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1、漂亮的校内记叙文大家都常常看到作文的身影吧,特殊是占有重要地位的记叙文，记叙文是一种形式敏捷、写法尽可能多样的文体。那么优秀的记叙文是什么样的呢？下面是我整理的漂亮的校内记叙文,仅供参考,希望能够帮助到大家。漂亮的校内记叙文1 我们的校内很美。每次进入校内,都会有亲切舒适的感觉。 进入校门时,最引人注目的是那块石碑,上面刻着四个金色闪闪发光的大字:立德树人,绕过大石碑，眼前出现的是学校广袤的塑料操场。这里是熬炼身体的好地方。看，同学们打球，跳绳，玩嬉戏他们都出汗,玩得很快乐操场四周是花坛，花坛里四季如春，长着各种各样的花草。微风吹来，花香扑鼻而来。 通过操场是我们的教化楼。教室宽敞光明，这是我
2、们学习的好地方。教化楼的右侧是综合大楼。那里有图书馆、商店、舞蹈室、计算机室我们最喜爱的是图书馆，那里是我们课外阅读的天地，那里汲取了许多书籍中没有得到的学问养分。 教化楼的左侧是风雨走廊。我们最喜爱的是图书馆，那里是我们课外阅读的天地,那里有许多书籍，我们常常看到这里好玩的课程,许多人都在下雨。岳飞的精忠报国,越王实践了卧薪尝胆，杨时程门立雪,这些都深深地印在我的脑海里，给我启发,给我力气。 啊可爱,漂亮的校内,你多姿多彩,令人沉醉!漂亮的校内记叙文2 我们的校内很美，尤其是四季。 校内的春天特别美丽。草刚从土里出来,路边的柳枝抽出一点嫩芽，绿化带的小树被切成蘑菇形，各种各样的小花待放。阳光
3、暖和地洒在树、草、花上,享受着春天送来的礼物。 夏季校内到处绿,花开。天气很热，爬到树枝上着急地唱歌，知道草也热得垂头,只有那棵树不怕热,站在高处,为我们腾出绿荫乘凉。 我们校内的秋天更美了!一阵风吹过，叶子就会发出“沙沙”的声音,金叶落在地上,铺成了漂亮的地毯。孩子们一踩，脚下就会发出“回忆”的声音。我最喜爱踩在树叶地毯上的声音。我收集了几片枫叶，枫叶红红的，就像我的小手掌。我把它们夹在书里做成标本,留下来做纪念。冬天怎么样?冬天的校内更好玩了！下雪了,校内里到处都是白色的，植物们穿着银装。下课后,同学们去外面打雪仗,滑雪,堆雪人。看！什么?看!一个小同学滑倒了！这个时候,又有一发“子弹”了
4、他！哈哈！哈哈!他的下巴长“白胡子”。我们的校内很美吧你艳羡我吗?欢迎来我们学校玩!漂亮的校内记叙文3 “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。校内里是白茫茫的一片，是一个粉妆玉砌的世界。近处，一些树枝上盖上了一层毛茸茸、软绵绵的雪。而那些冬夏常青的树木上，铺满了一粒粒如同钻石般的雪。一棵棵树木,在雪白的雪花衬托下，似乎一位位婷婷玉立的少女。风一吹,树枝轻轻地摇摆着,如同少女们在摇摆着她们的玉手。那银光闪耀的雪，从树叶儿和树枝上渐渐地飘落下来,好像一只只洁白的蝴蝶在飘舞。这场雪,真美啊！校内的小路上也已盖了一层白雪地毯，那样纯净、那样漂亮，让人不忍心踩下去。教学楼上也覆盖了一层厚厚的、晶莹的雪，楼
5、顶四周挂着很多水晶般细小的冰凌，似乎给楼沿边镶嵌了一圈儿小巧玲珑的银边儿。在太阳光的照射下,被雪覆盖着的教学楼闪闪发亮,好像一座冰雕的城堡，漂亮极了！ 下课铃响了，同学们迫不及待地冲出了教学楼。大家三个一群,五个一伙地打起雪仗来了。你扔我一下，我仍你一下,你砸到了我的身上，我也要砸到你的身上，都玩得不亦乐乎。有一些年轻的老师也与同学们一起打闹、玩耍,仿佛他们不是师生,而是挚友。 有一个同学不当心把雪球扔到了历史老师的颈项里，吓了一跳，以为老师会惩处自己。可历史老师不但没有生气,反而笑眯眯地看着他，然后猛地把自己手中的雪球扔向了那个同学。那个同学没有打算，一下子就被雪球砸中了。老师不断地用雪球砸
