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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑幼儿园大班简短的安全教案_幼儿园大班安全教案 让幼儿知道遇到危急可以通过喊叫(妈妈、成人、同伴等)寻求关心。乐观参加活动，情愿在集风光前自然大方地发表自己的观点。以下是我细心整理的幼儿园大班简短的平安教案的相关资料，盼望对你有关心! 幼儿园大班简短的平安教案篇一 喊妈妈 【设计意图】 小班孩子奇怪、好动、好玩，由于受年龄特点的限制，在他们玩的过程中经常隐蔽着不少危急因素，如何削减危急因素，万一遇到危急状况怎么办?教给孩子基本的方法，提高孩子的自我爱护力量特别有必要。因此结合小班幼儿的年龄特点，设计了本次活动。 【活动目标】 1、知道遇到危急可以通过喊叫(妈妈
2、、成人、同伴等)寻求关心。 2、乐观参加活动，情愿在集风光前自然大方地发表自己的观点。 3、培育机灵英勇的品质，体验战胜困难的乐趣。 【活动预备】 1、小兔、兔妈妈、大灰狼等头饰。 2、图片三幅，录音机、磁带 3、场地布置：有蘑菇的草地。 【活动过程】 一、通过嬉戏初步感知遇到危急可以喊妈妈求救。 1、兔妈妈：孩子们，告知你们一个好消息，那边草地上又长出了很多又大又嫩的蘑菇，让我们一起去采蘑菇吧。采蘑菇的时候可能会遇到一些危急，你们要自己动脑筋想方法，做一个英勇的兔宝宝。 2、嬉戏。 (幼儿听音乐嬉戏，蘑菇采了满满一篮)兔妈妈说：妈妈再去找个篮子，你们在这儿休息一下。(妈妈出)不和谐的音乐起，
3、大灰狼消失了，小兔惊恐万分，有的哭，有的躲，这时有一只小黑兔大声喊：妈妈快来呀!救命呀!妈妈听了小兔的呼救声准时赶到，赶走了大灰狼。 3、提问： (1)采蘑菇时发生什么事? (2)大灰狼来了真危急，你想了什么方法呢? (3)兔姐姐是怎么做的?(妈妈在找篮子的时候听见是兔姐姐在喊妈妈救命，就抓紧回来救你们) (4)学习兔姐姐大声喊妈妈。 (5)小结：孩子们记住了，下次遇到危急的时候，可以大声喊妈妈。 二、通过图片观看分析：进一步理解遇到危急可以呼喊成人寻求关心。 兔妈妈：我的兔宝宝真聪慧，哎，小伴侣也遇到了危急，我们一起来帮他们想想方法吧。 1、出示图(一)。 兔妈妈：生疏人想把小弟弟带走，小弟
4、弟该怎么办呢? (喊救命呀?快来人呀?妈妈快来呀.) 小结：对了，遇到了危急除了喊妈妈，还可以喊其他人来关心。 2、出示图(二)。 兔妈妈：这是在什么地方?小伴侣滑滑梯的时候发生了什么事?脚被卡住了，他该怎么办?(快来人呀!老师快来呀!) 3、出示图(三)。 几个小伴侣一起在河边玩，冬冬掉到了河里，真危急，该怎么办呢?(掉在水里是特别危急的，应当赶快想方法) 4、小结。 我的兔宝宝真会想方法，遇到了危急应当大声喊叫，可以喊：妈妈快来呀!老师快来呀!救命啊，快来人啊! 三、在嬉戏中迁移阅历：遇到危急大声呼喊妈妈求救。 孩子们，假如再遇到大灰狼，你们会怎么做呢?还可以喊谁?这一次采蘑菇，我们要来比
5、比看，哪一个兔宝宝最英勇，最会动脑筋。 1、嬉戏：喊妈妈。 2、跳舞庆祝成功。 活动延长：在表演区供应道具，幼儿扮演角色进行喊妈妈嬉戏。 活动建议：活动前了解小兔子和大灰狼的生活习性。 活动点评： 对于小班孩子来说，妈妈或其他成人是他们的爱护伞，是他们寻求关心最便利、最直接的对象，本次活动依据小班幼儿的年龄特点，通过情境表演：喊妈妈，使幼儿知道遇到危急或紧急状况时，可以用喊叫(喊叫妈妈、成人、同伴等)寻求关心。整个活动都在师幼共同创设的嬉戏氛围中进行，在嬉戏的过程中渐渐完成教学要求，达到教学目标。 幼儿园大班简短的平安教案篇二 公路不是嬉戏场 【活动目标】 1、让幼儿知道不能把公路的空地当作嬉
