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1、精品资料PS图像处理基础校本教材.教师致辞欢迎大家进入Photoshop图像处理基础课程的学习！PhotoShop图像处理基础是全院所有专业的基础课程，在大一第二学期开设，主要介绍Photoshop软件（如选区、工具箱工具的使用、图层操作、图像的编辑操作、通道、蒙版、路径、滤镜、图像输入输出）的操作方法、图像处理技巧（如照片、艺术摄影、图片色彩处理）和图像的设计技巧（如广告设计、人物形象设计）及综合应用，培养学生具有一定的图像综合处理能力。是学习其它专业基础课程及专业课程的基础。 本书是多名一线教师多年教学经验的汇总，是从教学实践中归纳整理编出来的。“任务驱动，案例教学”是编写本书的出发点，作
2、者从案例入手，将Photoshop图像处理基础的知识点恰当地融入案例的分析和制作过程中，使大家在学习过程中不但能掌握独立的知识点，而且具备了综合的分析问题和解决问题的能力。本书的内容涵盖了Photoshop图像处理、文字处理 特效处理的使用共三个模块的内容。其中Photoshop图像处理由李洪建编写，文字处理由张瑞玲编写，特效处理由董延胜编写，最后由李洪建老师进行审阅并定稿，希望本书能够提高大家的学习兴趣，提高大家的动手操作能力。由于编写时间有限，书中难免存在不足和错误之处，望广大读者批评指正。 上课须知1.上课时请避免出入教室以及大声喧哗，请关闭手机或调成静音，有问题请举手示意，共同维护有秩
3、序的学习环境。2.进入计算机教室必须带好计算机教材、笔，也可以带一本笔记本，其它任何东西不得带入。3.进入计算机教室后按教室的座位坐好并保持安静，未经教师同意不得进行任何操作。4.认真填写好上课记载薄，字迹要清楚端正，不得乱涂乱画。5.不得在计算机教室内吃零食。6教师在讲述上课内容时，课堂必须保持安静。7上课必须认真完成教师布置的操作任务，未经允许不得进行其它无关的操作。8不得在计算机设施设备上乱涂乱画，爱护计算机教室内的所有设施设备，公物损坏要照价赔偿。9凡违反上述规定屡教不改者扣除课堂表现分数。学员个人档案姓名： 性别： 年龄： 班级： 学号： 团队： 政治面貌： 担任职务： QQ号码：
4、MSN地址： 博客（个人主页）地址： 家庭住址： 家庭电话： 宿舍电话： 移动电话： 爱好特长： 自我评价： 目 录模块一 图像处理基础在日常工作和学习中，人们经常使用photoshop图像处理知识来解决所面临的问题。本模块就将带领大家认识photoshop图像处理的相关知识，并运用图像处理的相关知识来解决现实生活中的问题。教学目标：1.Photoshop的基本概念、图形的基本概念2.Photoshop软件界面和控制、图形的基本操作3.历史记录面板和图像处理的辅助工具等内容能力训练任务驱动式案例：任务一 图像合成 任务二 花中丽人 任务三 制作一寸相片任务四 立体烟缸任务五 水上芭蕾任务一 图
5、像合成一、任务描述将几张本来毫不相干的图片自然的融合到一起形成新的画面，从而生活中根本不可能出现的图像效果，这种手法在平面广告甚至影视合成中担当着重要的作用。同学们想不想自己在异国他乡留下自己的足迹呢？即使你没有去过，只要你有素材就可以实现。制作如图1-1所示的合并图像。它是将图1-2和图1-3合并而成的。图1-1 效果图 图1-2 背景图 图1-3卡通图二、任务分析通过学习使用魔棒工具创建选区、编辑选区和粘贴入、粘贴等操作。将两幅图像合并在一起，要求完成的最终效果三、操作步骤1.打开两幅幅图像。单击图1-3。然后单击“选择” “全选”菜单命令，将整个图像选中。2.单击“编辑” “拷贝”菜单命
6、令，将整个图像复制到剪贴板中。3.单击选中图1-2，使用魔棒工具，容差设置为10。然后单击图像中间的空白部分。 4.单击“编辑” “粘贴入”菜单命令，将剪贴板中的图1-3的图像粘贴到选区中。然后使用移动工具，用鼠标拖曳移动效果图的位置。四、介绍相关知识点1. Photoshop CS启动与退出 在使用Photoshop CS之前，要先启动该程序，而在工作结束后，又需要退出程序，以释放系统资源。 安装了Photoshop CS程序之后，在系统的“开始”菜单中，可以找到它，方法是选择“开始程序Adobe Photoshop CS”命令即可启动它。启动Photoshop CS时，可以看到程序初始化的
