养正学校面谈总结

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1、养正学校面谈总结养正学校面谈流程与内容学生和老师的面谈时间有15分钟,有两组老师接待学生,也有老师组织家长面谈,了解学生的基本家庭教育情况。面谈的内容主要考量学生的表达能力、思维状况、挑战力、记忆力、想象力和自主管理能力,兼顾才艺。题目举例小明的作文写得很好,在“养正杯”作文大赛中得了一等奖,但是小明很内向,不好意思在全班同学面前朗读课文,请你用简洁的语言鼓励他在大家面前展示自己。给你两个活动,一项较简单,有奖品,一项较复杂,有更多奖品,看你选什么参加,说出理由。朗读指定的古诗,把诗歌内容想象成一个小故事,讲给老师听。朗读一段英文,记住其中相关的内容,并用英语回答老师的相关问题。任意抽取一张迷

2、宫图,在规定时间内画出走出的路线。你喜欢住宿么?假设你在寝室有一个小时的自主安排时间,你会做什么?展示才艺。傅一华校长:学校没有题海,没有熬夜杭州养正学校今年计划招收初一新生4个班,每班35人,共140人。其中自主招生56人,电脑摇号84人“校长见面会”当天,下着大雨,但家长们热情不减,前后来了三四百位。学校去年首次招生,学生在这里学得怎样,老师教得好不好,不少家长都很关心。现场,二十多位初一学生和家长做志愿者,被新生家长团团围住,问个不停。傅一华校长说:“学校对家长们有三条承诺:每天一小时活动时间,八个半小时的睡眠,自修课与晚自修不得整体补课,这是硬杠杠,必须做到。因为学生只有吃好、睡好、活

3、动好,才会有足够精力去学习、思考。”“我们的老师很优秀。”傅校长说,养正创办一年,优秀的师资获得家长一致肯定,老师的优秀不仅是有经验、获得过不少教学荣誉,更多体现在老师对学生的爱心、责任心。目前,新一届的教师已经全部到位。“我们的老师懂得把握课堂的节奏和学生的学习规律,注重效率,这样的教学方式对于基础较好的孩子会有更好的效果。养正学校没有题海,没有熬夜,我们希望通过更多的活动,更多的体验让孩子幸福成长。”傅一华说。男生小陈,今年决定报名养正学校。小陈是杭州一所热点民办小学的毕业生,参加过各种数学竞赛,经常获得全国金奖、银奖,参加希望之星等英语比赛,也拿过全国一等奖,年级排名第一,非常优秀。小陈

4、的妈妈考察了两次养正学校,讲述了自己选择的过程:“儿子的成绩还不错,确实有不少选择。我的教育观点是孩子学习必须是快乐的,这样才能主动学。今年3月我到养正学校,对校园印象不错,我和在校生聊了聊,孩子们都说学校不错,轻松而又充实。我也找了老师,了解到这个学校开设了不少选修课,有专职外教,学生可在某个时间段找外教对话。“第二次我带儿子一起到养正中学。他看后告诉我,要选养正中学,理由是这里有很多活动,在校的学生很热情地邀请他打篮球,学校饭菜也很不错。儿子说在这个学校可以学得更用心更开心。我支持儿子的选择,也充分相信这所学校在办学上的用心。”校长问答问:学校想招什么样的学生?答:有较强的自主学习能力,总

5、体要求成绩中等偏上;身体健康,大部分学生要住校,要有较强的生活自理能力。学校会关注每一位在校学生,保证他们的健康成长。问:民办压力大,学校怎么做到让学生快乐学习?答:学习本身确实是艰苦的,需要学生勤奋、自我鞭策,如何找到学习的乐趣很关键。这需要教师的引领和优秀同伴的影响。举个例子,学校主张孩子自主学习,每周会发一张“温馨提示”,这是一张小纸条,写着学科作业、学生一周表现、建议周末做的事。学校要求这张小纸条必须是孩子主动交给爸妈,并和爸妈一起交流有哪些作业和任务,商量怎么完成。小纸条就是把成长的责任交给孩子们自己。养正学校的理念是“激发活力,涵养正气”,学校创办一年,家校互动一直非常顺畅。家长在

