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1、大学第一学期个人总结 班级工作计划教育科研是研究者借助教育理论以有价值的教育现象为研究对象，利用对应的科研方法，进行有目标、有计划地探索教育规律的发明性认识活动。下面是X为大家整理的“第一学期幼儿园教科研工作计划范文”。第一学期幼儿园教科研工作计划一、指导思想本学期，以科研为先导，以老师发展为本，落实落实幼儿园教育指导纲要，推进幼儿的素质教育，力争发挥好教科研的先导作用，深入开展教学科研活动，和时俱进、开拓创新，力争使整体教育教学水平上一个新台阶。不停提升老师队伍的综合素质，充足挖掘家庭、社会资源，使我园的教育教学在稳步中不停发展。二、工作关键1.经过各类业务活动，进行全园培训，使不一样层次的
2、老师经过日常研究和专题研究促老师专业成长。2.实践一备一专题，经过专题研讨，提升老师的教学实践水平。3.新老师活动课展示4.以创立省二为关键，努力做好创立工作。三、详细方法（一）加强全园培训，全方面提升老师的本身素养。1.为老师提供理论学习的机会，有计划地组织老师参与各项业务，定时开展园本培训活动，经过同伴互助、交流切磋让老师在学习活动中共同进步、共同发展。2.激励老师多阅读相关幼教专业方面的书籍，经过阅读，激励老师学习提炼经验，把所学理论和自己教学实践相结合，贯通到撰写案例、论文稿，主动投稿。3.依据园内老师不一样的年纪层次和教学能力，分别制订不一样的培养目标，进行分层次的培养，力争人人有定
3、位、个个有发展。（二）开展一备一专题，提升老师的实践教研水平。专题研讨是教学活动的先导，是提升教学质量的关键。扎扎实实进行专题研讨，在“研“字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领域常常面临的问题。 要深入分解落实，明确目标和任务，率领老师学习和探索开展教科研工作的方法和路径。经过每个专题而开展“一备一专题”，从中提升老师的专业水平。（三）新老师活动课展示为促进我园教学质量的全方面提升，深入提升新老师的专业素质，这学期开展了新老师课堂展示活动。各老师以指南为指导，精心准备、设计教学内容，经过评课、自我反思、教学研讨的互动教研方法，不但为新老师提供了展示的舞台，也是老师教学基础功的历练和检阅。实
4、实在在地取得了怎样上好一节活动的宝贵经验，同时本着锻炼自己、交流学习的平台，使老师们在教学方面得到了磨练和提升，同时推进了幼儿园整体教学水平的提升。（四）以创立省二为关键，努力做好创立工作。省级优质幼儿园是省合格幼儿园各项工作在上新的台阶的一个共同目标，幼儿园创省优质工作目标。幼儿园以科学发展观为指针，以改革、创新、发展为专题，一目标高、能实现、项目全、有关键，切实、针对性强为标准，为幼儿园的发展前景计划处一份宏伟蓝图。实现全方面惯育，全方面提升教育质量的目标，最终实现幼儿园的窗口形象 为了使幼儿园的各项工作有条不紊的向省级优质幼儿园的目标前进，使幼儿园的各项工作顺利开展，创省级方法详细以下：1.教育科研；深入增强教育科学研究，利用优秀的教育理论、科学的方法策略，研究、探索和处理实施素质教育进程中的问题。关键以课堂教学中有主体性发展策略和幼儿创新能力培养的研究。2.科学管理；提升教学管理化、科学化、规范化的制度。深化幼儿园人事制度改革，完善岗位目标责任制，提升综合办学实力，享受良好的社会声誉。3.优化老师队伍；加强幼儿园师德培训，加强青年老师的培养，提升师资队伍素质。造就一支“师德高尚、业务精良、开拓创新 ”的老师队伍，实现“学习工作化、的前景。总而言之，我们行知幼儿园全体教职员有决心、有信心为创省级优质幼儿园而努力奋斗。