7、过程，同时还可以看到版权声明等消息。启动方法不止一种，若在桌面上创建了Photoshop CS的快捷方式后，双击该快捷方式的图标可以快捷启动该程序。 启动过程完成后，可以看到Photoshop CS程序的主界面，要退出Photoshop CS，可以使用不同的方法，下面列出其中最常用的方法：（1）单击Photoshop CS窗口的标题栏最右侧的关闭按钮。（2）按键盘上的Alt +F4(或Ctrl+Q)键。（3）选择“文件退出”命令。 2Photoshop CS的工作界面 启动过程完成后，可以看到Photoshop CS程序的工作界面，如图1-4所示。主菜单：包括执行任务的菜单，这些菜单是按相应功
8、能进行组织的。例如，“图层”菜单中包含的是用于处理图层的命令。工具箱：工具箱是整个软件的最基础部分，存放着用于创建和编辑图像的工具。将鼠标移至 图1-4工作界面其中 A：主菜单 B：工具栏选项 C：工具箱 D：图像窗口 E：浮动调板 任何一个工具图标上，稍等片刻右下角就会弹出提示框，显示当前工具的名称和切换它的字母键。如图1-5所示。在工具箱中，如果工具图标的右下角带有一个小黑三角，则按住鼠标按钮不放可看到隐藏的工具， 进入Adobe online 切换到前景色和背景色 前景色 默认的前景色和背景色 背景色以标准模式编辑 以快速蒙版模式编辑 标准屏幕模式 全屏幕模式 图1-5工具图标其中为移动
9、工具；为魔棒工具；为裁切工具；为抓手工具；为缩放工具。工具选项栏：提供所选择工具的相应选项。在工具箱中选择一种工具，则工具选项栏中显示该工具的相关属性。浮动调板：浮动调板是指打开Photoshop软件后在桌面上可以移动，可以随时关闭并且具有不同功能的各种控制调板。浮动调板在Photoshop的图形图像处理中起决定性的作用，尤其是其中的图层、通道和路径调板。在默认状态下，每组的调板都是以组合在一个调板组中出现的，如“导航器”、“信息”及“直方图”的组合调板等。在组合调板中，名称标签的颜色呈白色表示是当前显示的调板，如图1-1浮动调板中“导航器”、“颜色”、“图层”等调板是当前显示的调板，如单击“
10、信息”标签就可使“信息”成为当前调板。每组的调板都可分开，例如，用鼠标按住“信息”调板的标签部分向外拖拉，就可使其成为一个独立的调板；也可将调板上下链接起来，用鼠标拖动调板的标签，将其拖到另一个调板下方，见到调板下方出现一条黑色的粗线，此时再放开鼠标就可以将两个调板链接在一起（可将多个调板链接在一起）。当不小心关掉了某个调板组时，只需打开菜单栏上的“窗口”菜单，然后从中选择相关的菜单命令，就可以隐藏或打开某个调板组。如图1-6所示，选择“窗口导航器”命令，就可将导航器调板打开。 图1-6导航器跳班 状态栏：在状态栏里可以显示当前打开图像的文件信息、当前操作工具的信息、各种操作提示信息等。状态栏
11、分为三部分：左侧部分表示当前图像的显示大小的比例；中间部分为图像或工具信息，单击该部分右侧的三角形按钮，可以选择不同的菜单项；右边显示的是当前的操作提示，比如按下Shift键或按下Alt键会有什么操作等，此栏中的信息随着选择工具的不同而实时变化。魔棒工具魔棒工具可以将图像中着色相同的或颜色相近的区域,其功能相当强大,常常用于物体范围的选取。使用魔棒工具选取图形时，用鼠标单击需要选取图像中的任意一点，附近与它颜色相同或相似的颜色区域将会自动被选取，如图1-7所示-图1-7选取图像单击工具箱中的魔棒工具，其属性栏如图1-8所示，下面将介绍工具栏中各选项的使用方法：图1-8魔棒工具属性栏（1）容差：
12、用于设置选取的颜色范围的大小，参数设置范围为0255。输入的数越高，选取的颜色范围越大；输入的数值越低，选取的颜色与单击鼠标处图像的颜色越接近，范围也就越小。如图1-9所示，将容差值分别设置为较大值和较小值效果对比 图1-9效果对比图（2）“清除锯齿”复选框：用于消除选区边缘的锯齿。如果它被选中，选区的边缘比较平滑。（3）“连续的”复选框：选中该复选框，可以只选取相邻的图像区域；未选中该复选框时，可将不相邻的区域也添加入选区。（4）“用于所有图层”复选框：当图像中含中有多个图层时，选中该复选框，将对所有可见图层的图像起作用，未选中时，魔棒工具只对当前图层起作用。3.粘贴和粘贴入的区别（1）粘贴是将剪贴板中图像覆盖在当前图像中。（2）粘贴入是将剪贴板中图像复制到当前图像中选择的区域中。五、任务拓展从百度里面搜索几张图片作为背景，然后准备一张自己的相片，利用魔棒工具实现自己在各种背景下的合影。任务二 花中丽人一、任务描述利用“花”1-10和“丽人”1-11两幅图，制作合成最终效果如图1-12所示。 图1-12效果图