6、戏场。 2、培育幼儿的平安意识和良好的礼仪习惯。 【活动预备】 选出三名幼儿与老师排演情景剧，演示在公路上玩耍的场景。 【活动过程】 1、导入活动： (1)师：今日我们一起来看小伴侣表演的一个小情景剧。请大家一边看，一边想，表演中说了一件什么事情? (2)三名幼儿与老师排演一个简洁的情景。演示在公路上玩耍的危急片段。 2、关键步骤： (1)提问：刚才是在哪?发生了一件什么事? (2)你认为小伴侣哪点做得不对，他们应当在哪玩? (3)假如小伴侣约你到公路上去玩，你会怎么做? 3、示范后与幼儿团讨： (1)我们可以选择在什么地方嬉戏最平安? (2)假如球之类的玩具滚到了公路上，你该怎么办? 活动延
7、长： 1、请小伴侣重新改编刚才的情景小情景剧，并分组表演给大家看。 2、提问：我们在玩追跑嬉戏时要留意什么?(要看四周是否平安) 3、活动反思。 幼儿园大班简短的平安教案篇三 救生圈扔给谁 【活动目标】 1、训练幼儿乘船时不能吵闹，加强幼儿平安意识训练，培育自我爱护力量。 2、启发幼儿的奇怪心，培育幼儿的.交往力量，增加责任感。 3、鼓舞幼儿大胆创新，追求新奇和独特，提高解决问题的力量。 【活动预备】 1、头饰及图片：小猪、小狗、小猫、小鸭、小鸡、小熊 2、两个救生圈。 【活动过程】 一、图片导人，引起幼儿听故事的爱好。 1、老师逐一演示各小动物图片，让幼儿熟悉小动物名称。 2、让幼儿边观看故
8、事图片边听故事。 师：小动物们今日要乘船去哪里?它们发生了什么事? 请小伴侣们听故事。 提问：故事中有哪些小动物?它们坐上小船后，发生了什么事? 二、老师再叙述一遍故事 让幼儿熟识故事情节、角色及内容。 1、提问：小熊为什么把救生圈给了小猫和小鸡?这样做对吗? 为什么小熊不把救生圈抛给小鸭、小狗和小猪呢? 你能再说出一些会游泳的动物吗? 2、请幼儿结合生活阅历，大胆想并说出会游泳的动物名称， 如：大白鹅、乌龟、鳄鱼等。复习动物名称与特征。 三、请幼儿扮演故事中角色，进行情境表演。 要求幼儿学说一句话：快把救生圈给我吧! 也可以制造性地进行情境表演，说一句自己想说的话。 四、鼓舞大胆表演的幼儿。
9、 老师小结： 训练幼儿乘船时不能吵闹，要留意平安。 训练幼儿留意平安，遇到问题擅长思索，勇于想方法解决。 附故事：救生圈扔给谁 春天来了，小狗、小猪、小猫、小鸭、小鸡、小熊坐着船去旅游。 船开到河.，小船一歪，小动物们全部掉进了水里。小熊爬上船找出两个备用的救生圈。 小狗在水里喊：不要把救生圈给我，我会游泳的。 小猪在水中喊：不要把救生圈给我，我会游泳的。 小鸭在水中喊：不要把救生圈给我，我会游泳的。 小猫在水里喊：救命阿!救命阿!我要沉下去了。 小鸡在水里喊：救命阿!救命阿!我要沉下去了。 小熊赶快把救生圈扔给了小猫和小鸡。 小狗、小猪、小鸭游上了岸，小猫、小鸡套在救生圈里也游上了岸。数一数，6个小动物一个也没少。大家高兴奋兴的一起去玩了。 看了幼儿园大班简短的平安教案的人还看了： 1.幼儿园大班平安训练活动教案 2.幼儿园平安教案大班 3.幼儿园大班平安训练教案 4.幼儿园大班平安课教案 5.幼儿园大班平安教案 第 1 页 共 1 页
