福建师范大学21秋《学前儿童数学教育》在线作业一答案参考18

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1、福建师范大学21秋学前儿童数学教育在线作业一答案参考1. 下列属于认识时间日历教育的指导要点的有_。A.利用实物,认识日历B.讲解演示,认识日历的基本用法C.认识日历及用途D.采用多种形式进行练习参考答案:ABD2. 押韵必须一韵到底,不可以中间换韵。( )此题为判断题(对,错)。参考答案:3. 渗透性的数学教育活动主要包括( )。A.生活活动B.游戏活动C.其它教育活动D.数学区活动参考答案:ABCD4. 幼儿表达技能的目标主要包括( )。幼儿表达技能的目标主要包括( )。A.学习用准确、有效的语言自己在科学活动中的做法B.学会用适当的方式表达自己在科学活动中的情绪体验C.学习用各种手段展示

2、自己的科学活动结果D.学习用对的方法表达自己的意见参考答案:ABC5. 让幼儿比较物体数量应右手取物,从左到右一一对应地排列物体。( )A.错误B.正确参考答案:A6. 在幼儿园里开展的“听声音、猜东西”、“气味真正多”、“小小品尝会”等活动,是有关什么的探索( )。在幼儿园里开展的“听声音、猜东西”、“气味真正多”、“小小品尝会”等活动,是有关什么的探索( )。A.人体的结构、功能及保护B.人的心理活动C.个体的生命过程D.感受、体验人体内部主要器官的活动和功能参考答案:A7. 下列属于感知集合教育的有( )。A.物体分类的教育B.认识“1”和“许多”C.比较物体的相等和不相等D.10以内初

3、步数概念的教育参考答案:ABC8. 幼儿理解基数比理解序数晚。( )A.正确B.错误参考答案:B9. 以下属于幼儿园教育指导纲要中“科学”领域的目标的有_。A.对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲B.能运用各种感官,动手动脑,探究问题C.能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果D.爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识参考答案:ABCD10. 幼儿科学教育过程是幼儿主动探究的过程。( )幼儿科学教育过程是幼儿主动探究的过程。( )A.错误B.正确参考答案:B11. 儿童教学活动过程的构成包括_。A.活动开始B.活动反思C.活动结束D.活动进行参考答案:ACD

4、12. 幼儿科学教育内容选择的要求( )。幼儿科学教育内容选择的要求( )。A.广泛性和代表性B.地方性和季节性C.时代性和民族性D.科学性和启蒙性参考答案:ABCD13. _是教师把实物、教具或幼儿的学具展示给幼儿看,或者通过示范的动作,经过选择的范例来说明所要介绍的知识、技能和规则,使幼儿明确应该做什么以及怎样做的一种方法。_是教师把实物、教具或幼儿的学具展示给幼儿看,或者通过示范的动作,经过选择的范例来说明所要介绍的知识、技能和规则,使幼儿明确应该做什么以及怎样做的一种方法。A、操作法B、讲解法C、演示法D、试验法参考答案:C14. 幼儿接受文学有独特的方式,其主要的特点是间接型接受方式

5、。 ( )此题为判断题(对,错)。参考答案:15. 学前儿童数学教育的意义和价值_。A.帮助学前儿童正确地认识世界B.促进学前儿童的思维发展C.促进学前儿童的情感和个性发展D.帮助学前儿童形成数学概念参考答案:ABC16. 科学游戏旨在( )。科学游戏旨在( )。A.重复游戏中所伴随的科学现象B.探索科学现象之间的关系或解决问题C.获得新发现,掌握新知识D.通过游戏体现问题、任务或目的请求出错,状态码:0内容:17. 幼儿实验技能的目标主要包括知道自己在实验中的行动或操作和实验现象之间的联系,学习在实验中尝试不同的操作方法以得到不同的实验结果。( )幼儿实验技能的目标主要包括知道自己在实验中的

6、行动或操作和实验现象之间的联系,学习在实验中尝试不同的操作方法以得到不同的实验结果。( )A.错误B.正确参考答案:B18. 幼儿学习数学的基本方法是_。幼儿学习数学的基本方法是_。A、游戏法B、操作法C、比较法D、讲解演示法参考答案:B19. 数学教学活动中的游戏与幼儿平时玩的游戏是不同的,数学教学中的游戏是为完成一定教学目标而设计或选用的。( )A.错误B.正确参考答案:B20. 教师在指导幼儿操作活动时,应注意_。教师在指导幼儿操作活动时,应注意_。A、为幼儿提供合适的、充足的操作材料B、在幼儿活动前,要向幼儿作必要的介绍,使幼儿了解做什么,怎样做C、在幼儿操作后,对幼儿活动中的表现和结