6、向那个同学,那个同学不敢还手,被砸得抱头鼠窜。旁边的同学都哈哈大笑。 有一些女同学不愿打雪仗,便聚在一起堆雪人。滚一个大雪球，再滚一个小雪球，两个雪球摞在一起,就完成了一个胖墩墩的雪人雏形。再做出眼睛、鼻子、嘴,插上两根树枝做手臂,一个可爱、胖乎乎的雪人便完成了。多可爱呀!雪将我们的校内装扮成了一个漂亮的世界,也将我们这些欢乐的孩子装扮成了欢乐的小精灵。望着校内里如诗如画的景色，我真想高歌一曲。啊,雪后的校内真是美啊!漂亮的校内记叙文4 我们的校内五彩缤纷，我最喜爱的是校内里的银杏树。 那棵银杏树长得很高。春天，树上全是红芽的夏天,银杏树的树枝都是绿扇子的秋天,把黄扇子挂在树枝上的冬天，高高的
7、树干在外面和风雪战斗。 那颗银杏树最美的季节是秋天。去年秋天，把小扇子挂在树枝上,扇子和扇子,扇子走夏天的燥热,扇子来到秋天的凉快。 秋天快结束了,银杏树的叶子满地,那时我是三年级学生。放学后,我又进校内玩，那里的叶子铺成了金色的.地毯。那个也有许多人，有的人放着叶子,有的人从滑梯上滑下来躺在“地毯”上我捡起叶子,心里想:“银杏树是古代就有的树，我的学校里有一棵树,很厉害。”我也躺在地上玩。我四周充溢了快乐的笑话。我玩得很快乐，累了就躺在金色“地毯”上面好像做了一个金色的梦。 没几天,冬天来了,银杏树的树干在风雨交加的环境下看起来那么高,我认为应当好好学习银杏树的强大生命力。漂亮的校内记叙文
8、我的校内特别漂亮。校内里有高大新奇的教化大楼，有花团聚的花坛，也有洋葱的树木。 一进校门,就会看到个花坛。花坛上种着各种各样的花，五彩缤纷,姿态千千:有的只开了两三片花瓣,有的花瓣全开了，有的想开花。 花坛的西边是升旗台,屹立着高旗杆。旗杆上有高高飘扬的五星红旗。周一,全校师生在此实行庄重的升旗仪式。 再往里走，就能看到我们校内广袤的操场。操场上铺着绿草坪,躺着松软，很舒适。下课时，这里是我们的乐园。 操场正前方有几棵排列整齐的树。无论是寒冷的冬天还是燥热的夏天，都像士兵一样守护着我们的校内。 我们的教学楼，一共有四层，每层也许有1个房间，有教室和办公室。每一层的走廊都挂着各种名言诗句,激励我
9、们学习。每个教室都安装了多媒体，让我们受到更好的教化。除了教学楼，还有功能楼。功能大厦不仅教室多,而且装饰得特别美丽。我爱我漂亮的校内!漂亮的校内记叙文6 我爱我们的学校，他有着迷人的景色。首先映入眼帘的是“夏西小学”四个金光闪闪的大字，高高的屹立在大门上，门市崭新的不锈钢自动门,给人感觉庄重。 沿着校道往里走，左边是绿茵茵的足球场。春天的时候,满地绿草，一阵风吹来,似乎欢迎着运动健儿们随时上场参与激烈而惊慌的足球竞赛。右边是一个大花圃,里面有花、有草、有树，春天一到,小草从地里探出小脑袋来，一片油绿绿,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、绿的等,张开一张张笑脸,争芳斗艳，漂亮极了,树木抽出嫩芽，枝
