《人教版小学数学三年级上册长方形和正方形解决问题教学设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学数学三年级上册长方形和正方形解决问题教学设计（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版小学数学三年级上册长方形和正方形 -解决问题教学设计 一、教学目标（一）知识与技术1让学生通过自主探讨，进一步巩固长方形、正方形特点的熟悉及周长的计算 方式，提高学生综合运用知识的能力。2让学生进一步进展数学试探，学习运用画图来解决问题的策略，提高学生的 探讨能力和解决问题的能力。3通过自主探讨，进展学生的几何直观，培育空间观念。（二）进程与方式让学生经历探讨活动，通过度析比较，归纳总结出解决问题的一样方式。 （三）情感态度与价值观让学生在活动中体验数学学习的乐趣，喜爱学习数学。主动发觉日常生活中的 数学现象，并踊跃去探讨。二、教学重难点教学重点：1通过探讨，运用画图策略解决问题，总结出
2、解决这种问题的一样方式。2渗透解决问题的三个步骤：阅读与明白得、分析与解答、回忆与反思。教学难点：运用画图策略解决问题，总结出解决这种问题的一样方式。三、教具预备教具：课件，边长 1 分米的小正方形假设干学具：边长 1 分米的小正方形假设干，方格纸一张，表格 2 张四、教学问题诊断分析例 5 是新增的教学内容，原先这种题型一样在习题中显现。教材运用此题抛砖引玉，引起一线教师对学生探讨能力和解决问题能力的重视。要综合运用长方形和正方形的特点及周长来解决问题，学生有必然的难度，教师要引导学生分析问题，明确解决问题的一样步骤。儿童的聪慧往往产生于指尖上。探讨活动，要精心设计引导。在探讨之前，教师要明
3、确要求；探讨当中，教师要注意方式 指导；探讨以后，及时总结规律。五、教学进程（一）温习导入，做好知识铺垫1温习长方形、正方形知识长方形和正方形咱们已经学过，你学会了哪些知识？引导学生说出长方形和正方形的特点、周长及周长计算公式。二、温习计算方式：你能求出它们的周长吗？课件出示题目。3揭露课题今天咱们就运用长方形和正方形周长的计算方式解决问题。板书：解决问题。（二）探讨交流，解决问题1明白得题意课件出例如 5：用 16 张边长是 1 分米的正方形纸拼成长方形和正方形，如何拼， 才能使拼成的图形周长最短？（1）读题思意，读完题后你明白了什么？要解决的问题是什么？（2）分析题意，使拼成的图形周长最短
4、,你如何明白得？（3）试探方式，你打算如何解决那个问题？先独立试探，然后同桌商量一下。 2自主探讨（1）第一次探讨出示合作要求自主探讨学生小组合作，教师要指导，适时点拨。汇报展现多给学生说的机遇，让学生专门好地展现自己的方式。学生可能显现的方式有：a.用小正方形拼的b.在方格纸上画图的c.直接在练习本上画草图的学生摆出来的结果有：a.摆成长 16 分米，宽 1 分米的长方形b.摆成长 8 分米，宽 2 分米的长方形c.摆成边长 4 分米的正方形优化方式师：你更喜爱哪位同窗的方式？什么缘故？（在练习本上画草图的方式更好） 分析画法你最喜爱谁画的图，什么缘故？是的，他画的草图中还隐含着大聪慧呢！咱
5、们 一路来看看。a.摆成长 16 分米，宽 1 分米的长方形，咱们能够说成摆了几行？每行几个？（摆 成 1 行，每行 16 个。）b.摆成长 8 分米，宽 2 分米的长方形，能够怎么说呢？c.摆成边长 4 分米的正方形，还能够怎么说呢？d.试探：什么缘故不能摆成 3 行呢？e.师：只有这 3 种拼法吗？引导学生反思，让学生明白，只有做到不重复、不 遗漏，才能确保正确解决问题。(2)求出周长，初步发觉问题求出周长后，引导学生发觉拼出的图形中正方形的周长最短;长方形的长和宽越 接近，周长越短。（3）第二次探讨,验证发觉咱们只拼了一种情形，不足以证明咱们的发觉。用 9 个，12 个小正方形拼，验 证
6、发觉。能够借助学具的帮忙，把结果填入表格中。3、试探分析缘故在小正方形个数必然的情形下，拼成的图形的长和宽越接近，那么那个长方形 的周长越短。什么缘故呢？引导发觉：拼组后，隐藏在图形内部的小正方形的边长越多，露 在外面的边长就越少，图形的周长越短。今天咱们一路学到了许多知识，大伙儿真是爱试探的小孩！其实这种拼摆的问 题在生活中咱们也常常碰到，咱们一路去看看。（三）联系生活，巩固新知1. 把 4 盒右面如此的保鲜膜捆在一路，如何捆最节省胶带？2.把 12 盒右面如此的保鲜膜捆在一路，如何捆最节省胶带？3、把 18 幅绘画作品贴在一路，做一个绘画园地,要在绘画园地的周围贴上花边。 渗透不规那么图形越集中，周长越短。（四）全课总结，有效提升(1)今天你有什么收成？你还有什么疑问？(2) 激发学生学习的爱好：若是以同一面积的三角形而言，以的周长最短； 假设果以同一面积的而言，以的周长是最短； 若是以同一面积的五边形而言，以的周长最短； 若是以同一面积的任意多边形而言，以正圆形的周长最短。 希望同窗们发觉数学的美和趣，在知识的海洋里自由翱翔。
