中学生语文学习兴趣的调查问卷 (2)

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1、中学生语文学习兴趣的调查问卷 亲爱的同学们:你们好!这是一份无记名调查问卷,本问卷纯属调研性质,你如实的回答将为我们提供有建设性的信息。调查结果仅用作语文课课堂教学研究,不用作其他目的。谢谢你的合作。请你提供如下个人信息: 一、课堂教学活动 1、喜欢语文课吗?( )A.喜欢 B.一般 C.不喜欢 D.没想过 2.喜欢语文课是因为:(多选)( )A.学语文有意思,感到语文学习内容不难,对学好语文有自信心B.语文老师教学认真,讲解清楚,方法得当,教学水平高C.受成绩好的同学影响 D.不知道原因 3.不喜欢语文课是因为( ) A.学习基础不好 B. 听课不太认真 C. 老师上课不吸引我,语文课太枯燥

2、 D. 要写作文 E. 语文老师讲课不清楚,重点和难点讲不清,教学水平不高 F. 感觉语文学习内容太难,学习上缺乏自信心。语文考试题目难度大 G.语文老师不太关心我,与语文老师的关系不融洽。 H.不知道原因4.目前课堂教学内容偏重于哪一方面(可多选)?( ) A课文分析 B语文知识讲解 C应试训练 D语言知识与人文精神的传递5.课堂教学方式主要是哪一种?( )A教师讲,学生听 B师生共同探讨 C教师引导下学生自主探讨 D教师参与,学生小组互助学习 6.你认为书法是语文教学的一部分吗?( ) A.是 B.不是 7.你在课堂上常处于什么状态? A以听老师讲为主 B常处于思考感受中 C与老师同学产生

3、碰撞 D积极参与到活动中8.你希望老师在写作方面给你哪些帮助(可多选)?( )A老师精批细改 B多讲评、多指导学生自己修改 C增加自由练笔指导 D多介绍好文章 9.课堂教学中的活动方式你最喜欢哪一种(可多选)?( )A以学生为主的讨论交流 B在老师指导下的自主学习 C自学前提下的专题讨论 D老师指导下去图书馆阅读 10.教师课堂评价方式你发现有几种?( ) A简单评定“对”或“错” B多种角度评价 ,并能引导深入思考 C探讨式,没有简单结论 D表扬二课堂外的活动1.你是否有时间阅读课外书籍(包括读本)?( ) A有 B没有 C随意性较大 2.目前你的课外阅读量有多少? ( )A 每周三万字左右

4、 B每周一万字左右 C每周五千字左右 D每周三千字左右3. 阅读内容以什么为主?( ) A报刊杂志 B.课外名著 C.消遣性文艺作品 D. 社科类、文学类经典著作4.新课程标准要求学生课外阅读的文学书目中,我已经阅读的有:( )A安徒生童话 B格林童话 C伊索寓言 D繁星春水E朝花夕拾 F水浒 G骆驼祥子 H鲁滨孙漂流记I格利佛游记 J童年 K钢铁是怎样炼成的 L名人传5你喜欢公开场合表现自己吗?( ) A.喜欢表现自己 B.在别人帮助下可以表现 C不想表现D一点也不想6你喜欢听音乐并收集歌曲吗?( ) A.喜欢 B一般 C不喜欢,听后就忘记7你最喜欢看哪类电视?( ) A听新闻 B战斗片 C

5、韩剧类 D运动类 E动画片 F音乐类8课余经常做那些活动?( )A打球 B下棋 C登山 D看课外书 E逛街买东西 F结伴游玩9你看书喜欢做笔记和写读后感吗?A 喜欢,常这样 B 一般,偶尔做 C有要求就做 D不喜欢,太麻烦 10你希望老师多开展哪些课外活动?A演讲 B书法比赛 C校外郊游 D指导阅读名著 E学当记者F普通话训练三、对语文学科的看法1 .你认为语文学习对自己的健康成长是否重要?( ) A 重要 B一般 C无所谓 2. 你认为语文课对自己有哪些影响(可以多选)( ) A 可以提高自己的语言运用能力 B、对自己认识人生社会有帮助 C、对自己形成良好的素养有帮助 D、对自己的情感陶冶有

6、帮助3.你对语文新课程有哪些期望?(分点简答) 学生学习语文的兴趣和动机的调查请同学们用“”选择相应的项,完成下列六张表格。表一: 你最喜欢并认为最有效的一种作业方式作业方式默写背诵查找资料去图书馆购书自读调查采访网上阅读做练习题考试考察喜欢有效表二:激发学生语文学习热情的外部影响因素优良的教学技巧对学生良好的态度及时得到外部的鼓励其他学科的影响丰富的语文课外活动表三:激发学生语文学习热情的外部影响因素良好的语文个性品质升学的愿望表四:削弱学生语文学习热情的外部影响因素教师缺乏教学技巧教师对学生的态度不好其他学科过重的压力不良的学习环境教材的难度表五:削弱学生语文学习热情的内部影响因素学生不良的语文个性品质学生迷恋与语文学习无关的事缺乏良好的学习方法表六:对于学生学习语文动机的调查内容为了成为对社会有用的人学习语文对个人发展的意义学习语文有实用意义通过语文获得升学和就业的愿望为了完成九年义务教育的任务3

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