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1、2011学年学正小学四年级上册语文第一单元素质检测卷班级：四（ ）班 姓名： 成绩： 第一部分积累与运用40分一、 看拼音写词语。（8分）fi tng kun ku lng zho fng x （ ） ( ) ( ) ( ) jng j gu l y ju cn ln ( ) ( ) ( ) ( )二、 选择正确的读音。（6分）霎时(sh ch) 涓涓细流(jun jun ) 风号浪吼(ho ho) 薄雾(bo b ) 一模一样(m m) 不可计数(sh sh )三、 形近字组词。（6分）贯 ( ) 奉( ) 浆( )惯 ( ) 缝 ( ) 桨 ( ) 四、 把词语补充完整。（6分）若( )若
2、现 昂( )东望 横( )江面 人声鼎( ) 应接不（ ） （ ）来之笔 五、 据词定义，选择合适的意思把序号填在括号里。（3分）1、观潮 ( ) A潮汐，B、潮湿、C、比喻大规模的社会变运动发展的起伏形势2、横贯江面( )A、旧时的钱，用绳子穿上；B、穿；贯通；C、连贯 ；D、世代居住的地方。3、神秘莫测( )A、不要；B、没有，无；C、不六、 根据意思写词语3分 1、使人摸不透，没有办法揣摩、推测究竟是什么。 （ ）2、弥漫天空，席卷大地。形容声势大，来势凶猛。 （ ）3、形容来人或事情太多，接待应付不过来。 （ ）七、 根据课文内容填空8分浪潮越来越近，犹如（ ）白色战马（ ），浩浩荡荡
3、飞奔而来；那声音如同（ ），好像大地都被震得颤动起来。雾锁山头山锁雾， 绿水本无忧， 青山原不老， 重重叠叠山， 叮叮咚咚泉， 第二部分阅读30分课内阅读10分（一）鸟的天堂（节选）起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（ch ch）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应（yng yng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（x
4、ng xng）奋地叫着，那歌声真好听。当小船向高塔下面的乡村划（hu hu）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1在文中加粗字的正确读音下面画“”。（4分）2用“_”在文中画出表示“应接不暇”的句子。（2分）3按文中内容填空。（4分）（1）“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的_ _ 。“有的有的有的”是写了鸟的_ _ 。（2）“昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！”这句话中两个鸟的天堂意思是：昨天看到的是_ _ ，而第二个鸟的天堂是指_ 。课外阅读20（二）蝴 蝶 谷祖国的宝岛台湾气候温暖，水源
5、充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓(bn ln)的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀!1、写出文中你喜欢的四字词语。（4分）（ ） （ ） （ ）（ ）2、第3自然段是围绕哪句话写的？用
6、“波浪线”画出来。（2分）3、请你在文中找出一对近义词写下来。（2分）（ ）（ ）4、用“ ”画出文中的比喻句。（1分）5、通过读短文，请你提出两一个有价值的问题。（2分）（三）说“风”一年四季都有风。人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。春天，一阵阵春风吹过，种子们悄悄地露出头来，探望那明媚的世界。草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。夏日，天气非常闷热，人们是多么需要风啊！但是，吹来的风却是热烘烘的，吹散不了炎热，怪不得叫“熏”风。初秋，一阵凉风拂来，吹在人身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落下来，河边的芦苇轻轻地摇摆着。高粱红了，稻子熟了，人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。隆冬，寒风怒号，刮得人们睁不开眼睛。路上，有些人缩着脖子匆匆地赶路，几个调皮的小男孩干脆倒退着行走以避风头。 风啊，风！人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了要叫你听人们的话，为人类造福，你愿意吗？1、熟读短文，用简短的话说说，各种风有什么特点。（4分）春风： 夏天的风：秋天的风： 冬天的风：2、为什么说“可有时又讨厌你，怕你”？你能联系生活实际举个事例吗？（3分）3、用 “ ”划出文中的一个拟人句。（2分）第三部分习作30分按照一定的顺序，抓住一个特点，写一处你熟悉的景物。要求语句通顺，少写错别字，字数300字左右。
