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1、实用的测量实习报告汇总六篇 测量实习报告 篇1（3377字）学校：山东农业大学学院：水利土木工程学院专业班级：房建2班姓名：学号实习是掌握专业知识的一个重要的实践性教学环节，为了巩固学习课堂基本理论，增加学生的实践经验，联系课堂知识和实际应用，培养我们实际工作能力。我们学院的工程地质教授刘老师组织带领我们前去济南长清区进行了为期两天的地质实习，我们先后在济南长清区馒头山、灵岩寺和苏庄进行地质实习。老师在现场针对岩石不同种类、性质和形成原因及断层的形成及结构展开介绍解说，使我们对岩石和断层有更实际性的认识与了解，在苏庄通过现场绘制所在地质图，向我们解释了不对称的背斜的成因，向我们讲解了背斜的制高
2、点并不一定是山的制高点，而且还现场教给我们如何使用地质罗盘，让我们自己进行现场的测量。一、实习目的:1.巩固学习课堂基本理论，增加学生的实践经验，联系课堂知识和实际应用。2.学会在野外识别岩石，简单分辨并分析成因。3.了解三大岩石的形成过程，产生时代、结构、产状、形成原因及现象等。4.了解和学习使用地质罗盘仪，并测量岩石产状：走向、倾向、倾角。5.基本掌握断层、滑坡的类型及野外识别它们的特征。6.培养学生动手能力，锻炼我们的吃苦耐劳、艰苦努力等优良品质和增强集体观念，掌握野外的操作技能和编写实习报告的能力。二、实习时间5月4日5日三、实习地点：1.济南市长清区张夏镇内的馒头山2.济南市长清区的
3、灵岩寺风景区的灵岩山3.济南市长清区苏庄四、实习内容第一站：济南长清馒头山时间：-5-4馒头山，海拔408米，位于济南市长清区张夏镇境内，当地老百姓习惯称此山为“馍馍山”、“满寿山”,或者高雅的称为曼寿山，这说明这山的外形特别像馒头。 ，馒头山被世界教科文组织命名为世界第三地质名山，当年又被列入省级地质自然遗迹保护区。因为，它那丰富的.皱纹和陈年脉络，忠实地记录了五亿多年的地质变化。馒头山地质构造：本次实习的主要的观察寒武纪系馒头山组等地层，该地层为华北地区标准地层，也就是可以用该层地层与其他工作地区地层对比。一、馒头组第一层是由页岩组成，厚约两米，岩层呈现黄绿色，局部呈现灰色，风化程度非常的
4、严重，裂隙发育大，我们在工程中应尽量避开第二层是由石灰岩组成，该层岩石深入山体，厚约四米，岩石呈灰绿色，此处的裂隙极有可能发育成溶洞，所以工程中应注意勘探。第三层是页岩，厚约八米，岩石呈现黄绿色，局部呈现褐色第四层是由页岩组成，厚约十三米，颜色显紫色第五层是由石灰岩组成，厚度约六米，颜色呈现土黄色，裂隙发育轻微，有利于工程实施第六层是由页岩组成，厚度约四米，颜色呈现黄绿色。第七层是由石灰岩组成，厚度约两米，颜色呈现绿色，空隙发育，石灰岩表面覆盖物为填充在裂隙中的杂质。第八层为页岩，厚度约七米，颜色为紫红色风化程度比较大第九层为石灰岩，厚度约两米，颜色为灰白色，纵向裂隙发育比较大，但是横向裂隙发
5、育小，前度较高。第十层是由页岩组成，厚度约五米，颜色呈鲜红色，由于该层位于山顶，所以此处岩石风化严重。二、毛庄组第一层是由页岩组成，厚度约四米，颜色为紫红色，页岩中含有云母第二层是由页岩组成，厚度约为十三米，颜色呈现紫红色第三层是由页岩组成，厚度约为四米，颜色为紫红色，由于该处地势高以及各种外力因素，使得该岩层水土流失严重，表面基本无植被覆盖第四层：灰色鲕状石灰岩，厚零点八米。第五层：灰色石灰岩，厚零点二米。第六层：灰色鲕状石灰岩，厚零点三米四五六层集中在一块岩石上，但类别不同。第二站：灵岩山时间：-5-4看完馒头山后，我们又驱车去了济南长清泰山西北支脉万德灵岩寺，到这里来的原因是这个地方的灵
