课件设计说明

上传人:cn****1 文档编号:459462166 上传时间:2023-01-28 格式:DOC 页数:2 大小:12.01KB
返回 下载 相关 举报
课件设计说明_第1页
第1页 / 共2页
课件设计说明_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《课件设计说明》由会员分享,可在线阅读,更多相关《课件设计说明(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、课 件 设 计 说 明理县米亚罗九年一贯制学校 宛永平尊敬的各位评委大家好:我制作的课件是人教版数学九年下册第二十八章第一节锐角三角函数。本节课的教学目的是:一、初步了解锐角三角函数的意义,理解直角三角形中一个锐角的对边和斜边的比值就是这个锐角的正弦的定义。二、在体验探求锐角三角函数的定义的过程中,发现对同一个锐角而言它的对边与斜边的比值不变的规律,从中思考这种对应关系所提示的数学内涵。本节课的教学重点是:理解和掌握对正弦、余弦、正切和余切锐角三角函数的定义。本节课的教学难点是:掌握在直角三角形中求一个锐角正弦、余弦、正切和余切的三角函数值。为了突破教学重、难点,我将课件做了以下设计,现在请让

2、我带领各位进入课件。本课件采用WPS Office 2007中的PowerPoint 所制作,每张幻灯片在单击时进行切换,P1.首先介绍了本节课所讲的内容和本人所在的单位及姓名。P2-P3.复习直角三角形的有关内容和相似三角形的内容。P4.想一想:对于在直角三角形中锐角A的每一个确定的值,其对边与斜边、邻边与斜边、对边与邻边、邻边与对边的比值也是惟一确定的吗?P5.从P2至P4的复习内容引入新的知识,引出锐角A的正弦、余弦、正切和余切的三角函数的概念。P6.举例:让学生怎样直角三角形中求一个锐角的三角函数值。P7.大家掌握了吗?请大家算一算这些锐角的三角函数值,并仔细观察这些锐角的三角函数值之间有什么关系?(试一试)证明:sinAcosB。P8.看谁最厉害:进一步对锐角三角函数的概念加深理解和掌握。P9-P10.课堂练习。对本节课的主要内容时行巩固训练。P11P12.本节小结:先让学生进行小结,然后再课件展示本节课的主要内容。这份课件本着合理选择媒体,遵循成本低、效率高的原则。在设计的时候并没有采用很多高级的技术手段,只用了WPS office2007里面的PowerPoint制作工具完成,能够积极辅助教与学。为使课件的发挥应有的作用,又不喧宾夺主,此课件上面只使用动画,没有声音设计。以上是我的设计思路,课件存在的不足之处,恳请各位评委提出保贵意见。谢谢大家!

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 建筑/环境 > 建筑资料

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号