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1、福建师范大学21秋小学科学教育综合测试题库答案参考1. 现代教育观认为，学校教育的课程应既具有科学性，客观性，又具有人文性和社会性。( )A.正确B.错误参考答案：A2. 科学通俗地说是人们关于自然，社会和思维的知识体系。( )A.错误B.正确参考答案：B3. 科学活动包括的三个基本要素是探索、解释、考验。( )A.正确B.错误参考答案：A4. 情感态度与价值观作为一个人对待科学事物的最基本看法与倾向性，对他的科学学习与探究活动具有很强的导向与制约作用。( )A.正确B.错误参考答案：A5. ( )是在人们的求知欲望和求知活动过程中所产生的性格，情感。A、客观性B、理智性C、实践性和进取性D、
2、准确性参考答案：B6. 小学科学教育的基本理念认为教师是科学学习的主体。( )小学科学教育的基本理念认为教师是科学学习的主体。( )A、正确B、错误参考答案：B7. 青少年科技活动方法，是科技辅导员与青少年在开展科技活动中，为完成教育和教学任务所采取的方式和手段。( )A.正确B.错误参考答案：A8. 下列哪项属于父母溺爱孩子的表现?( )A满足孩子的合理要求B把孩子的意愿放在首位C给孩子最大的行动自由，很少对其有所约束D帮孩子解决一切困难答案：BCD9. 小学科学课程的目标可以分为科学探究、科学知识、情感态度与价值观。( )A、错误B、正确参考答案：B10. 集体活动是青少年科技活动的主要方
3、式。这是符合教育性原则、自主性原则和兴趣性原则的。( )A.正确B.错误参考答案：B11. 科技活动方案是人类科技活动和学生心理需求的结合。( )A.正确B.错误参考答案：A12. 教育评价主要有哪几种( )。A.宏观评价和微观评价B.相对评价和绝对评价C.定量评价和定性评价D.诊断性评价，形成性评价和总结性评价参考答案：ABCD13. 实验探索法强调从“做中学”，力图通过学生“做”的主动探究过程来培养学生的创新精神、动手能力和解决实际问题的能力。( )A.正确B.错误参考答案：B14. 观察法也叫“假设法”，“探索法”，“解决问题法”等。( )A.错误B.正确参考答案：A15. STS指的是
4、科学，技术和社会。( )A.正确B.错误参考答案：A16. STS将替代传统科学教育的全部，从而开辟新时代的科学教育。( )A.错误B.正确参考答案：A17. 教学设计，是指规划一个学与教相互配合的序列，安排好各种教学的“事件”、“情境”与“刺激”，以唤起、维持并推动学习者进行有效学习的一种教学实践活动。( )A.正确B.错误参考答案：A18. 学生成长记录袋是教学领域“量”的评价的一种常用模式。( )A.错误B.正确参考答案：A19. 家庭对孩子进行法制教育的措施不包括( )。A.要求孩子熟知各类法律B.建设文明家庭，家长做守法的模家庭对孩子进行法制教育的措施不包括( )。A.要求孩子熟知各
5、类法律B.建设文明家庭，家长做守法的模范C.防止和纠正子女的不良交往D.配合社会进行法制宣传教育参考答案：C20. 人的( )脑在创造活动过程中处于中介地位，起着突破性的认识作用。A、左B、右C、大D、小参考答案：B21. 教育评价的本质是一种价值判断。( )A、错误B、正确参考答案：B22. 皮亚杰的发生认识论特别强调和重视选择作用。( )A.错误B.正确参考答案：A23. 在小学科学教育中，“物质世界”部分的内容包括运动与力、简单机械、能量的表现形式、物体与物质以及材料的性质与用途。( )A.错误B.正确参考答案：A24. “发现法”是美国著名心理学家布鲁姆所倡导的。( )A.错误B.正确
6、参考答案：A25. 美国国家科学教育标准公布于2000年。( )A.正确B.错误参考答案：B26. 角色扮演就是用演出的方法来进行教学。( )A.错误B.正确参考答案：B27. 小学科技活动的起点是从培养科技人才的目的出发。( )A、错误B、正确参考答案：A28. 当代科学的基本内涵就是“系统的利用一套有效的方法去认识自然界”。( )A.正确B.错误参考答案：A29. 科技活动方案是实施素质教育的具体措施。( )A.错误B.正确参考答案：B30. 科学美概括为简单，深远，统一，和谐，守恒，对称等。( )A、错误B、正确参考答案：B31. 3D街头画中的景物( )往往能达到以假乱真的艺术效果。A
7、、立体B、细腻C、逼真答案：ABC32. 中南大学湘雅医院罗英姿等人以湖南城乡三所高中的1561名就读高中生作为调查对象，进行了抑郁量中南大学湘雅医院罗英姿等人以湖南城乡三所高中的1561名就读高中生作为调查对象，进行了抑郁量表的调查分析：目前青少年出现抑郁症状的发生率为25%40%之间，且13岁以后呈现上升趋势并出现“陡坡现象”。请你就高中生抑郁问题，分析其原因及预防措施。参考答案：抑郁是一种感到无力应付外界压力而产生的忧愁和伤感的情绪体验，常表现为情绪低落、心境悲观、郁郁寡欢、闷闷不乐、思维迟缓、反应迟钝等。导致高中生产生抑郁的原因很多，一方面是内部原因，(1)心理发育不良。身心发展虽已接