6、岩山，曾有过较明显的断层与滑坡，并且现在形成的山体恰好适合我们的实习。（1）断层：断层是岩体破裂后两侧岩块产生显著位移的断裂构造。断层要素：1.断层面和断层带两侧岩块发生相对位移的断裂面断层面，可以是直立的，大多是倾斜的。断层产状用断层面的走向、倾向和倾角表示。规模大的断层往往沿着一个带错动，称为断层带。2.断层线断层面与地面的交线称为断层线，表示了断层的延伸方向，其形状取决于断层面的形状和地面的起伏状况。3.段盘断层面两侧发生相互错动的岩块称为段盘。断层面倾斜时位于断层卖弄上部的称为上盘，下部的称为下盘，断层面直立时常用断块所在的方位表示，如东盘、西盘等。4.断距断层两盘沿断层面相互错动的距
7、离。断层类型：1. 正断层：上盘相对下降，下盘相对上升的断层。2. 逆断层：上盘相对上升，下盘相对下降的断层。3. 平移断层：两盘沿断层走向相对水平移动的断层。（2）滑坡滑坡是指斜坡上的土体或者岩体，受河流冲刷、地下水活动、地震及人工切坡等因素影响，在重力作用下，沿着一定的软弱面或者软弱带，整体地或者分散地顺坡 向下滑动的自然现象。俗称“走山”、“垮山”、“地滑”、“土溜”等。滑坡是斜坡岩土体沿着惯通的剪切破坏面所发生的滑移现象。滑坡的机制是某一滑移面上 剪应力超过了该面的抗剪强度所致。滑坡的识别方法在野外，从宏观角度观察滑坡体，可以根据一些外表迹象和特征，可粗略的判断它的稳定性。1.后壁较高
8、，长满了树木，找不到擦痕，且十分稳定；2.滑坡平台宽大、且已夷平，土体密实，有沉陷现象；3.滑坡前缘的斜坡较陡，土体密实，长满树木，无松散崩塌现象。前缘迎河部分有被河水冲刷过的现象；4.目前的河水远离滑坡的舌部，甚至在舌部外已有漫滩、阶地分布；5.滑坡体两侧的自然冲刷沟切割很深，甚至已达基岩；6.滑坡体舌部的坡脚有清晰的泉水流出等等；第三站：济南长清苏庄时间：-5-5（一）苏庄断层断层面向右倾斜，上盘相对下降，为正断层，中间部分密度较小，土质较松。重点：最好的标志层就是上部土壤，上部土壤厚的说明下降了，厚多少说明下降多少。（二）苏庄背斜测量实习报告 篇2（3087字）1.1 通过实习，加深理解
9、并巩固掌握测量学基本理论和基本方法;经一部培养学生的动手实践能力和提高学生使用测量仪器及工具的能力;掌握导线测量内外业工作和碎步测量内外业工作;掌握纵断面测量、纵断面图绘制和土方量计算方法;掌握施工放样的基本方法 。1.2 培养独立工作能力和组织协调能力 。1.3 培养遵守纪律、爱护公物、团结协作;热爱自然、热爱人民的优良作风 。二、 实习任务 在中国矿业大学银川学院校园内施测工程级平面控制网，高程控制为五等水准测量;进行线路断面测量及纵断面图绘制;进行土石方计算、进行施工放样练习 。三、 实习要求与纪律 3.1 严肃作风，吃苦耐劳。、爱护测区自然环境，体现大学生应有的精神风范 。3.2 工作
10、紧张，有条不紊。实习小组内外团结协作，严格遵照技术要求作业，出现问题及时与指导教师联系解决 。3.3 绝对保证人身、仪器、工具的安全，以使实习顺利进行，外出必须请假 。3.4 指导教师适时指导实习小组的工作，及时处理实习中出现的技术问题和其他突发事件，督促学生遵守纪律，保证进度和质量，按时完成实习任务 。3.5 测量学是实习期间学习的中心内容。认真轮换工种，按照要求作业，独立计算，不转抄成果 。四、 实习内容 4.1 仪器检校 全站仪的演示。经纬仪五项检校，水准仪三项检校。学生只要求做检验工作 4.2 距离测量 导线边长利用钢尺丈量，目估定线，普通方法量距，结果可加入尺长改正和温度改正 。4.
