大学语文作业2Word版

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1、一、单项选择题 (一共5题,每题6分。)试题1 (6分)【113324】散文爱尔克的灯光作者是( )。A 朱自清B 巴金C 老舍D 钱钟书B。标准答案为:B试题2 (6分)【113330】在艺术探索上,带着“镣铐”“跳舞”的诗派是( )。A “象征派”B “新月派”C “中国诗歌会”D “中国新诗派”B。标准答案为:B试题3 (6分)【113348】主张“以自我为中心,以闲适为格调”的散文家是( )。A 鲁迅B 林语堂C 徐志摩D 沈从文B。标准答案为:B推荐精选试题4 (6分)【113392】第一篇现代白话短篇小说是鲁迅的( )。A 孔乙己B 阿Q正传C 药D 狂人日记D。标准答案为:D试题

2、5 (6分)【113400】却奁这出戏选自( )。A 窦娥冤B 牡丹亭C 桃花扇D 浣纱记C。标准答案为:C二、判断题 (一共5题,每题6分。)试题1 (6分)【113317】中国第一部白话新诗集尝试集的作者是胡适。正确 错误 正确。标准答案为:正确试题2 (6分)【113373】现代民族歌剧的奠基之作是芳草天涯。推荐精选正确 错误 错误。标准答案为:错误试题3 (6分)【113379】蘩漪是曹禺剧作雷雨中的人物。正确 错误 正确。标准答案为:正确试题4 (6分)【113384】小说菉竹山房主要通过细节描写渲染环境气氛。正确 错误 正确。标准答案为:正确试题5 (6分)【113440】描写是运

3、用简洁明了的语言对事物做清楚的解说,对事理做明白的剖释,以使读者对说明对象有客观正确认识的一种表达方式。正确 错误 错误。标准答案为:错误三、理解与辨析题 (一共5题,每题8分。)试题1 (8分)【113356】简析散文爱尔克的灯光的结构线索。A 本文以“灯光”为标题,却以“回忆”为线索,把不同时间、地点的生活材料有机串联在一起。故居门前“一线微弱的光”象征着不可避免走向没落的大家族;哈立希岛上的灯光,即姐姐爱尔克的灯光是希望的灯,又是生活悲剧的象征;最后则以“我心灵的灯” 作结,体现了作者思想和感情的推进和深化,构成了一个完美的艺术整体。推荐精选B 本文以“灯光”为标题,又以“灯光”为线索,

4、把不同时间、地点的生活材料有机串联在一起。故居门前 “一线微弱的光”是希望的灯,又是生活悲剧的象征;哈立希岛上的灯光,即姐姐爱尔克的灯光象征着不可避免走向没落的大家族;最后则以“我心灵的灯”作结,体现了作者思想和感情的推进和深化,构成了一个完美的艺术整体。C 本文以“灯光”为标题,又以“灯光”为线索,把不同时间、地点的生活材料有机串联在一起。故居门前“一线微弱的光”象征着不可避免走向没落的大家族;哈立希岛上的灯光,即姐姐爱尔克的灯光是希望的灯,又是生活悲剧的象征;最后则以“我心灵的灯”作结,体现了作者思想和感情的推进和深化,构成了一个完美的艺术整体。C。标准答案为:C试题2 (8分)【1133

5、57】简述张中丞传后叙中南霁云形象的刻画手法。A 作者选择典型事件,用最富个性特色的语言和动作来突出南霁云的形象。文章写了南霁云乞师和就义两件事,只用了过睢阳、祭双庙和与于嵩谈书三个场景,三段话和几个典型动作,就把人物的举止情态、内心活动逼真地表现出来,为读者活画出一个忠贞慷慨、肝胆照人的英雄形象,栩栩如生,给人留下深刻的印象。B 作者选择典型事件,用最富个性特色的语言和动作来突出南霁云的形象。文章写了南霁云乞师和就义两件事,,只用了死守睢阳、箭射贺兰和临死神色不乱三个场景,三段话和几个典型动作,就把人物的举止情态、内心活动逼真地表现出来,为读者活画出一个忠贞慷慨、肝胆照人的英雄形象,栩栩如生

6、,给人留下深刻的印象。C 作者选择典型事件,用最富个性特色的语言和动作来突出南霁云的形象。文章写了南霁云乞师和就义两件事,只用了席间断指、箭射佛塔和临死不屈三个场景,三段话和几个典型动作,就把人物的举止情态、内心活动逼真地表现出来,为读者活画出一个忠贞慷慨、肝胆照人的英雄形象,栩栩如生,给人留下深刻的印象。C。标准答案为:C试题3 (8分)【113363】简述舒婷致橡树的艺术特色。A 致橡树主要运用了魔幻传奇的手法,并采取了夸张、拟人等多种修辞手法。诗中先用两组排比句式,拒斥了传统女性的从属角色和陪衬地位。爱情既不是攀援高枝的凌霄花,也不是依傍绿荫的鸟儿,这些传统的爱情观都是以牺牲一方为前提的

