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1、小学校长年终工作总结样本本年度我担任_小学副校长，同时兼任_年级语文教师。在区文体教育局指导下，在我校_校长、书记的领导下，我带领同事们努力开展工作，顺利完成各项工作任务。现就我分管的德育和教学工作总结如下：一、德育管理工作：（一）工作思路我校移交新市区管理以前，德育工作的开展无专人管理，德育活动无统一规划，德育制度建设缺失，德育档案资料几乎没有。_年学校正式移交后，在新市区文体教育局各级领导的关心与指导下，这种状况得到了根本的转变。我校于_年_月成立了德育处，德育工作开始步入正轨。针对我校德育工作规范化、制度化起步晚、底子薄，经验不足，学校规模小等不利因素，结合我校地处_集团生活区内，学生大
2、多为企业员工子女，可利用的校外社区资源非常丰富这一有利条件，我们逐步确立了学校德育工作的指导思想和工作思路：以_为引领,贯彻落实中共中央_进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见以及公民道德建设实施纲要,以德育工作制度化、规范化建设为重点，充分利用丰富的校外德育资源，走精细化、特色化发展之路，以“自主能力强、行为习惯好、人格健全的个性化优秀少年儿童”为培养总目标，坚持“低起点切入，小目标实施，分层次推进，多渠道展开”的工作思路，以课堂教育为主渠道，以丰富多彩的课内外活动为载体，扎实做好各项德育工作，高质量的完成各项德育目标。（二）工作开展基本情况：我校本年度重点开展了以下德育工作：1、进
3、一步建立和完善德育工作各项规章制度，加强规范化管理。2、加强德育工作队伍建设，尤其是班主任队伍建设。进一步规范办主任月量化考核制度，必将考核结果与班主任津贴挂钩。认真执行班主任例会制，定期开展班主任研讨和培训，提高班主任工作能力。同时，充分考虑班主任工作的辛苦，今年将班主任津贴由人均每月_元提高为_元，进一步提高了班主任工作积极性。为了缓解班主任工作压力，我们在_月组织了“班主任恳谈会”。3、立足于学生行为习惯养成教育，抓好学生管理，重视文明礼仪教育，有针对性地开展月主题教育，提高德育工作的针对性和实效性。4、体育卫生工作：通过晨会、健康课、班队会等形式，适时向学生宣传卫生知识，做好传染病预防
4、工作。_月中旬，完成了本年度的学生体质健康标准测试工作。5、科技教育工作：组织了校级智力七巧板拼图比赛。部分优秀学生参加了市级竞赛。6、艺术教育工作：_月_日，组织了“我们幸福的生活庆六一大合唱”活动。_月组织了“迎新年艺术创作大赛”。7、校园安全工作：始终把安全工作放在首位，利用晨会、班队会、健康与安全课等形式对学生进行经常性的安全教育。定期对教职工有针对性地进行安全知识培训。坚持每学期组织一次全校师生安全应急演练。_月_日，组织了地震应急疏散演练。_月_日组织了消防应急演练。8、家校联系工作：定期召开家长座谈会。坚持每学期至少一次的家长会。努力拓宽家校联系方式，通过家访、飞信、博客留言、电
5、话、电子邮件、调查问卷等多种形式密切家校交流与沟通。充分发挥家长委员会的作用，适时邀请家长代表参与学校活动的组织工作。为了更好的促进家长关注家庭教育，掌握科学、有效的家教方法，我校还在_月份组织了“三宽家教学习心得家长有奖征文比赛”。家长们通过学校德育博客提供的学习资料，认真学习家教方法，积极参与征文，取得了很好的效果。（三）、亮点工作：1、走进小区绿地主题实践活动。我校德育处负责指导并协助综合实践活动教师组织学生参加社会实践以及社区服务活动。这样就使我校的德育活动与部分综合实践活动整合在一起。我校所在的_集团生活区，是_市绿化先进单位。小区内绿树成荫，花卉品种繁多，绿地广布，为德育和实践活动
