释放的能量B只有 所示的过程能逆浓度梯度运输物质C大分子只有通过 所示的过程才能进人细胞D腌制蜜饯时蔗糖进人细胞与过程 和 有直接关系10. 实验发现，葡萄糖进入红细胞时，如果使用药物限制蛋白质的活动，则葡萄糖的运输速率迅速下降，如果减少能量的供应，却对运输没有影响。由此推断，葡萄糖进入红细胞的方式是 （ ） A.自由扩散 B.主动运输C.协助扩散 D.逆浓度梯
