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幼儿园主题式课程预期活动计划时间: 班级: 执教教师:主题好玩的玩具活动名称小熊搬家（二）涉及领域语言、社会活动目标理解图片内容，并用连贯的语言按顺序讲述图片内容。活动重难点重点:用连贯的语言按顺序讲述图片内容。活动准备教学挂图小熊搬家、小奖品活动过程一、 尝试看看讲讲1. 教师按顺序出示教学挂图小熊搬家，引导幼儿根据画面，尝试看看讲讲2. 教师:小熊家人准备怎样搬家？小熊想搬运什么？（挂图第一幅）3. 教师:小熊又哪些玩具？数一数共有几件？小熊能否一次就把玩具全搬走呢？你们能不能帮小熊想想办法？（挂图第二幅）4. 教师:小熊用了什么办法？哪些办法和我们小朋友想出的是一样的？那些不一样？（挂图第三幅）二、 分组看图说话1. 请部分幼儿用自己的话，完整地描述教学挂图小熊搬家每个画面的内容。2. 教师将幼儿分成3组，用“接火车”的方式，每一组讲一幅图，比比哪组讲得好。3. 教师再次用竞赛的形式，请这3组的幼儿边看教学挂图小熊搬家边讲述整个故事，讲得最好小组获胜。三、 整理故事1. 教师:我们也来学学小熊，很快地把我们的玩具整理好，好不好？2. 幼儿整理活动室内的玩具。反思批阅环保 安全 卫生 传美
