并列式分论点拟写的五种方法(讲课稿)

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1、真诚为您提供优质参考资料,若有不当之处,请指正。 并列式分论点拟写的五种方法(一) 类是什么(内涵阐释法)。 几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的揭示与阐发,是作者对某一论题思索认识的结果。1、以“勇敢”为话题写三个分论点: (1)勇敢是富贵不能淫的品质;(2)勇敢是贫贱不能移的人格;(3)勇敢是威武不能屈的气节。2、题目“这山望着那山高新解”的分论点:这山望着那山高,是一种永不满足的精神;这山望着那山高,是一种精益求精的精神;这山望着那山高,是一种进取开拓的精神;这山望着那山高,是一种力争上游的精神。3、以“阅读是一种孤独”为中心论点:(1)阅读是一种环境上的孤独。(2)阅读是一种心理上

2、的孤独。(3)阅读是一种精神上的孤独。4、以“要善于班门弄斧”为中心论点: (1)班门弄斧,是一种积极进取的态度;(2)班门弄斧,是一种开拓创新的精神;(3)班门弄斧,是一种永不言败的激情。总结:此类形式能显示出作者思维的深刻程度,适合阐释类的议论文、散文,如谈理想说自信等。基本模式:一般以“话题是什么”,或者“什么是话题”的形式来写分论点。 可以使用的句式: (1)话题(或话题中的关键词语)是 (2)话题(关键词语)是,只有才 5、示例:使用“良知是,只有坚守良知,才能(意义作用好处效果)”的句式写三个分论点。(1)良知是法律的底线,只有坚守良知,才能在诱惑面前保持清醒。(2)良知是道德的最

3、低标准 ,只有坚守良知,才能经得起良心的拷问 。(3)良知是行为与理智的捍卫者,只有坚守良知,才能成就人生的高尚。(1)坚守良知,就是坚守自己的一份理想, 。(陈晓蓝色冒着生命危险揭露医药行业潜规则,她代表了这个社会核心价值的方向。)(2)坚守良知,就是坚守心中的正义,不向恶势力低头。(中国人战争受害者索赔要求,日本律师团团长尾山宏 )(3)坚守良知,就是敢于承担过错,减轻良心上的重负。(1970年12月7日,联邦德国总理勃蓝特在波蓝首都华沙,于众目睽睽之下,扑通一声下跪,全世界为之大哗。)(二)谁对象(角色分解法 )。论证中分论点是对中心论点的展开与说明,是中心论点的具体化,好比文章结构中的

4、总分关系。角色分解(范围、职业、性别、地域)。 1、为“人需要慎其独”拟分论点:(1) 君子若慎其独,则显其德也。 (2)商人若慎其独,则益于民也。 (3)黎民若慎其独,则享太平也。2、 以“放飞心灵”为题,拟分论点: (1)李白放飞心灵,在青崖间且歌且行。 (2)陶渊明放飞心灵,在南山下悠然自得。 (3)莱特兄弟放飞心灵,载着梦想翱翔于蓝空。3、 以“关注你身边的人”为话题,拟分论点: (1)学会关注生活中平凡的人,看他们淡泊宁静的处世态度,让他陶冶我们年轻的心。 (2)学会关注生活中贫穷的人,看他们为维护尊严而坚挺的傲骨,我们会变得更坚强。 (3)学会关注生活中成功的人,看他们为理想而拼搏

5、洒下的汗水,会让我们更有斗志。4、 为“关爱”拟分论点: (1)贫贱之人的关爱难能可贵。 (2)患难之交的关爱更见真情。 (3)陌生之人的关爱彰显伟大。总结:将不同人物(生熟、敌友、文武、仕隐、贫富、穷达、贵贱、智愚、成败、好坏、失意得意、悲观乐观)引入思考范围,讨论其与中心论点的关5、以“赏识”为话题,用角色分解法写分论点: (1)赏识超出你的人,因为他提高你的目标。 (2)赏识反对你的人,因为他增进你的智慧。 (3)赏识绊倒你的人,因为他强化你的双腿。(三) 因为什么(分析理由法)。 主要回答原因和目的方面的问题。通过用“为什么”来设问达成,在论述过程中,阐明几个并列的理由,证明应不应这样