8、近成年人，可是依旧不完善，自尊心强、情绪波动较大等。社会经验不足。人生观与价值观的偏差，非理性思维等会诱发忧郁。性格特征的影响。内向、孤僻、多疑等也会产生抑郁。另一方面是外部因素，学习负担重。学习内容增多，难度增大会给学生极大的压力。升学压力大。班级化教学，每个班级、每个学校拥有很多的学生，而大学招生数量有限，再加上家庭、学校以及社会上宣传上大学的重要性，特别是考上好大学的重要性更是给了学生很大压力。父母的期望过高。邻居家的某某考上了 n211，亲戚家的某某每次都是年级第一等等，让孩子听到都能倒背如流了。(2)家庭经济状况不好。“穷人的孩子早当家”，家庭经济状况不太好的孩子往往给与自己的压力更
9、大， n在加上周围同学等人的异样眼光更是增加了这种压力。预防高中生抑郁的措施主要有：教孩子学会积极的心理暗示，理智调节。想到与得到之间是做到，这才是最重要的。我努力了，事情的结局就不那么重要了。失败是成功之母，经历了失败才能总结经验，离成功更进一步。一次考试的失败并不能代表一切。转移注意力。引导孩子做一些他喜欢的事情，如听听音乐、和同学聊聊天等。合理宣泄。考试失败了，大哭一场、和同学老师聊一聊、运动一场等。目标激励。因为处于抑郁状态，所以会迷茫，此时我们可以帮助孩子树立一个近期的可行的目标，使孩子有方向感。33. 教育只能是人的自我复制，自我继承，自我发展，自我完善的过程。( )A.错误B.正
10、确参考答案：B34. 科学课程教学设计的基本原则是主体性原则、实现多目标原则、情感需求原则、开放性原则。( )A、错误B、正确参考答案：B35. 科学课程要面向全体学生意味着要为每一个学生提供公平的学习科学的机会和有效的指导。( )A、错误B、正确参考答案：B36. 在高级检索时，使用逻辑词“并且”是为了?A.提高查全率B.提高查准率C.减少漏检率D.提高利用率正确答案：B37. 微观评价也称广义评价，是指以教育的全领域为对象，涉及教育的各个方面。( )A.错误B.正确参考答案：A38. 科学价值观的外在表现是好奇心。( )A、错误B、正确参考答案：A39. 布鲁纳主要提出了创造性教学模式。(
11、 )A、错误B、正确参考答案：A40. 尽情发泄自己的愤怒情绪是愉悦术的一个重要步骤。( )尽情发泄自己的愤怒情绪是愉悦术的一个重要步骤。( )参考答案：错误41. 科技活动方案是实施素质教育的具体措施。( )A.正确B.错误参考答案：A42. “诚实”、“友爱”、“正直”，这些均属于价值规范结构中的个性结构。( )A.错误B.正确参考答案：A43. 科学从实质上看不是一种社会生产力。( )A.正确B.错误参考答案：B44. 下列选项属于超限效应的表现是( )。A.孩子对家长三番五次的教导充耳不闻B.父母的教育意见不一致，下列选项属于超限效应的表现是( )。A.孩子对家长三番五次的教导充耳不闻
12、B.父母的教育意见不一致，孩子无所适从C.家长高声责骂，孩子激烈反驳D.家长常说孩子笨，结果孩子真的越来越迟钝参考答案：A45. 义务教育阶段校内评价的主要目的获得对学生和教学的诊断信息，了解学生的学习程度，了解学生的个体差异，以便提供更合适个体发展的教育。( )A、错误B、正确参考答案：B46. “情感态度与价值观”部分内容标准的评价重点，应该抓住小学生对待自然和探究活动中的态度进行。( )A.错误B.正确参考答案：A47. “诚实”、“友爱”、“正直”，这些均属于价值规范结构中的个性结构。( )A.正确B.错误参考答案：B48. 科学活动的基本要素包括探索、解释、考验。( )A.正确B.错
13、误参考答案：A49. _是素质教育的理论依据。A.STS教育B.建构主义哲学C.脑科学的研究D.内化学说参考答案：D50. 青少年科学探索活动对辅导教师的要求中错误的是( )。A、具有正确的科学观B、具有广博的常识C、具有高超的辅导艺术D、具有高学历参考答案：D51. _是指由老师创设一定的问题情境，引导学生综合运用所学有关知识去解决问题，以启发学生思维和锻炼学生解决问题能力为目的的一种教学方法，是一种发展性教学的高级教学方法。A.活动教学法B.问题教学法C.发现教学法D.实验探索法参考答案：B52. 以教师作为科学教育的主体，是小学科学教育的基本理念之一。( )A、错误B、正确参考答案：A53. 生命体的基本单位是( )。生命体的基本单位是( )。A、细胞B、组织C、器官D、系统参考答案：A54. 按综合型分类方法，把论文分为专题型、论辩型、综述型和( )四类。A.理论型B.实验型C.描述型D.综合型按综合型分类方法，把论文分为专题型、论辩型、综述型和( )四类。A.理论型B.实验型C.描述型D.综合型参考答案：D55. 微观评价也称广义评价，是指以教育的全领域为对象，涉及教育的各个方面。( )A
