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1、2020 年六一儿童节活动方案2020 年六一儿童节活动方案六一儿童节是孩子共同期盼的节日，是孩子放松心情的日子， 也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。以下是由 xxxPQ小编为大家收集整理出来的 20xx 六一儿童节活动方，希望能够帮到大家。20xx 六一儿童节活动方案 (1)六一儿童节是孩子共同期盼的节日， 是孩子放松心情的日子， 也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。 大班的孩子们将在幼儿园度过最后一个六一儿童节。 我们秉着把唯一的童年还给孩子， 让孩子在乐与动中享受快乐的童年。 把六一还给每个孩子， 让每个孩子都有表现展示自己的机会的教育理念， 经过讨论，提出创意表演才艺展示活动，为幼儿
2、搭建一个自我展示、 敢于表现的平台， 让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐，增强他们的自主、自信。特制定以下庆六一活动方案：活动目标：1.知道六月一日是国际儿童节，在欢快的气氛中感受节日的快乐。2.在游戏中，培养幼儿与同伴相互合作的能力。3.通过亲子游戏增进父母与孩子之间的感情。活动主题：我自信、我能干、我快乐。活动目的：通过本次庆六一我自信、我能干、我快乐联欢活动，给每位孩子2020 年六一儿童节活动方案提供一个充分展示自己才艺的平台，让孩子有机会展示最精彩的自己，让家长和孩子共同体验六一儿童节的快乐。活动准备：1、各种废旧物品，剪刀、胶带、即时贴等。2、环境布置。有关六一节的幼儿画
3、。3、幼儿节日礼物。小贴纸活动时间： 20xx6 月 1 日活动场地：大班各班活动过程：一、手工活动：打扮自己。巧手儿比赛 (环保时装设计和制作比赛)1、目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识 ;进一步培养幼儿的环保意识。2、内容与要求：要求家长和幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁 ;要求家长和幼儿的制作在 1 小时内完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、裤子 ;最后制作小纸棍 ;纸球。3、比赛形式：环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装，家长和孩子一起，随着音乐大胆地进行时装表演。二、亲子活动
4、小小纸棍，不同玩法。玩法一：钻山洞 (家长和孩子比赛 )2020 年六一儿童节活动方案规则：家长搭建好山洞后孩子钻过去。孩子赶紧搭建山洞，家长逐个钻过去。玩法二：骑大马规则：家长和孩子骑同一根纸棍， 逐一从摆放好的纸棍上跳过去。玩法三：赶小猪规则：在游戏场中央设置障碍物小椅子，在赶小猪时要越过障碍物到达目的地，先到者胜利。结束：今天你们开心吗 ?请你把你的开心也送给你的好朋友，和他说说祝福的话， (幼儿互相说祝福的话语，在音乐声中欢庆六一儿童节)。20xx 六一儿童节活动方案 (2)六一儿童节是孩子最隆重的一个节日， 今年我校的六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行， 为了使庆祝活动顺利进
5、行， 特制定此方案。一、活动领导小组：组长：王校长组员：徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员二、活动目标通过开展庆祝六一系列活动， 使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节 ;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中， 进一步感悟孩子教育的观念， 从中使自己对如何教育孩子有所启发 ;通过向家长、社会展示我校的六一活动，进2020 年六一儿童节活动方案一步塑造本校的良好形象。三、活动主题和宣传口号活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩宣传口号：我有一双能干的手 ;保护我们的地球 ;爱护我们的环境 ;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使
6、孩子会做自己力所能及的事。四、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。时间： 20xx5 月 25 日至 20xx5 月 31 日2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。(35年级，以感恩父母或尊重老师为主题 )。每班 5 幅作品必须在5 月 28日前上交大队部。评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。书法作品评委：徐成学柳作田美术作品评委：孙建斌李海波作文评委：韩晓曜王永花3、6 月 1 日上午 8 ：00-10：00 进行全校庆六一文艺节目演出。4、6月1 日上午10：00-11：20 开展校园趣味运动会：项目： (1
7、)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组;(2)团结2020 年六一儿童节活动方案向前：两人绑腿跑,每班五组 ;(3)板凳运人：年级每班男女各五人;(4)单腿跑：班级内男女各12 人;(5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜 )。总领奖处：教师会议室。发奖：吴成杰摄影报道：孙振术五、注意事项：1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装 ;天凉，着春秋装 )，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。内容仅供参考