6、做。也可把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。1、 为“微笑是最美的符号”拟分论点: (1)微笑是最美的符号,因为它能化解人们之间的矛盾。 (2)微笑是最美的符号,因为它能给人以自信,激起人们前进的火花。 (3)微笑是最美的符号,因为它昭示人们拥抱明天的太阳,战胜与自己对抗的一切。2、为话题“英雄”拟分论点: (1)因为英雄,泛黄的史册闪烁着永恒的光芒。 (2)因为英雄,危亡的民族焕发出蓬勃的生机。 (3)因为英雄,式微的道义迎来了新生的黎明. (1)因为英雄,照亮了一个时代。 (2)因为英雄,振奋了一个民族。 (3)因为英雄,造福了整个人类。 (四)果会怎样(揭示结果法)。 主要

7、回答结果和效能方面的问题(意义、作用、价值、影响),可以简称为“果”。 从“能带来怎样的结果”入手1、 为“为人当勤劳”拟分论点: (1)勤劳,可以有所获,免饥寒也。(创财) (2)勤劳,可以有所劳,延寿考也。(健体) (3)勤劳,可以有所事,远淫邪也。(修身)2、 为“谈意气”拟分论点: (1)人有意气,才能有豁达的胸襟。 (2)人有意气,才能千古留名。 (3)人有意气,才能摧不垮,压不到。3、为“珍惜拥有”拟分论点:(1)珍惜拥有,才能感受快乐。(2)珍惜拥有,才能把握幸福。(3)珍惜拥有,人生才能多姿多彩。4、为“把微笑作为名片”拟分论点:(1)把微笑作为名片,你的心情会格外舒畅。(2)

8、把微笑作为名片,别人的心情会充满阳光。(3)把微笑作为每个人的名片,世界也会因之和谐。总结:从“能带来怎样的结果”入手,可运用:,才能会使能够,可以等等表示能带来好处或危害的连词。(五)法怎么做(探寻方法)1、为“爱,用心来传递”拟分论点:(1)请露出笑容,把心澄静清澈,用真诚传递爱的心志。(2)请道一声礼让,把心放宽飞翔,用宽容传递爱的感情。(3)请伸出双手,把心焙烘加热,用帮助传递爱的信号。2、为“谈意气”拟分论点:人要有意气,就要坚韧不屈,不畏风霜冷雨。人要有意气,就要勇敢不惧,不怕牺牲挫折。人要有意气,就要自信乐观,笑对人生坎坷。3、 以“别让生命等待”为话题,从探寻方法的角度写三个分

9、论点: ()分秒必争,珍惜时间,别让生命等待;()走出迷途,突破困境,别让生命等待;()积极上进,努力进取,别让生命等待。分解中心论点时应注意:1、分论点不宜过多,两三个、三四个即可,他们的内涵要与中心论点有本质的联系,把分论点内容总合起来要能揭示中心论点的基本方面和基本内涵。2、分论点应从统一分类标准划分,所列的几个分论点应从同一角度回答同一问题。不能一个从“类”的角度,一个从“因”的角度,造成逻辑混乱。在内容上,不互相交叉重叠(如:青年、男人、女人),没有包容关系(如:蔬菜、白菜、水果)。3、分论点之间有时是并列关系,有时是递进关系,其排列应符合一定的逻辑顺序(一般到特殊,总到分,重到轻,主到次,大到小,因到果,也可以倒过来),合乎情理。例如:人集体国家,物人。不可随意放置。4、分论点最要好以首括句形式放在段首,首句标目,段意明晰;各个分论点的句式如能一致更好。5、分论点的语言要精练,一般控制在15字内。6、分论点的表述要尽量紧扣中心论点的关键字眼,以保证每一段都扣题。 /

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