11、3 纵断面测量及纵断面图绘制 参阅课本进行纵断面测量及纵断面图绘制 4.4 土方石计算 使用方格网法来进行土方石计算 4.5 施工放样 距离、水平角和高程的放样 心得体会 土木工程测量这门课，是需要理论与实际结合的。实习是大学生活的第二课堂，是检验真理的试金石。在课堂上，书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。更重要的，实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上，更贴近实际运用的作业，及独立的完成所需的测量实际任务，这样也是大学生锻炼成长的有效途径。所以，深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会 。现在
12、回头看来,十多天的实习酸、甜、苦、辣俱全。在实习的第一天，由于对计算方法的不熟悉，我们的计算结果一直误差甚大，只能通过不断对照书本，与其他组的组员共同探讨查找问题，慢慢更正。由于计算公式比较复杂，加上反复的计算，使得大家头痛手酸。直到第二天，当我们的数据结果终于与放样后的实际结果相符，我们才感觉到苦尽甜来。每天的每天，我们都必须在酷暑下，扛着仪器携带着相关计算物品，在学校里紧张的忙碌 。通过本项实习可以使我们掌握水准仪、经纬仪的使用技术，熟悉土木工程施工控制网的布网原则，掌握高程控制测量及平差方法，掌握导线网的测量程序和坐标推算方法，了解测绘大比例尺地形图的程序，为我们在实践中综合运用测量手段
13、解决工程问题提供基本训练 。 从这十多天实习的日子中，我从中得到很多更宝贵的东西： 首先，通过实习，让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中。在近距离的接触这些实物，能我更牢固的掌握相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度。其次，通过这次实习，有利于培养我做事严谨、认真、不畏艰难困苦的作风。不论是对中整平时的重复精确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据，以确保放样时的原数据正确，每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟，使误差尽可能的减小，及时发现错误及时检查;不论外界的环境的恶劣，克服一下
14、就算不了什么;正确面对困难，学会静下来耐心的思考分析问题，能够独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的态度，若因为自己而造成了错误要主动承担并积极补救。最后，通过实习对培养我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的交流和团结，互帮互补，分工合作，共同面对、解决困难，共同寻求如何更快更好地完成任务的方法，提高小组工作效率，确保进度的完成 。每天早晨我们都扛着测量仪器外出测量的生活，为了保证测量的精确度和测量的时间进度，我们每个人都顶着太阳带上“家伙”去测量场开工，我们并不能很清闲，一张张原本的空白数据表等着我们去计算、校验。一次次的误差让我们心灰意冷，然后再打起精神继续奋斗。第一天的测量就
15、是我有点小小的受挫，误差超出范围，没有办法，开始重新测量，最后直到误差在允许值内。在下午短暂的补充睡眠之后，当其他同学下午下课，准备享受丰盛晚餐之时，我们再次扛着仪器，在太阳下山之前再次出工测量。原本以为晚上的可以放松下来休息了，可事实并不是这样，我们还需对一整天的工作进行一番总结，并制定好第二天的工作计划，提高小组工作效率，确保进度的完成 。这次测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展，让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了，土木工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业知识，并要加强理论与实践相结合的方式方法，从本质上提高自己的专业水平。因此，实习在大学生活中是非常重要的。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，