7、,主导与从属的关系使爱情失去本质。接着用一连串的对仗句式,突出木棉与橡树相依、并立的形象,“根,紧握在地下,叶,相触在云里。”全诗运用象征的手法,意象鲜明,寓意突出。排比、对比等手法的运用,使诗歌具有层层推进的效果,激情饱满,富有力度。推荐精选B 致橡树主要借用了神话传说的模式,并采取了排比、对比等多种修辞手法。诗中先用两组对仗句式,拒斥了传统女性的从属角色和陪衬地位。爱情既不是攀援高枝的凌霄花,也不是依傍绿荫的鸟儿,这些传统的爱情观都是以牺牲一方为前提的,主导与从属的关系使爱情失去本质。接着用一连串的排比句式,突出木棉与橡树相依、并立的形象,“根,紧握在地下,叶,相触在云里。”全诗运用象征的

8、手法,意象鲜明,寓意突出。排比、对比等手法的运用,使诗歌具有层层推进的效果,激情饱满,富有力度。C 致橡树主要运用了象征的手法,并采取了排比、对比等多种修辞手法。诗中先用两组排比句式,拒斥了传统女性的从属角色和陪衬地位。爱情既不是攀援高枝的凌霄花,也不是依傍绿荫的鸟儿,这些传统的爱情观都是以牺牲一方为前提的,主导与从属的关系使爱情失去本质。接着用一连串的对仗句式,突出木棉与橡树相依、并立的形象,“根,紧握在地下,叶,相触在云里。”全诗运用象征的手法,意象鲜明,寓意突出。排比、对比等手法的运用,使诗歌具有层层推进的效果,激情饱满,富有力度。标准答案为:C试题4 (8分)【113413】简述老舍茶

9、馆的戏剧结构特点。(茶馆是如何以“小茶馆”折射“大时代”的时代变迁的?)A 老舍的茶馆采用了编年史的写法,即图卷式的结构,三幕戏分别写了满清末年、军阀混战、抗日战争后这三个时代。按历史顺序写了旧中国半个世纪的历史变迁。这种方法便于激发观众的历史记忆,分析与理解半个世纪的风云变幻。剧中还使用了民族曲艺形式大傻的数来宝,贯穿于幕前与幕间,介绍各幕的时间变化,使全剧更加连贯顺畅,同时点明各个时代的特点。B 老舍的茶馆采用了回溯式的写法,三幕戏将“康乾盛世”、军阀混战、抗日战争后这三个时代集中在1天的时间里,按历史顺序写了旧中国半个世纪的历史变迁。这种方法便于激发观众的历史记忆,分析与理解半个世纪的风

10、云变幻。剧中还使用了民族曲艺形式大傻的数来宝,贯穿于幕前与幕间,介绍各幕的时间变化,使全剧更加连贯顺畅,同时点明各个时代的特点。C 老舍的茶馆采用了编年史的写法,即图卷式的结构,三幕戏分别写了抗日战争、解放战争、新中国建立这三个时代。按历史顺序写了旧中国半个世纪的历史变迁。这种方法便于激发观众的历史记忆,分析与理解半个世纪的风云变幻。剧中还使用了民族曲艺形式大傻的数来宝,贯穿于幕前与幕间,介绍各幕的时间变化,使全剧更加连贯顺畅,同时点明各个时代的特点。A。标准答案为:A推荐精选试题5 (8分)【165722】简述风景谈的写作特点。A 风景谈是一篇熔叙述、写景、议论、抒情于一炉的散文。全文由议论

11、性的句子串联在一起,五处议论既点明题旨,又是连接全文的纽带。这些议论的句子层层递进,景物描写从详到略,人物描写由抽象到具体,把画面有机地连在一起。B 风景谈是一篇熔叙述、写景、议论、抒情于一炉的散文。全文由抒情性的句子串联在一起,五处抒情既点明题旨,又是连接全文的纽带。这些议论的句子层层递进,景物描写从详到略,人物描写由抽象到具体,把画面有机地连在一起。C 风景谈是一篇熔叙述、写景、议论、抒情于一炉的散文。全文由议论性的句子串联在一起,五处议论既点明题旨,又是连接全文的纽带。这些议论的句子层层递进,景物描写从略到详,人物描写由具体到抽象,把画面有机地连在一起。标准答案为:A (注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!) 推荐精选

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