线性规划常见题型大全

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1、精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除绝密启用前2014-2015学年度?学校8月月考卷试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx题号一二三总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题(题型注释)1已知实数x,y满足,则z4xy的最大值为( )A、10 B、8 C、2 D、0【答案】B【解析】试题分析:画出可行域,根据图形可知,当目标函数经过A(2,0)点时,z4xy取得最大值为8xAy220考点:线性规划.2若不等式组,表示的平面区域是一个三角形区域,则的

2、取值范围是( )A. B. C. D.或【答案】D【解析】根据画出平面区域(如图1所示),由于直线斜率为,纵截距为,自直线经过原点起,向上平移,当时,表示的平面区域是一个三角形区域(如图2所示);当时,表示的平面区域是一个四边形区域(如图3所示),当时,表示的平面区域是一个三角形区域(如图1所示),故选D.图1 图2 图3考点:平面区域与简单线性规划.3已知变量x,y满足约束条件 则的取值范围是( ) A B C D(3,6 【答案】A【解析】试题分析:画出可行域,可理解为可行域中一点到原点的直线的斜率,可知可行域的边界交点为临界点(),()则可知k的范围是.考点:线性规划,斜率.4(5分)(

3、2011广东)已知平面直角坐标系xOy上的区域D由不等式组给定若M(x,y)为D上的动点,点A的坐标为,则z=的最大值为( )A.3 B.4 C.3 D.4【答案】B【解析】试题分析:首先做出可行域,将z=的坐标代入变为z=,即y=x+z,此方程表示斜率是的直线,当直线与可行域有公共点且在y轴上截距最大时,z有最大值解:首先做出可行域,如图所示:z=,即y=x+z做出l0:y=x,将此直线平行移动,当直线y=x+z经过点B时,直线在y轴上截距最大时,z有最大值因为B(,2),所以z的最大值为4故选B点评:本题考查线性规划、向量的坐标表示,考查数形结合思想解题5已知不等式组 表示的平面区域的面积

4、等于,则的值为( )A (B)C (D)【答案】D【解析】试题分析:由题意,要使不等式组表示平面区域存在,需要,不等式组表示的区域如下图中的阴影部分,面积,解得,故选D.考点:1.线性规划求参数的取值.6设x,y满足约束条件,若z=的最小值为,则a的值为( )A1B2C3D4【答案】A【解析】=1+而表示点(x,y)与点(1,1)连线的斜率由图知a0,否则无可行域,且点(1,1)与点(3a,0)的连线斜率最小,即=a=17已知实数,满足条件,则的最小值为( )A B C D 【答案】C【解析】试题分析:如下图可行区域为上图中的靠近x轴一侧的半圆,目标函数,所表示在可行区域取一点到点(2,0)连

5、线的斜率的最小值,可知过点(2,0)作半圆的切线,切线的斜率的最小值,设切线方程为y=k(x-2),则A到切线的距离为1,故.考点:1.线性规划;2.直线与圆的位置关系.8若在区间0,2中随机地取两个数,则这两个数中较大的数大于的概率是( )(A) (B) (C) (D)【答案】C【解析】试题分析:设这两个数为:,则.若两数中较大的数大于,则还应满足:或(只需排除),作出以上不等式组表示的区域,由几何概型的概率公式得.选C.考点:1、几何概型;2、不等式组表示的区域.第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、填空题(题型注释)9若实数,满足线性约束条件,则的最大值为_【答案

6、】.【解析】试题分析:作出不等式组表示的平面区域,即可行域,则可知直线与直线的交点,作直线:,平移直线,可知当,时,.考点:线性规划.10已知变量满足约束条件 若目标函数的最大值为1,则 .【答案】3【解析】试题分析:约束条件所满足的区域如图所示,目标函数过B(4,1)点是取得最大值,所以,所以.考点:线性规划.11设z=kx+y,其中实数x,y满足若z的最大值为12,则实数k=【答案】2【解析】作出可行域(如图),其中A(4,4),B(0,2),C(2,0)过原点作出直线kx+y=0k=0时,y=0,目标函数z=y在点A处取得最大值4,与题意不符即时,直线kx+y=0即y=kx经过一、三象限

7、,平移直线y=kx可知,目标函数z=kx+y在点A处取得最大值,即,此时k=2与不符;k即k时,直线kx+y=0即y=kx经过一、三象限,平移直线y=kx可知,目标函数z=kx+y在点B处取得最大值,即,此式不成立k0时,直线kx+y=0即y=kx经过二、四象限,平移直线y=kx可知,目标函数z=kx+y在点A处取得最大值,即,此时k=2与k0相符,所以k=212点是不等式组表示的平面区域内的一动点,且不等式总成立,则的取值范围是_.【答案】【解析】试题分析:将不等式化为,只需求出的最大值即可,令,就是满足不等式的最大值,由简单的线性规划问题解法,可知在处取最大值3,则m取值范围是.考点:简单

