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1、中学校长竞聘的演讲稿锦集五篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。随着社会不断地进步,越来越多人会去运用演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？以下是我为大家收集的中学校长竞聘的演讲稿5篇，欢迎阅读与保藏。中学校长竞聘的演讲稿 篇1敬重的各位领导，同志们: 大家好! 我特别荣幸能有这样一个机会,在各位领导和同志们面前做竞聘演讲。 我今日之所以来参与这次竞聘活动,缘由有这么三点:首先是源于我对教化事业的酷爱;其次是我不甘平凡、不甘孤独,勇于挑战自我的性格；第三点是参与工作15年来,我一边上课，一边参加学校管理,从最初的团委书记、政教主任到现在的副校长,积累
2、了肯定的管理阅历，所以有信念参与这次竞聘活动。 市三中处在人口相对稠密、人杰地灵的临淇镇。临淇镇的基础教化很好，离市区比较远，加上旁边的茶店乡，五龙镇,南村的部分村落,人口超过20万,所以说,三中有存在的理由和发展的基础。现在存在的客观状况是我市的其他一般中学都集中到了市区,学生、家长的择校观念有所变更,学生纷纷到市区求学，还有些成果好的学生流失到外地市,这导致三中学生的生源削减、质量下降，老师的教学热忱受到打击,前景担忧。假如我是三中校长，我要牢牢记住两个词、四个字:“管理”,“质量”。做到以人为本，让每一位老师和学生都得到充分和谐的发展,让他们的特性特长都得到最大限度的发挥。管理和质量是两
3、个相辅相成的命题。管理好了,教化质量就上去了,不能想象一个管理混乱的学校会有好的教学质量;相反,教化质量抓上去了,管理就变得相对简单了。当然,归根究竟还是要抓管理，做到管理科学化、数字化、精细化和人性化。管理包括老师管理、学生管理以及常规管理三个方面。假如我是三中校长，我首先注意的是对老师的管理,我要敬重和信任老师，敬重老师的人格、敬重老师的工作、敬重老师的合理须要,想方设法去满意老师的合理须要，做到关切每一个人、关注每一个人的价值和奉献。我要学会“开发老师”,提升老师的价值;将“学习、激励”纳入学校管理,加大师资建设力度，引领老师走专业化道路。促进老师的自我发展,提高老师队伍的整体素养,使他
4、们充分体验到教化的乐趣,体验到生命的乐趣,找到教化工作者应有的自信和尊严。俗话说:没有规则,不成方圆，维持一个学校的正常运转必定要靠制度来约束。对于老师的备、教、批、辅以及授奖、职称晋升等方面，要让数字说话,平常老师的考勤、业绩等要量化考核，事实面前,公允公开公正。对于学生管理,真正做到以人为本,树立学生是主体，教化是服务的理念。学生是我们的服务对象,我们要专心去经营这一神圣的事业。让每一位学生都能获得胜利的感受，享受到学习的欢乐。对于学生管理，依旧要采纳量化考核的方法，从学生上操、卫生、学习、自习、纪律等方面每天由学生会、团委干部给每班得分，班里成立考核小组给每个学生得分。每周一公布,在周一
5、升旗仪式上给优秀班级颁发班级百分考核流淌红旗；周一班会上,班主任老师对每位同学总结表彰。 对于学校日常管理,作为学校的一把手，要以身作则，要求老师做到的，自己首先做到。俗话说，好校长就是一所好学校。在任何时候都要有志气对全体老师说：向我看齐!在教学上,要沉下心来，深化课堂、深化到老师学生中间,仔细听课、评课;并且主动上课,讲公开课、示范课。假如我是三中校长，我要注意校内文化建设和精神文明建设。学生可以考不上高校，但是他不能只有青春没有热血,只知索取不知感恩。同时我要主动走出去,主动与当地政府、上级主管部门多沟通协调，争取支持。 假如我是三中校长，我要充分发挥领导班子、教代会、工会的作用,努力为
