母亲节策划活动方案

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1、 母亲节策划活动方案撰写人:_日 期:_母亲节策划活动方案主办单位:教师教育学院、求真学院教育系策划人:周某某活动主题:弘扬中华美德,感恩母爱情深活动时间:_月_日下午_点活动地点:待定活动对象:全体成员活动目的:1、每年_月的第二个星期天,是母亲节。母亲节的存在,它提醒我们要懂得尊重、孝敬和感恩等为人子女所应具备的最起码的品质2、此次团日活动通过对社员们的感恩教育,意在唤起全体社员的感恩之心,在生活中懂得感恩,知道关心母亲,孝敬母亲活动过程一、前期准备1、团支书助理策划整个活动,并写策划书2、宣传部制作海报和宣传单,组织部通过飞信通知每位社员,让他们知道本次的团日活动,宣扬“弘扬中华美德,感

2、恩母爱情深”的主题。3、几位团支书助理共同查阅资料来制作课件,搜集有意义的视频资料及其他相关资料。4、团支书申请教室,并由各部门干事共同布置场地。二、具体流程1、播放周杰伦歌曲听妈妈的话2、团支书助理播放PPT,并简要介绍母亲节的起源以及母亲花等相关知识。3、进行“诗歌大比拼”的小游戏,诗歌所涉及的内容得与母亲有关。4、列举中外名人称赞母亲的名言。5、播放一段关于母爱的视频,带动社员的情绪,加深社员对母亲的感恩之情。6、团支书助理对活动进行总结之前,穿插一个小活动,邀请社员在心中默念“我爱妈妈”,并现场给母亲发送一个感恩短信。7、活动结束后在场所有人将活动现场清理干净。三、后期总结1、团支书助

3、理在活动结束后,对活动进行总结。2、宣传部负责本次活动的新闻报道工作。3、各部门部长共同负责调查社团成员对此次活动的意见与感受,为以后社团的活动做更好的准备。经费预算小礼品_元总计_元效果预测1、通过本次活动,让社员们更加了解母亲节的意义,增强社员们的感恩母亲之情,促使他们对自己的母亲多一点关心与问候。2、通过歌曲和视频的播放,能有效地带动社员进入氛围,以便接下来更深入的相互交流。3、通过对一些知识的讲解和游戏的互动能使社员们更好地接受感恩教育,从而激发社员们对母亲的关心与感恩之情。母亲节策划活动方案(二)活动主题:妈妈,我爱您!活动时间:_月_日_日活动目的:1、结合母亲节,让幼儿们了解母亲

4、在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。活动流程:一、_月_日母亲节的由来(1)幼儿了解母亲节的由来。(2)知道每年_月的第二个星期日为母亲节。(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。制作调查表对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。二、_月_日(1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。三、_月_日(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。(2)学习歌曲世上只有妈妈好,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。四、_月_日(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。(2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。五、_月

5、_日(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)(2)与同学一起分享妈妈做的食物。(3)幼儿为妈妈表演一个节目。温馨提示:请各位妈妈们在_月_日带上一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!母亲节策划活动方案(三)一、活动目的:慈母手中线,游子身上衣。母亲节(_月_日)即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,决定开展了阳光、趣味、感恩母亲节感恩活动。二、活动主题:感恩亲情

6、,感谢母亲。三、活动时间:_月_日_月_日四、活动具体安排:(一)、给妈妈送上一杯茶。(二)、帮妈妈洗一次衣服。(三)、向妈妈说一句真诚的问候或祝福。(四)、用歌声、舞蹈、诗朗诵或小品等形式为妈妈表演一段节目。(五)、搜集一份关于母亲节的资料,让人们进一步了解母亲节。(六)、为母亲送上一份礼物,表达深深的祝福。(七)、给妈妈一个轻轻的吻。(八)、为妈妈捶一次背、洗一次脚或陪妈妈散一次步。(九)、给母亲写一封感谢的信。4、开展最佳孝星评选活动各班利用队会活动对一周的感恩母亲活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩事迹;并展示相关资料(照片、日记等),每班评出_名最佳孝星在班内表彰,并从中

7、选出_名最优秀的,报到大队部表彰。五、活动总结:1、_月_日前,各班将两名最佳孝星的名单交政教处。2、_月_日,大队部利用集体班会时间对开展母亲节感恩活动进行总结、表彰,号召大家用实际行动感恩父母,报答社会!母亲节策划活动方案(四)一、活动主题:做知识型职工为“-”做贡献二、活动时间:20-年_月_日14:_时16:_时。三、活动地点:四、参加人员:当日休息,在各生产一线服务的女教师、女医护人员及受到表彰的“好妻子”、“好妈妈”、“好家庭”的代表等_人。五、活动方式:互动式娱乐活动。即:主席台下,由_人一组组成的_组_人的各单位(或联合团队)代表队,分别代表红、黄、蓝、绿_种颜色;对面观众席则

