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1、高品质文档2023学年第二学期小学少先队工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深化学习党的十七大精神，深化贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，仔细贯彻xx对少年儿童提出的“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的要求，全面树立和落实科学进展观，贯彻落实省、市少代会提出的各项任务，根据“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以体验训练为基本途径开展实践训练活动，以“节省与你我同行”为内容，培育学生的制造精神和实践力量。加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，优化工作环境，为建设社会主义和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡
2、献。 二、工作目标及措施 （一）加强少先队基层组织建设。 1、增加学校少先队组织的活力。要进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，乐观发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。乐观提倡建设欢乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展。 2、乐观开展各种活动，以体验训练为基本途径，开展科技、文体、社会实践等活动，增加学校少先队组织的活力。 （二）加强辅导员队伍建设。 1、建立健全少先队阳光志愿辅导员队伍。乐观吸纳家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍，力争学校少先队大队拥有多名志愿辅导员，至少拥有一名志愿辅导员能常常辅导队
3、员开展活动。 2、支持少先队中队辅导员参与培训活动。乐观参加市少先队辅导员培训活动，支持少先队中队辅导员参与各类辅导员培训活动。鼓舞中队辅导员制订中队活动方案，并乐观争取开展中队观摩活动，在活动中培育学生的力量，在活动方案、论文评比中提高辅导员的理论素养。 3、为辅导员做好服务工作。制订并乐观争取落实辅导员取得的学术讨论成果获奖和辅导少先队员获奖的嘉奖制度，努力制造条件为广阔辅导员的成长与进展搭建高规格的进展平台。 （三）深化推动少先队品牌活动。 1、深化“农村少先队工作”。建立红领巾实践基地，进一步探究加强农村少先队工作的有效途径。加强红领巾小社团，充分用好社会资源，广泛开展农村少先队活动，
4、以重大节日为突破口，有方案地开展形式多样的主题训练活动。 2、深化“民族精神代代传”活动。以体验训练为基本途径，结合课程改革，结合本地历史文化，引导广阔少年儿童自主开展丰富多彩的主题活动，使他们在活动中进一步感悟民族精神的深刻内涵，感受“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”，自觉地弘扬和培育民族精神。 3、深化“雏鹰争章”活动。以纲要的普及和实施为契机，推动把“雏鹰奖章”作为少先队员素养进展的评价体系和嘉奖手段的工作，进一步构建少先队服务素养训练的有效机制，努力使大多数少先队员都能获得“雏鹰奖章”。尤其要结合新课程改革，乐观探究制订适合本校、本中队的“雏鹰奖章”嘉奖制度。 4、深化节
5、省资源“四个一”活动。连续开展以“节省一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节省资源“四个一”活动，引导少先队员从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节省资源、爱惜环境的良好行为习惯。 5、大力开展少年儿童科技创新“启明星”活动。通过开展趣味性的少年儿童科技创新活动，乐观引导少年儿童争当“小问号”、“小发觉”、“小能手”，引导他们注意参加科技实践活动的过程，注意科学精神的培育，为他们形成科学的行为习惯奠定基础。 6、深化手拉手活动。进一步加强各种差异之间的手拉手活动，形成手拉手活动的长效机制，扩大社会影响，使手拉手活动持续不断地开展下去，真正实践它的意义所在，在亲历参加中提高学生的素养。
6、7、感恩训练。全面开展感恩训练活动，以感恩父母为重点，将感恩训练延长到各个领域，感恩父母、老师、伙伴、社会。 8、深化体验训练、实践活动。与“志愿者活动”、“民族精神代代传”、“雏鹰争章”活动、“文明礼仪伴我行”活动、“启明星”科技活动、“节省与你我同行”等主题活动结合起来。 9、乐观参与少工委、团市委、训练局组织的各项活动。 （五）乐观探究少先队文化建设。 1、加强少先队文化建设有形化的探究，大力开展少先队礼仪训练，加强对少先队礼仪用品的规范管理，训练少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，进一步规范建设大队部队室、红领巾广播站、少先队体验训练基地等，增加少先队文化的感染力，增加少先队员的光
7、荣感和责任感。 2、加强对少先队集体、个人典型的发觉和培育工作，大力宣扬少先队先进集体和先进个人，扩大少先队组织的影响力。 3、做好鼓号队的纳新、训练工作。 （六）努力做好盼望工程的有关工作。 引导少年儿童关怀、关心身边和远方的困难小伙伴，坚持互助互学、共受训练的原则，启发少年儿童将乐观向上的亲身体验转化为良好的道德情操和健康的实践行动。连续做好爱心捐款和各种助学活动。 三、工作支配 二月份： 1、各中队分别制订本学期工作方案。学习学校生日常行为规范和学校生守则。 2、各中队制定感恩训练方案，学期末要有小结。 3、大队部组织队干、红领巾监督岗成员工作培训。 4、主题班队会：新学期、新气象、新准
8、备 5、将“红领巾读书活动”渗透到日常教学中去，学期末大队部将评比“读书小状元”。 6、选拔鼓号队新队员，开头训练鼓号队。 7、开展争当“文明小标兵”活动，六一期间，学校评比并表彰“百名文明小标兵”。 8、各中队上交寒假实践活动鉴定表，大队部整理归档。 9、各中队上交手拉手结对方案。 10、“雏鹰争章”定章，各中队上交争章方案。 11、各中队准时美化教室，更新黑板报（第1期），雷锋与你我同行。 12、大队部评比板报设计优秀班级。 三月份： 1、大力开展“雷锋与你我同行”活动：（社区服务、校内劳动、扶贫助学、班级学雷锋标兵评比）。 2、主题班队会：雷锋与你我同行。 3、3月8日前夕，开展送妈妈一
9、个惊喜的队活动。 4、植树节，大队部开展绿化校内，绿化家乡活动。 5、各中队乐观开展中队活动，力求规范、优质，有实效。 6、主题班队会：“3.15”消费日主题活动（绿色消费训练）。 7、放风筝竞赛。 8、更新班级板报（第2期）民族精神代代传 四月份： 1、观革命故事片，缅怀革命烈士。 2、主题班队会：缅怀革命先烈、讴歌光辉业绩。 3、校级手抄报竞赛。 4、校内趣味系列活动。（传球接力、跳大绳、两人三足，50米接力，夹球跑，跳绳接力，拍篮球接力。） 5、主题队会：节省与你我同行。 6、班级板报（第3期）“向劳动者致敬”。 五月份： 1、利用“五一”长假期间开展体验训练活动。 2、学校生劳动大比武，开展劳动实践的体验训练。 3、主题班队会：劳动最光荣。 4、大队部组织评比“读书小状元”和“文明礼仪小标兵”。 5、主题班队会：我学会了 6、班级板报（第4期）“我的六一我作主”。 六月份： 1、开展“庆六一”系列活动。 2、主题班队会：欢乐学习。 3、开展“优秀队干部”“优秀少先队员”的评比。 4、班级板报（第5期）仔细迎接期末考试。 6、各中队上交工作总结；上交感恩训练小结。 7、支配队员暑期社会实践活动 优质文档2