6、的开展提供了丰富的社区资源。我校在_月份与_物业公司合作，组织六年级学生参加了一次主题实践活动走进小区绿地。学生们在_物业公司绿化技术人员的指导下，走进小区绿地，认识各种园艺植物。活动后期，学生们还上网查相关资料，亲手制作并悬挂小区内植物标识牌，方便了小区居民观赏园艺花木。这次活动让孩子们增长了见识，培养了关爱环境，保护绿地的意识，同时也让学生们走出校园，积极参与社区服务，可谓一举多得。2、德育先进典型档案制度。为了对我校在德育方面有突出事迹的学生进行表彰和鼓励，在广大学生中树立先进典型，号召全校学生向他们学习，使我校德育工作取得更大实效，我校建立了德育先进典型档案制度。本制度规定，对符合认定
7、标准的我校在校生授予校级德育先进典型称号。自此项制度实施_年来，已有8名同学被认定为校级德育先进典型。3、大家一起来硬笔书法每日一展活动。为了提高我校学生对写字学习的兴趣，培养学生良好的书写习惯，营造一种全体师生齐动员，共同热爱祖国文字、研究写字方法、切磋书写技艺的氛围，以更好的在教学中传承中华传统文化，我们组织开展了“大家一起来硬笔书法每日一展”活动。每天将在二至六年级各班按顺序安排一名同学参加展览。教师每周按顺序安排两人参展。这样，一个学期下来，每名同学和老师都有参展机会。此外，我校写字课教师每天还为学生布置了两行的练字任务（低年级也可以只练一行），并定期在写字课上对练字作业提供适当的指导
8、。从而形成以展览激发兴趣，以训练培养习惯的有我校特色的写字教学新模式。本活动得到了校领导、各位老师和学生家长的大力支持，学生们踊跃参与。本活动如长期坚持下去一定能取得预期的效果，让广大师生从中受益。4、“走近三义宫忠义文化探源”主题教育。_是忠义文化的发祥地，三国演义从这里开篇，是一座有着丰厚文化底蕴的历史名城。在当今社会，对学生从小进行传统文化教育，弘扬忠信仁义的理念，具有深远的现实意义。_月_日，_小学组织六年级毕业班学生步行5华里来到三义宫参加“忠义文化探究”主题实践活动。活动中，学生们参观井然有序，探究细致入微。三义宫内文物古迹直观的展示、讲解员生动的解说，让孩子们近距离的触摸到180
9、0多年前的那段历史。在增长知识的同时，还使他们在潜移默化中受到忠义文化的熏陶。5、筹建沙盘游戏室，开辟心理健康教育新阵地。我校于_月份筹建了自己的沙盘游戏室，并于_月获批为教育部中国教师发展基金会“_”教育科研规划全国重点课题子课题“沙盘游戏与儿童健康心理和人格教育的实践研究”实践基地校。目前我校已经着手开展相关课题研究与实验，并初步取得成效。（四）、存在问题及措施：尽管我校德育工作取得了一些实效，但是也存在不少需要改进的问题。其中最主要的问题是制度建设不完善，档案材料单薄。自_年_月成立德育处以来，在上级主管部门的指导下，在同行的帮助下，我校德育制度和档案资料初步完成了从无到有，从有到基本齐
10、全的转变。但是，对照上级督导检查的要求，我校在档案管理方面还存在着部分档案分类不规范，资料归档不准确，资料存档不完整等问题。对这一问题，我们将组织相关人员对照_市中小学档案资料目录索引逐步整理、规范我校德育档案资料。二、教学管理工作组织教务处和新成立的教科研处，围绕“减负增质、内涵发展”这个主题，重点开展了以下工作：（一）进一步规范教学常规管理，努力提高教学质量。教学质量是学校的生命线，围绕“有效教学”为核心，通过规范四项教学常规，进一步提高教学质量。1、严格执行国家规定的课程计划。开足开齐课程，教师严格按课程表上课，不得私自调课、移课。教务处要严格督促，促使课程顺利实施。2、规范备课，提高教
11、师备课水平。所任教学科都要有教学计划，兼任学科备课任选一门，可作简案；教案后要有反思，教师可以使用旧教案，但是同一本教案面对的学生不一样，你的教案必然会跟以往不同，老师自己应该要下功夫。3、进一步深入课堂，了解课堂教学情况，探讨教学对策，提高课堂教学的有效性。关注常态课，全面开展全员观课、评课活动，努力提高教师驾驭课堂的能力。每学期每位教师听课不少于10节，教研组长不少于15节，中层领导不少于20节，校级领导不少于30节，并做适当的点评。期末检查全体教师都已完成。4、作业量要适中，要有层次性、针对性。作业批改要及时，认真仔细，要求订正与再批改。根据学生的作业反馈，及时调整自己的教学，对学生典型