10、条随风起舞,多像舞动的小姑娘,我真想变成小天使,在那里过上无忧无虑的生活。 沿着校道在往里走，右边是一栋四层的教学楼,教学楼的外面写“学会生活，学会做人,学会创建”十二金色大字。每个教室都宽敞光明，课桌全是新的,教室里特别整齐,乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑平台，浅黄色的窗帘布,每当阳关透过玻璃窗照耀进来总会照亮我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。教室门前都种着争奇斗艳的杜鹃花。 沿着校道再往深处走，有宽敞的篮球场,宽大的礼堂，高耸壮丽的科学楼,干净整齐的饭堂和四季常绿的生物园。要说生物园,我们可喜爱了，里面有许很多多的花草，出名字的，没名字的,无奇不有。每当春天来临，一朵朵,一簇簇，迎着
11、春风，花枝招展,千姿百态，香味扑鼻引来一群群蜜蜂和蝴蝶争先恐后的表演舞姿，那多美啊! 啊,这就是我们漂亮的校内，欢迎你到来参观,感受我们校内的漂亮！漂亮的校内记叙文7 菊花香,采菱江畔,有我们漂亮的校内马杭中心小学。 走到学校门口,首先看到的是豪华优雅的电动学校门。面对校门的是笔直宽敞的水泥街。现在是秋天,落叶的时候，大街两侧的樟树依旧枝繁叶茂，在阳光的照耀下,看起来特殊笔直,像站在车站的哨兵一样忠实地守护着我们漂亮的校内。 大街右侧有三栋高大漂亮的教化大楼,这是我们学习的乐园。每栋楼前面都有一个小院子,各有特色,是我们休息、玩耍的小天地。我最喜爱的是三楼前面的花园,这里最有魅力，不是那块玉石
12、铺的弯曲小路,也不是里面的花草,而是用木头做的独特的亭子，只要我有时间，我就坐在亭子里看书,被花香包围,真的很快乐大街的左侧是我们刚运用的综合大楼,来到这里的人不由得赞美“这真的很美丽，很高级，似乎是五星级酒店”这里有行政办公室,有各种各样的专用教室，是我们的图书阅览中心，四楼是我们的信息技术中心,表现自己的平台也在这里,是我们的南田电视台。走到大街的终点，整个运动区都映入眼帘。这里有广袤的篮球场,红色塑料跑道围围着绿色足球场,像画一样漂亮,这里是我们的消遣，玩耍的天地,有时会发出孩子们的欢声笑语！ 啊!我爱我们漂亮的马小!漂亮的校内记叙文8 我们的校内很美呢假如你不信任，来参观我们漂亮的校内
13、吧！ 走到学校门口,第一次看到的是“锦园路小学几个金色的大字,在阳光下，看起来很美。 进入校内,映入你眼帘的是两座又高又直的教化大楼，在蓝天白云的衬托下,显得很壮丽。教学楼有四层、五层，每个教室宽敞光明，透亮的窗户,整齐的桌子，同学们把教室布置得美丽，每天早上都能听到同学们的朗读声。教学楼真的是学生们读书的好地方。教学楼前面有一个大操场,操场旁边有两片绿草，似乎铺着绿地毯。围绕草坪和操场的是红色跑道，上课时，学生们可以在操场上自由活动,踢羽子,打球，跳绳，玩嬉戏整个校内都充溢了欢声笑语。 赛道外道有一座漂亮的假山,假山四周有许多漂亮的小花，花的香味会带来许多蜜蜂和蝴蝶，勤奋的蜜蜂一边唱歌一边采蜜。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美极了。操场四周有许多绿树,他们每天在校内里爱护,给我们的校内增加了许多活力,在微风下摇摆着手指，似乎在和我们打招呼!操场最里面有亭子，很美丽! 我们的学校不仅美观,还是我们的乐园，我们在锦园路小学自由呼吸，欢乐地学习!本文来源：网络收集与整理，如有侵权,请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