8、的线性规划和转化思想.13设变量x,y满足的最大值为.【答案】8【解析】试题分析:这是如图可行域,目标函数,表示可行域内的点到直线的距离的2倍,很显然点A到直线的距离最大,点,将其代入点到直线的距离公式得到考点:1.线性规划;2.点到直线的距离公式.14已知实数x,y满足若zaxy的最大值为3a9,最小值为3a3,则实数a的取值范围为_【答案】1,1【解析】作出可行域如图中阴影部分所示,则z在点A处取得最大值,在点C处取得最小值又kBC1,kAB1,1a1,即1a1.15设实数满足 向量,若,则实数的最大值为 【答案】;【解析】试题分析:因为,所以,故根据线性规划的知识画出可行域如图,则目标函

9、数在点(1,8)处取得最大值6.考点:向量平行 线性规划16已知点,为坐标原点,点满足,则的最大值是 【答案】【解析】试题分析:作出可行域如图,则,又是的夹角, 目标函数表示在上的投影,过作的垂线,垂足为,当在可行域内移动到直线和直线的交点时,在上的投影最大,此时,的最大值为,故答案为考点:简单线性规划的应用,平面向量的数量积,平面向量的投影.17若实数、满足,则的最大值是_.【答案】4【解析】试题分析:将变形为,表示圆心为,半径为的圆。令,即。由图像分析可知圆心到直线距离,解得,所以的最大值是4。考点:1线性规划、数形结合思想;2点到线的距离;18已知为坐标原点,满足,则的最大值等于 .【答

10、案】【解析】试题分析:,设,如图:做出可行域当目标函数平移到C点取得最大值,解得,代入目标函数,的最大值为.考点:1.向量的数量积的坐标表示;2.线性规划.19已知实数x,y满足 则r的最小值为_【答案】【解析】作出约束条件表示的可行域,如图中的三角形,三角形内(包括边)到圆心的最短距离即为r的值,所以r的最小值为圆心到直线yx的距离,所以r的最小值为.20已知P(x,y)满足则点Q(xy,y)构成的图形的面积为_【答案】2【解析】令xyu,yv,则点Q(u,v)满足,在uOv平面内画出点Q(u,v)所构成的平面区域如图,易得其面积为2.21已知实数,满足约束条件则的最大值为 【答案】【解析】

11、试题分析:解线性规划问题,不仅要正确确定可行域,本题是直角三角形及其内部,而且要挖出目标函数的几何意义,本题中可理解为坐标原点到可行域中点的距离的平方.要求目标函数最大值,就是求的最小值,即坐标原点到直线的距离的平方,为.考点:线性规划求最值22曲线y在点M(,0)处的切线与两坐标轴围成的三角形区域为D(包含三角形内部与边界)若点P(x,y)是区域D内的任意一点,则x4y的最大值为 【答案】4【解析】试题分析:, , ,所以曲线在点处的切线方程为:,即: ,它与两坐标轴所围成的三角形区域如下图所示:令,将其变形为 ,当变化时,它表示一组斜率为,在轴上的截距为的平行直线,并且该截距越在,就越大,

12、由图可知,当直线经过时,截距最大,所以,故答案为:4.考点:1、导数的几何意义;2、求导公式;3、线必规划.23已知实数x,y满足,则的最小值是 .【答案】2【解析】试题分析:线性不等式组表示的可行域如图:表示点与可行域内的点间的距离的平方。,点到直线的距离为,因为,所以。考点:线性规划。24已知实数,满足约束条件则的最大值为 【答案】【解析】试题分析:解线性规划问题,不仅要正确确定可行域,本题是直角三角形及其内部,而且要挖出目标函数的几何意义,本题中可理解为坐标原点到可行域中点的距离的平方.要求目标函数最大值,就是求的最小值,即坐标原点到直线的距离的平方,为.考点:线性规划求最值25在平面直

13、角坐标系中,不等式组表示的平面区域的面积为,则实数的值是 .【答案】2【解析】试题分析:等价于,即直线的下方和直线的上方,而与直线围成三角形区域,当时,不等式组表示的平面区域的面积为.考点:不等式中的线性规划问题.26已知实数满足则的最大值为_.【答案】16【解析】试题分析:如图实数满足满足的可行域是三角形OAB的阴影部分. 由可化为.所以求z的最大值即求出的最小值.目标函数,如图所示.过点B即为m所求的最小值.因为B(-2,0)所以m=-4.所以.故填16.考点:1.线性规划问题.2.指数函数的运算.评卷人得分三、解答题(题型注释)27已知x,y满足约束条件,试求解下列问题(1)z的最大值和最小值;(2)z的最大值和最小值;(3)z|3x4y3|的最大值和最小值【答案】(1)zmax,zmin.(2)zmax1,zmin(3)zmax14,zmin5.【解析】(1)z表示的几何意义是区域中的点(x,y)到原点(0,0)的距离,则zmax,zmin.(2)z表示区域中的点(x,y)与点(2,0)连线的斜率,则

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