8、按入场时随机抽取的红、黄、蓝、绿_种颜色的卡片,分成红、黄、蓝、绿_种颜色的方阵(不分单位)。相同颜色的小组与方阵为遥相呼应的一个整体,回答问题时,可以相互补充、配合,合并计算分数。六、活动内容:(一)、答题活动:_秒计时答题、抢答题、必答题三种。1、_秒计时答题。每组2轮。每小组选出一位队员,在_秒内,回答主持人提出的_个问题,队员只需回答“是”或“不是”即可。答题完毕,根据回答正确问题的数量每题计_分。每小组基础分为_分。2、抢答题。共计三轮,每轮10题。当主持人提出问题后,小组可不必等主持人说“开始”再答题,随时都可以抢答。但回答错误要扣去_分,(不允许方阵代替小组回答问题),该问题由四

9、种颜色方阵的队员举手示意,经主持人同意后回答此问题,回答正确可由工作人员发给纪念品。3、必答题。共计1轮,_个题目。当主持人读完题目后,小组只需一位队员站起来回答即可。如三位队员均不能回答,可由相同颜色方阵的队员代替回答,如回答正确,可以合并计算分数;如方阵队员回答不正确或不完整,不可以由本方阵其他队员补充,该题不能得分;如小组与方阵队员均不能回答或回答错误,要扣去小组_分。(二)、游戏活动:在三种答题活动之间安排三种游戏活动,由相同颜色的小组与方阵队员共同完成,并依名次分别给每小组计分。三种游戏活动分别为:心有灵犀、丰收果实、离心力。1、心有灵犀。小组与相同颜色方阵各派出一名队员(方阵队员可

10、由小组商量后指定),二人相对站立,共同从四组备选题中选题。选题后显示器给出_个答案。由面对显示器的队员负责启发自己的队友,但不能直接说出答案或与答案相同的音与字,背对显示器的队员根据队友的动作和语言提示猜,1。_分钟内每猜对_个得_分。违规或猜对但超出规定时间不得分。2、丰收果实。相同颜色的小组与方阵各出一名队员,共_组,每组发_个海洋球。相隔_米左右按前后站立,站在前面的队员将海洋球向背后抛,站在后面的队友用纸篓接,以接球多者为胜。按接球多少决出1、2、3、_名,并分别加10、9、8、_分。3、离心力。红、黄、蓝、绿方阵各出_名队员,分别按东、南、西、北四个方向站在一条由红绸子围成的圈内,红

11、绸子放于腰部。每人面前放一个纸篓,在距纸篓60公分处放_个海洋球,当主持人说“计时开始”后,每人要用力向前取海洋球,放到纸篓中。在_分钟内,纸篓中海洋球多者为胜。记分方法同上。(三)、娱乐活动:可在适当的时机(由主持人灵活掌握)安排有特殊才艺的女职工表演,用以调节气氛,准备道具等。1、独唱:2、反口令游戏1或_组(不记分)。每个方阵可出_名队员,共计_人,站成一字队,面向方阵。游戏规则为:主持人说“立正”,队员应“稍息”;主持人说“向左转”,队员应“向右转”反之亦然。错的马上淘汰下去,最后留下1_人为胜利者,发放纪念品。口令为:立正、稍息、向左转、向右转、向后转、向前一步走等,主持人亦可即兴发

12、挥,两个口令衔接时间越短越好。3、独舞:母亲节策划活动方案(五)一、活动对象:一至六年级全体学生。二、活动时间:即日起至_月_日。三、活动内容:(一)宣传教育活动:1、各班级在班主任的组织下于_月_日进行感恩教育动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的感恩教育。2、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教育。3、各班级要召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。(二)、践行实施活动1、感恩母亲节征文活动为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的爱,让孩子学会感恩,引导孩子参加实践活动,我校将借助山东省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的浓情五月,感恩母爱大型

13、征稿活动平台,在全校范围内开展感恩母亲节征文活动。(1)征稿对象:一至六年级学生。(2)征稿内容及要求。(a)所有参赛作品均要求原创,抄袭或重复发表的作品,没有评奖资格。(b)内容积极向上、立意新颖、语言流畅,情感真挚。(c)题目自拟,体裁不限,提倡风格多样化,念母恩、颂母亲、展示家庭生活。(d)参赛作品字数在_字左右。(e)参赛作品要注明作者真实姓名、指导教师、文字字数。(3)、投稿方式与截稿时间一、二年级学生每人写一段文字,三至六年级学生每人写一篇征文,且每班推荐_篇优秀作品,以级部为单位于_月_日前上交学工处,并将电子稿发送至。(4)、评选学校将组织人员对征文作品进行评选,评选出一、二、

14、三等奖,获得一等奖作品的指导教师将被评为优秀辅导教师,并择优推荐参加上级比赛及发表在校报上。2、开展好六个一活动(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;(b)做一件让父母开心的事情;(c)和父母进行一次交心的谈话;(d)给父母捶捶背,打一盆水,洗一洗脚;(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。(f)每班做一期感恩母亲为主题的黑板报;四至六年级学生制作一期感恩母亲为主题的手抄报,并上交学工处。3、学唱感恩歌曲各班级组织学生传唱感恩的心、父亲、母亲、烛光里的妈妈、世上只有妈妈好、长大后我就成了你等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。4、总结深化活动各班级要高度重视,注意对班级感恩教育活动进行及时总结,并做好资料的整理保存。以上是为大家整理的母亲节活动策划范文和相关材料,第页共页 范文仅供参考 感谢浏览

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