6、学校的引领下,主动并科学地参与到孩子的学习过程中去,可以这么说,这一年来,是学校、老师还有家长陪着我们的孩子一起成长的。学校通过各种管理措施对孩子的成长心理实时追踪,确保“阳光活力”不是一句空话。小编整理了校长们的面谈真题,家长们可以根据这些题目来做一个模拟面谈。养正校长采访杭四中养正学校是杭州下沙经济技术开发区创办的一所全日制寄宿制民办学校,由省一级重点高中,省特色示范学校杭州第四中学管理,面向全省招生。力争打造一所关注生命、着眼未来、品质至上的高品质民办学校。学校以“养正”文化为教育起点,以“激发活力,涵养正气”为教育理念,强调立德树人,把握学生成长的核心要素:健康、素养、视野,讲求活力,

7、以生为本。以培养健康阳光、学习领域和发展空间宽广、人文素养与科学素养融合、视野开阔、个性特长突出的优秀人才为育人目标。洪放(主持人):养正的教师团队是一大亮点,想要成为一所名校首先得有名师,组建好的教师团队并且有可持续性的教师团队,傅一华校长很有一套。似乎在用互联网企业的模式在管。给我们来讲讲?傅一华(校长):一个名校之所以成为名校,是因为名师。一个刚创办的学校,这学校成不成功,关键在于能否创建一支名师队伍。这一点几乎得到了所有校长的认同。对于养正学校来说,一个好的老师有3个素质,一个是敬业精神,一个是专业素养,还一个是要和养正学校的办学理念相匹配。我们养正的教师要更加注重阳光、合作、充满正能

8、量。洪放(主持人):2016年招收初一4个班,140人,今年的招生计划还是这个数吗?为什么不增加招生规模?傅一华(校长):办好一个学校首先要遵守教育常规。一个人有可能一夜暴富,但是一个学校是不会一夜成名的。一个校长对于教育品质的追求是无止境的,所以“名校”只是相对而言。所以在招生问题上养正不求速成,不盲目扩张,一步一个脚印,觉得时机成熟了再开拓。这次招生是140人,摇号84人,自主招生56个人。洪放(主持人):养正学校的自主招生有哪些环节,分别考查学生的什么能力?傅一华(校长):养正招生分两部分,一个是自主招生,一个是摇号录取。自主招生部分一般程序是这样的,先是简历的提交,通过看简历和与家长沟

9、通来判断这个孩子是否适合来养正学习,如果适合那么来学校做体能测试、外语面试、与校长交流。学生面谈问:介绍一下家庭情况?问:G20峰会之前有了解过吗?了解多少?讨论什么问题?了解奥巴马吗?中国和美国是朋友还是敌人呢,理由?问:你最近在看哪些书?介绍一下故事梗概?问:有哪些特长,觉得自己最好的一项是什么?家长提问问:什么样的孩子适合养正中学?奥数有决定影响吗?答:奥数有影响,但不是决定因素,关注学业水平,在同等条件下,有特长的话有优势,也招音乐,舞蹈,体育特长生问:如果有一个杯赛三等奖,主课有一个良,能参加自主招生吗?答:主课需要全优,如果有良,阐述有良的原因。问:学校对于住校生的管理是怎么样的?

10、答:有严格的管理制度,科学合理安排时间,让学生吃好玩好睡好的同时,努力认真学习问:新校区9月份就建成了吗?答:为了学生的安全着想,可能要过一段时间才能投入使用。杭州养正中学2017年小升初面谈情况1、参加面谈学校:养正学校2、参加时间:5月7日9时3、面谈耗时:2.5小时4、面谈活动流程:5个环节?分别是什么?语文、数学、科学、英语、800米5、面谈形式:几轮?5轮6、面谈内容:是否测试?(测试哪几个科目?每个科目测试内容?测试多长时间?)面谈注重什么?测试语文、数学、科学,各10分钟,题量A4纸一面。英语是口试。题目分别有4套由学生各抽取一套。注重学生综合素质。语文重视积累,科学重视生活常识7、受邀孩子情况:校排名/区排名/证书(简单罗列*杯*等奖、其他证书等)摇号的都可以参加,没有要求。9、面谈感受:带着孩子折腾了那么久,总体而言孩子比上不足比下有余,需要继续努力,不要再成为等待学校选择的人。说明:家长在规定时间内可通过任意一种方式预登记,现场登记需要填写预登记表,请携带孩子特长和学业水平的相关证明。

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