6、全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的氛围,以情感人，以理服人，团结带领三中师生走向一片崭新的天地! 各位领导、各位同事，古人云：“不行以一时之得意，而自夸其能，亦不行以一时之失意，而自坠其志”，假如我有幸竞职胜利，我将不辱使命，努力增加工作的主动性、驾驭原则性、发挥敏捷性、突出前瞻性，我信任在领导和同志们的支持和帮助下，只要我虚心好学、主动进取,就肯定能做好工作。假如这次竞职不能如愿,说明我在某些方面与这个职位的要求还存在肯定的差距,我会正确对待，并一如既往地做好本职工作! 感谢!中学校长竞聘的演讲稿 篇2敬重的各位领导、各位评委: 你们好！ 今日演讲的题目是我当校长的三板斧。各位领导、各位
7、老师,纵观世界发达各国的历史,无论经济、社会如何发展，其实总结起来就是教化发展的历史。从美国的精英教化到国民教化，还是日本二战以后兴教的举措等等,都是为其经济的发展奠定了坚实的基础。 教化的发展，学校起到非常重要的作用,学校是教化发展的主战场。学校办学水平的凹凸干脆关系到整个教化发展的优劣状况。而学校办学水平的凹凸,学校管理者显得相当重要。学校管理水平的凹凸，校长起着相当重要的关键作用。一个中学的校长，必需能够砍三板斧。假如我当中学校长，怎样砍好这三板斧呢?首先、这三板斧必需建立在明确的管理思路上，我的管理的思路是“以人为本，创建和谐校内,以教化教学为中心,全面促进办学水平的提高。”以人为本就
8、是要充分依靠广阔教职工，关切他们的生活，关切他们的工作，为他们办实事，疏通他们的思想,充分调动他们的工作主动性，激发他们工作的主动性。以人为本就是要做到一切为了学生,学校一起工作都要本着有利于一切学生，为了学生的一切,充分敬重学生的特性发展。为全校师生创建一个和谐主动向上的氛围，做到校长与班子成员和谐；班子与全体老师和谐;全体老师与学生和谐;完全的校内人的因素与校内环境的因素和谐。在和谐中形成一种主动向上，团结奋进的氛围，从而提高办学水平。 其次、用好自己手中以教化政策、法律法规、上级主管部门的制度及指示作为斧头，全体教职工作为柄的这把坚韧而有力的斧头。把这把板斧砍在“平安”、“环境”、“教学
9、”三个方面上。平安、环境、教学这三个方面是学校工作的三大主题。 平安是干好一切工作的前提和基础。我们常常说“平安第一,生产其次”,总是把平安放在第一，其实道理很简洁,任何一项工作总是建立在安静、稳定、和谐的氛围中开展的。一个国家一个地区不稳定，无从谈发展；一个工厂担心全无法进行生产。同样的道理,一个学校担心宁，师生没有平安感，无法谈正常地进行教化教学活动。学校平安工作是关系的千家万户的大事,是一刻也马虎不得的。因此，我当校长要把平安工作放在首位。平安工作必需是建立在综合治理的基础上,落实责任，建立制度，加强教化,加强检查，使之落到实处。平安工作在中学本身就是一件很难抓又不容疏忽半点的工作,特殊
10、是农村中学生的拉帮结伙，打架斗殴，较为突出，进网吧、电子嬉戏室、歌厅等比较的多,都是平安隐患。在我们镇雄县的各中学都还没有真正做到学生完全住校，就是县城里也有很多学生租房住,这些学生特殊是晚上，经常半夜不归，夜深不寝。在乡镇上的学校的学生依旧是借居或者走读,同样存在隐患。必需加强巡查，即使解除隐患。同时建立学校、老师与家长的联系制度。 环境是干好一切工作的氛围。特殊是教化工作,没有良好的氛围,就不会形成良好的教化环境，就会制约教化教学工作的良好发展，甚至起到阻碍作用。人们常常说环境育人，说的道理就在这里。良好的环境就像一块肥沃的土壤一样，相宜秧苗的生长。环境包含两个方面的内容,一是自然环境,一
11、般指学校的设施，绿化等等。二是人文环境,一般指学校的师生关系，周边氛围等等。学校自然环境可以陶冶师生的情操，促进老师的工作品质的良性发展,促进学生思想品德潜移默化的健康发展。在两个环境中，人文环境显得相当重要。在管理中,主要抓好两方面:一是老师的思想和学生的思想,真正建立起和谐的人际关系。二是营造良好的周边关系,主动争取当地党委政府的领导和帮助,主动协调学校与四周家长和各界的理解和支持。使老师在一个良好的氛围中安心乐业。 教学工作是学校工作的主题工程，使重中之重。我当校长必需把学校的教化教学常规工作、教研工作抓紧抓好。把老师的到岗作业,教学奖惩作为严抓紧管的两个防线,确保教学质量的提高。我总认
