学期中班教研工作总结(二篇).doc

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1、学期中班教研工作总结时间过得真快,转眼间,在这已经一学期了。回顾这学期,虽然很忙碌但很充实而愉快,在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结如下:一、情况分析我班原有30人。现有幼儿29人,男孩16人,女孩13人。有几个孩子六一过后由于各种原因请了假。经过这学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们在这学期特别注重每个幼儿生活能力的培养,如:穿鞋子、扣扣子、拉拉练、穿衣服等。他们生活自理能力也在不段提高,爱劳动特别积极,主要有以下几个方面的优缺点:(1)优势表现:1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种

2、方式表达自己的情感。2、好奇心强,乐于表现。喜欢帮助老师做事情,敢于当小老师。3、特别喜欢游戏活动,对游戏的好奇心特别强,喜欢探索,爱动脑筋。4、进入中班下学期,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿都能意识到自己长大了,知道帮助别人,知道错对分明。5、对人特别有礼貌,见到认识的人都会打招呼,并且很乐于帮助他人。(2)弱势表现1、班上有部分幼儿,他们在陌生人面前还有一点点害羞的表现。同时,这学期图书受损现象严重,一些幼儿阅读习惯较差,下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。(3)、教学目标及具体措施这学期我担任中(1)班的班主任,从事语言及数学活动美术的教学。基本上都得到了目标。(一)科学领域

3、1、对周围事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。2、能运用各种感官,动手动脑探究问题。3、能运用适当的方式表达交流探索的过程和结4、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜字热按资源,有了初步的环保意识5、认识动植物58种,能了解他们的生活习性。(二)健康领域1、身体健康,在集体生活中情绪安定愉快。2、生活卫生有很大的改善,生活自理能力增强了许多。3、知道必要的安全保健常识,在户外活动中保护自己,喜欢参加体育活动。4、有了良好的的作息时间,睡眠习惯,饮食习惯。其本上养成不挑食的,爱惜粮食的好习惯。(三)语言领域1、喜欢语言活动,能有礼貌地用语言与人交往。2、能乐意与人交谈,注意听别人讲话,能清楚

4、的说出自己想说的事情,能用普通话与人交流4、能认汉字50个,会写20个,书上儿歌基本能背诵。喜欢看图讲故事。(四)数学领域1、喜欢数学,了解数的意义,基本能感知认识10以内的各数的分合关系。数的大小相对关系。特别是双数和单数掌握的特别好。有非常大的兴趣。2、感知数学与自己生活的关系,体会数学的重要和有趣。3、都能认识生活中常见的图形。4、能数数150,会写120。(五)社会领域1、能感受自己长大了,体验成长的快乐。2、相信自己能做力所能及的事,能有始有终地做完一件事。还喜欢帮助别人。3、很乐意参加劳动,会收拾整理玩具和自己的生活物品。能关心帮助同伴和弟妹。4、能知道一些简单的安全意识和标志。(

5、六)艺术领域1、初步的感受并喜欢环境,生活中的艺术美,喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感。2、能用多种感官欣赏歌曲,舞蹈,绘画,手工等艺术作品的主要特征。二、家长工作家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。我们召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家校通,家园联系册等方式与家长进行交

6、流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我班的各项活动得以顺利有效的开展。三、存在不足与努力方向经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。3、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识。下学期,我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,再加上大家的努力,相信孩子们能更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!四、在总结的同时我也为自己确立了努力的方向:1、加强

7、自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力。2、提高自身理论科研水平。3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。社会在发展,时代在前进。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我热爱幼儿教育事业,我也深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大,体会到实践工作中的意义与欢乐!总之,这学期来,我努力做好本职工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!我会将自己

8、最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。学期中班教研工作总结(二)随着幼教改革的深入开展,教育理念的不断拓新,我们愈发地感到传统的教育评价滞后于“以人为本、尊重幼儿的个性、发展幼儿的创造力、促进幼儿身心健康”等现代教育理念。随着社会的发展,教师的“一桶水”已远远满足不了现代幼儿“长流水”的求知需要。幼儿园要生存和发展,必须注重教师素质的培训和提高。本学期,我园以理论提升作为关键,用先进理念指导实践,从而提高保教质量,最终促进每个幼儿发展。一、注重课程改革,将新观念转化为教师的教育行为二、加强教研组建设,提高教研质量“质量就是生命”,对幼儿园来说又何尝不是如此,

9、随着幼教改革的不断深入,教师们都已掌握了一些正确的教育观念,但在观摩现场活动时,却发现她们并没有将理念在自己组织的教育活动中体现出来,究其原因,一是理论与实践脱节。二是怕管不住幼儿,影响教育效果,故在组织教育活动时,不敢让幼儿充分感知,而是草草收场留于形式。教研组作为教师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之一,恰当的教研活动方法,能使研究更为深入、精确,因而教研组也制定出相应的学习制度,形成“我要学”的学习氛围。在教师业务学习采用听读式的基础上,观摩各种活动,并结合实际,充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识,这样使教师明白,幼儿的主体地位主要表现在教师在组织教育活动时,凡是幼儿能想的,就

10、让他自己去想;能做的,就让他自己去做,以充分发挥幼儿的积极性、主动性、创造性,从而牢固树立以幼儿为主体的观念,促进观念与实践的统一。三、注重发挥环境的作用,创设一个优良环境环境的好坏直接影响到幼儿的身心发展。本学期我园敢于更新观念,以主题探究活动教学为重点,家长、幼儿、教师共同参与环境布置,注意观察幼儿行为等,受到同行好评。1、主题墙能根据主题内容的改变而改变,注重幼儿的参与,让主题墙真正得成为幼儿的主题墙,让主题墙成为幼儿展现自我的天地。2.区域的布置美观,又符合幼儿年龄特点,为幼儿的一日生活更添乐趣,使幼儿又有了一个自我探索,学习的空间。四、做好家长工作,家园共建促教育开展好家长工作是教研

11、工作不可缺少和重要部分,坚持做好家长宣传栏、家长联系手册、家长开放日工作,每班人员进行家访或电话家访,及时了解幼儿在家中的情况,共同教育幼儿,教师定期更换家园同步栏、宣传栏、资料角等,让家长更多了解国内外幼教动向。五、开展的活动和取得效果1、每周三进行教研活动,学习一些理论知识,讨论在日常教学活动出现的问题,并提出解决问题的方案。(具体学习的文章和讨论的问题见教研活动记录)通过学习和讨论,教师在教学观念上有所提高,在实际解决问题中也得心应手。2、开展了园内区域活动公开课活动,课后并进行了自评,互评。从中老师们意识到了自己在区域开展中的不足,也知道今后应该如何正确地开展区域活动。3、不定时对备课本进行检查,并记录。发现老师备课几时,认真,主题活动及符合幼儿的年龄特点又和能根据时令季节开展;新老师备课是能自觉地备详案。(具体情况见备课本检查记录本)六、问题与思考回顾过去的工作,我们取得了一定的成绩,但我们清楚的认识到,要以更高的标准要求自己,还存在一些差距和不足。1、从本园实际出发,加强新课题研究,提高全体教师科研意识。2、在教学实施工作中,管理过程力度不够,在下学期应加强。3、教师在学习中不够主动、积极。4、坚持与社会紧密联系,家长工作还有待提高。5、晨间活动,户外活动的组织上采用灵活多样的形式,内容需更加丰富。6、体育课开展的不够积极,形式也有待改进。第5页共5页

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