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1、有哪些著名的心理学实验刘良华今晚和几位研究心理学的博士聊天，询问他们：世界上比较著名的心理学实 验有哪些？他们各自提出了自己所了解的著名实验。我根据回忆，做一个简单的 整理：1. 如何表扬孩子？让两组水平相当的孩子同时做一道比较简单的数学题，让他们都获得正确的 答案。然后对一组孩子说：你真聪明。对另一组孩子说：你真努力。接着让两组的孩子同时做比较复杂的难度较高的数学题。结果，第一组曾经被夸奖“你真聪明”的孩子普遍成绩低下。第二组曾经被夸奖“你真努力”的孩子普遍成绩较高。2. 评价自己与评价他人哪一个更客观？在捐款之前，做一个问卷调查，提出两个问题：问题之一：你会捐款吗？ 60%的人回答，“我会
2、捐款”。问题之二：你估计他人会捐款吗？ 50%的人回答，“别人会捐款”。捐款之后，统计结果是：有50%的人捐款。3. 用绿墨水写红字让被试用绿墨水写红字，被试反应较慢。让被试用绿墨水写绿字，被试反映较快。相关的实验：让被试写三个2字，然后告诉研究者有几个2字。结果，被试反应较慢。让被试写三个3字，然后告诉研究者有几个3字。结果，被试反应较快。4. 让被试观看一个录象片段：一红衣人在街上无缘无故地被他人踢了一脚。 接下来分别问两组被试两个不同的问题：问题之一，如果你是那个红衣人，你会如何反应？可选择的选项是：（1）非常愤怒，以牙还牙。（2）非常愤怒，无奈地走开; （3）不愤怒，走开。结果是：绝大
3、部分被试选择了“非常愤怒，无奈地走开”。问题之二，你估计那个红衣人会如何反应？可选择的选项是：（1）非常愤怒，以牙还牙。（2）非常愤怒，无奈地走开; （3）不愤怒，走开。结果是：绝大部分被试选择了“非常愤怒，以牙还牙”。5. “见钱眼开”让一组穷人的孩子画一枚硬币，穷人的孩子普遍把硬币画得比真实的硬币 大。让一组富人的孩子画一枚硬币，富人的孩子普遍把硬币画得比较接近真实硬 币的大小。6. 汽车相撞之后地上是否有碎玻璃？让两组人看汽车相撞的两个画面，一组看到的画面上显示的句子是：“两辆 汽车严重相撞”，另一组看到的画面上的句子是“两辆汽车相互摩擦”。然后让他们分别回答同一个问题：汽车的速度有多快
4、？回答的结果是：看到 “两辆汽车严重相撞”的那一组普遍认为速度很快。看到“两辆汽车相互摩擦” 的那一组普遍认为汽车速度没那么快。一个星期后，让他们回忆汽车相撞之后，地上是否有碎玻璃。回答的结果是： 看到“两辆汽车严重相撞”的那一组普遍认为地上有碎玻璃。看到“两辆汽车相 互摩擦”的那一组普遍认为地上没有碎玻璃。当然，真实的画面上显示地上没有 碎玻璃。7. 美国人真的没有种族歧视了吗？研究人员让被试对着画有各种图像的靶子射击。结果，当被试射击除狗之外的动物的画像时，毫无犹豫，当被试射击黑人的 画像时，稍有犹豫，当被试射击白人的画像时，犹豫的时间最长。8. 第一印象重要还是第二印象重要？遇到没有把握
5、的选择题时，考生往往根据第一印象选择了一个答案，可是后 来回头检查试卷时，又感觉第一印象不对，经过推敲，放弃了第一印象，做了另 一个选择。考生究竟应该尊重第一印象，还是应该相信自己的推理或推敲呢？这即便不 是所有教师遇到的难题，至少是高考前英语老师遇到的难题。根据经验，英语老师在高考前总会提醒学生：遇到没有把握的选择题时，最 好相信自己的第一印象。可是，学生遇到没有把握的选择题时，真的应该根据第一印象做选择吗？有心理学研究者做过相关的实验研究，研究结果显示：根据自己的推敲做出 的选择的正确率远远高于根据第一印象做出的选择的正确率。你知道这个心理学是怎样设计的吗？9. 想自己曾经发生的错误还是想
6、自己曾经获得的辉煌？哪个办法更有助于 提高学生的考试成绩？有一种假设：高考前，老师如果告诉学生，回想自己曾经发生的错误，这样 可以避免自己犯同样的错误，可以因此而提高考试成绩。也有另一种假设：高考前，老师如果告诉学生，回想自己曾经获得的最辉煌 的事件，这样可以让自己更有信心，可以因此而提高考试成绩。究竟哪个假设是对的？有心理学研究者做过相关的实验研究。研究结果显 示：高考前，老师如果告诉学生，回想自己曾经获得的最辉煌的事件，这样可以 让自己更有信心，可以因此而提高考试成绩。你知道这个实验研究是怎样设计的吗？10. 中国人有两种不同的假设：假设1：人多力量大。假设2：人多力量小一一一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水 吃。究竟哪个假设是对的？有心理学研究者做过相关的实验研究。实验结果显 示：人多力量小。实验设计是：让一个人和另一个人拔河。在把拔河者握住绳子的地方设置一个拉力检测 器。这时候，拔河者所拿出的力气最大。让两个人和另外两个人拔河。同样，在把拔河者握住绳子的地方设置一个拉 力检测器。这时候，拔河者所拿出的力气比第一次实验减少一些。让十个人和另外十个人拔河。同样，在把拔河者握住绳子的地方设置一个拉 力检测器。这时候，拔河者所拿出的力气比第一次实验更少一些。