12、为,老师在于引导,学生在于管理。首先抓好老师的爱岗敬业，强化学生的管理,再次把握好过程管理,就会出成效的。一切工作中,人的因素是相当重要的。一个学校绝大多数老师多担心心教学工作，绝大多数学生都不情愿学校，那个学校的管理确定存在问题。也就是校长的管理就存在问题。我在管理中首先要管好的是自己，其次再去管理老师，管理好了老师就管好了学生，全校也就管好了。 各位领导、各位老师,假如我当任校长,我就这样砍我的三板斧,这样管理我的学校我真正信任自己是可以胜任一个校长这个岗位的,请信任我好吗? 今日能够站在这里，感谢组织县委政府、局党委给我供应的机会。借此感谢关切支持我的各位同仁好友。 感谢大家！中学校长竞
13、聘的演讲稿篇敬重的各位领导、各位评委: 从事教化职业已经个年头了。今日站在这里，我一方面感到特别荣幸，另一方面感到无限感慨，因为我一生中最美妙的青春年华都是在教化战线上度过的。正是出于对教化事业深厚的感情和对自己实力的自信,今日,我英勇地走上竞聘演讲台，主动参加学校校长的竞聘。下面,我简洁的介绍一下自己,让大家对我有一个更加全面的相识和了解。 我今年岁，中学二级老师。？年前,我从x毕业后迈向神圣的讲坛。从今,教化成了我生命中的一部分。在这珍贵的13年中,我担当过xxxxx。凭借着虚心好学、开拓进取的创新意识和大张旗鼓、求真务实的工作作风，我以实力赢得了大家的认可。今日之所以走到讲台上参与xx
14、中学校长的竞聘,除了我深深爱着教化事业之外,还源于以下几点优势:一是我具有先进的办学思想。我认为，办学思想是一名校长的教化理念、信仰、价值观在学校工作中的体现，是校长的才智和创建才能的展示;办学思想不完全是一个依据文件怎么说就怎么做的问题,而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略。在教学管理过程中，我不断学习,坚持与时俱进，擅长把当前各种先进的教化思想转化为办学思想与实践,这为下步工作打下了基础。 二是我具有专业扎实的理论学问。我毕业于xxx。多年的不间断学习和工作实践，使我积累了丰富的教学理论学问,对教化学、心理学、教化教学管理理论都有了较为深化的认知。我还驾驭了信息技术教化的基本学问和
15、技能,这都为我做好以后的工作奠定了基础。 三是我具有较丰富的工作阅历。我于92年参与工作,虽然我今年才33岁,但我有13年的教龄，1年的工作经验，使我积累了丰富的工作阅历。有人说，经验是一笔财宝,而我更情愿把自己的经验当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。 当然,我也更清晰,成果也好,阅历也罢，它只能说明过去,并不能证明将来。 假如领导们信任我，让我走上x中学校长的领导岗位，我将努力做到以下几点： 第一，在人格和工作上展示魅力。陶行知先生说:校长是一个学校的灵魂。这事实上是突出校长的魅力对管理好学校的重要作用。我认为，一个好校长必需是一个政治过硬、道德高尚的贤者
16、；一个乐学好问、学问渊博的智者；一个多谋善断、讲究艺术的能者;一个胸怀坦荡、心中有爱的仁者。为此我将做到四点:首先要讲奉献。我将摒弃官位意识，增加干事业的责任感;淡化管束意识,增加服务师生的热忱;抛开功利意识，提倡脚踏实地的作风。谋事不谋人，廉洁奉公，领先垂范。其次要讲学习。要擅长取人之长，补己之短,借他山之石以攻玉。要多做看、查、听、访工作,勇于自我否定,使决策达到最优化。第三要讲创建。我将统一全体老师的思想，营造正确的舆论来引导老师奋勉图强，依据校情，创建性地开展工作。第四要讲人和。对人有信任感、期望感、怜悯心、宽容心，要信任人、激励人、成就人。要理解和满意老师追求自我利益最大化的心理,创建条件为教职工谋福利。 其次,变更学习理念与教学行为。如今，我国教化改革的力度较大，特殊是对农村中学来说，面对新课改要求，我们应当明确教与
