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1、学校健康教育工作考核标准初中、高中全部开设健康教育课，注重培养学生养成良好的卫生行为，学生健康知识知晓率和健康行为形成率80%；14岁以下儿童蛔虫感染率W3%。中专、中等职业学校及高等院校开展多种形式健康教育。1、学校将健康教育课纳入教学计划，有符合要求的师资承担教学任务。应有完整的健康教育教学计划，做到教学进度、教学内容与计划一致。授课教师平均每人每学年应接受120小时以上的培训。培训形式为：培训班、集体备课、教研活动、教学交流、观摩课等。2、业务档案（包括教学计划、教案、课本、作业、考卷、课时安排、主题班会等活动的详细资料）资料保存完整，管理规范。3、健康教育课使用的教材、教案规范，课时安
2、排合理，并能认真组织考核。（教材、教案规范参照学校健康教育评价方案的实施细则中的规定执行）4、要有多种健康教育形式和活动，如主题班会、知识竞赛、电化教育、板报、画廊等，教育学生掌握基本的健康和卫生防病知识，形成良好的卫生习惯，健康知识知晓率和健康行为形成率不低于80（学生应知应会的健康知识以当地使用的教材为蓝本）；每项健康教育活动均应有过程评价和效果评价。5、依据学校健康教育评价方案实施中、小学健康行为实际操作项目，并对学校健康健康教育进行综合评价。（健康行为实际操作项目：学校健康教育评价方案的实施细则有操作项目和评价方法）6、学校健康教育检查内容（1）查课表（每周0.5课时）（2）教材与教具
3、：有挂图，模型，幻灯片，中小学必备教具（3）采光照明与黑板，一个教室有8盏日光灯以上（4）课桌椅：（5）饮水与洗漱设施学校提供卫生饮用水水龙头数等于班级数（6）厕所设施：男40：1，女2025：1（7）教学计划：有教学计划，有教学进展表（8）教案：包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、小结、教案等，要求无错、整洁、简练（9）师资培训：每人每学年120小时（10）授课质量：概念清楚、启发式教学、语言生动、理论联系实际、板书工整（11）传播活动：卫生保健知识达20次（查照片或资料）（12）开课率：开课班级数/学校中班级数（13）书面考核：看以往考试卷（14）实际操作（学校健康教育评价方案的实施细则有操作项目和评价方法）（15）头发指甲：头发整洁、指甲整洁（16）面部与衣着：面、耳、颈干净，衣服、鞋帽整洁，无异味（17）体育锻炼：查看体育老师的锻炼标准情况登记及课间操（18）教学用房与宿舍：应做到地面和墙壁无烟头、无污迹、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。（19）校园与厕所：校园内做到无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼、无乱写乱画；厕所内做到无臭味、无蚊蝇蛆。（20）缺课率：缺课率=刀本学年学校学生缺课数X1000%学年课时总数X全校学生数