12、错误的题型要及时记录。填写好作业批改记录表。定期检查教室作业批改记录表。5、加强教学质量监控。进一步深化6、进一步完善教学常规检查制度，通过定期与不定期教学常规检查相结合，及时反馈，查漏补缺，及时纠正。每学期定期检查不少于三次，检查的结果与评优评先，绩效考核相挂钩。（二）积极开展教研活动与校本培训，营造良好的教研氛围，促进教师的专业发展。1、在上学期基础上，继续开展全员展课活动。每学期每位老师校内公开课不少于1节。从第7周（_月_日）开始至第9周（_月_日）结束，三周时间里，全校21位一线教师都参加了公开课活动。完成效果较好，很大程度上促进了我校教师的业务素质。2、以校本培训为基础，通过“走出
13、去，请进来”为补充，加强教师培训，努力提高教师业务水平。_月份全校适龄教师都参加了远程教育培训，大家认真学习，积极完成作业，年底考核结果全部合格通过。3、加强理论学习，开展自我学习提高活动，提高教师的理论水平。开展教育专著研读，认真做读书笔记，撰写读书心得，互动交流。每学期读书学习笔记不少于20篇，每月一篇教学论文或反思总结。4、坚持搞好两周一次的教研组教研活动（双周周二），做到三“有”：有专题，有过程性材料（如：说课、教案、评课等），有总结和评价；四“定”：定时间，定地点，定主题，定专人。以课堂为阵地，以教研组为组织形式，深入开展备课、上课、说课、评课活动。在_月份成立教科研处之后，学校的教
14、研工作有了新的突破。在形式上采用了以教研组为单位的有奖竞赛形式，充分激发了各位教师的积极性和参与热情，并增强了各个教研组的凝聚力，组长和组员劲儿往一处使，以组长为带头人，干劲十足，扎扎实实的把我校的教研工作做到实处，并群策群力在原有的基础上进行改进和创新，使得我校的教研工作踏上了一个新台阶，能够更好的为教学实践服务。在内容上紧紧围绕减负增质、分层作业和家长开放日公开课集体备课三大主题展开，切合实际，突出实效性，让教研活动真正研究教学实践，同时为教学实践服务。5、积极鼓励教师申报各级各类课题研究为提高课堂的教学有效性服务，努力提高教师的教科研水平。（三）存在问题及今后努力的方向。1、在教学常规管
15、理方面管理措施落实力度不够。对作业批改、教案检查等常规督察工作往往落实不到位，缺少动态管理与阶段控制的具体制度和措施。2、教科研工作还没有形成系统化、规范化。例如一人一节公开课活动。教师只看重听课的过程，完成做课和听课的任务。课前的集体备课过程缺失，课后的集体评析与反思缺失。使得教研活动彼此阶段性割裂开来，未能形成体系，是教研活动效果最大化。今后努力的方向：针对以上的不足之处，联合教务处、教科研处等部门，共同研究制定相应的制度和具体措施，尤其是建立一套可行且行之有效的监督、执行措施，充分发挥教研为教师和教学服务的精神，提供教师们需要的良好的环境和平台，采纳多方的建议和意见，促进我校教学工作更上一层楼。小学校长年终工作总结样本（二）印度诗人泰戈尔曾经说过“果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，而叶的事业是平凡的。”小学教育就是一种平凡而艰辛的职业。在这平凡的职业中，不知不觉已过了这么多年。“工作着是美好的”。工作三十多年来，我一直有着这个美好的感觉，当工作进展顺利，获得一个又一个成功的时候，我觉得“工作着是美好的”；当克服了困难取得成功以后，我更觉得“工作着是美好的”。我追求人生的完美，尽管那伴着的是千辛万苦，可我还是没有放弃我的追求。为之我付出了几乎我的全部。但