7、果进行反馈D、对自己的指导进行反思参考答案:A,B,C21. 表达不属于科学探索技能。( )表达不属于科学探索技能。( )A.错误B.正确参考答案:A22. 数学知识是一种逻辑知识,儿童通过自己的活动主动建构数学概念。( )A.错误B.正确参考答案:B23. 下列不属于幼儿园数学教育活动的内容的是( )。A.能进行10以内数的计数活动和加减乘除运算B.初步认识日常生活中的一些常见量C.能区分上下、左右、前后等空间方位D.初步认识一些简单的立体几何图形正确答案:A24. 学前儿童数学教育如何才能遵循生活化原则。参考答案:学前儿童数学教育生活化是幼儿园数学教育密切联系生活的原则的体现,具体表现在数

8、学教育内容应和幼儿的生活相联系,要从幼儿的生活中选择教育内容;其次,在生活中引导幼儿学数学;再次,还要引导幼儿用数学,让幼儿感受到数学作为一种工具在实际生活中的应用和作用。25. 下列属于量的守恒教育的指导要点的有( )。A.运用变式进行教育B.用同等量的两份物体作守恒判断C.用测量或计数加以验证D.渗透整体与部分关系参考答案:ABCD26. 幼儿教育活动目标的表述中,只能以幼儿作为行为主体,用幼儿的行为变化来表述。( )A.正确B.错误参考答案:B27. 书写阿拉伯数字的指导要点有( )。A.与数的组成教育同步进行B.注意正确的书写姿势的培养C.用普通话准确认读D.教幼儿书写练习参考答案:A

9、BD28. 在设计正规性科学活动的课题时可以不用贴近儿童的实际生活经验。( )在设计正规性科学活动的课题时可以不用贴近儿童的实际生活经验。( )A.错误B.正确参考答案:A29. 活动效果是幼儿数学教育活动评价的具体项目与指标之一。( )A.正确B.错误参考答案:A30. 幼儿数学教育的任务之一是发展幼儿的( )。A.智力B.抽象逻辑思维能力C.思维的抽象性和逻辑性D.思维能力参考答案:D31. 幼儿数学教学活动名称的取法有两种,其中可以使人们从名称上了解活动的内容或要求的取法是_。幼儿数学教学活动名称的取法有两种,其中可以使人们从名称上了解活动的内容或要求的取法是_。A、根据活动目标定名称B

10、、用数学术语定名称C、用生活的语言定名称D、根据活动过程定名称参考答案:B32. 幼儿学习将相关的物体一一匹配,这属于( )。A.分类B.对应C.排序D.比较参考答案:B33. 培养幼儿对科学的兴趣和情感也是幼儿科学教育的一个重要的目标。( )培养幼儿对科学的兴趣和情感也是幼儿科学教育的一个重要的目标。( )A.错误B.正确参考答案:B34. 从儿童学习知识的顺序和方式来看,至少有三层阶梯,分别是( )。A.行为把握B.概念把握C.图象把握D.符号把握参考答案:ACD35. 先进行小组活动再开展集体活动的优点有_。先进行小组活动再开展集体活动的优点有_。A、可以较快较集中地让幼儿知道需要做的事

11、是什么和怎样做这件事B、教师可以根据小组活动情况,组织幼儿讨论、梳理已获得的经验C、教师可以提出一个新的问题,让幼儿思考,并应用已有的知识经验来解决问题D、培养了幼儿能较好地遵守规则和一定的自制力参考答案:B,C36. 游戏活动是指在幼儿活动的场所内,专辟一个小区域,设置各种可用以进行数学活动的各种材料,供幼儿自由选择和运用。( )A.错误B.正确参考答案:A37. 下列属于量的等分教育的指导要点的有_A.让幼儿直接感知或亲手操作B.引导幼儿概括等分的基本方法C.渗透整体与部分关系D.多形式的巩固练习参考答案:ABD38. 长期系统观察的特点是观察的时间短,对儿童观察的持久性要求不高。( )长

12、期系统观察的特点是观察的时间短,对儿童观察的持久性要求不高。( )A.错误B.正确参考答案:A39. 活动过程中,随机性最强,最容易受外界因素干扰的是( )。活动过程中,随机性最强,最容易受外界因素干扰的是( )。A.非正规性科学活动B.正规性科学活动C.偶发性科学活动D.都不是参考答案:C40. 在儿童学科学的环境要素中,一种看不见的要素是( )。在儿童学科学的环境要素中,一种看不见的要素是( )。A.自然环境B.空间环境C.心理环境D.物质材料参考答案:C41. 在采用比较的方法进行教学时,所比较的两个物体(或两个以上的物体)之间无论是否有联系,都可以进行比较。( )在采用比较的方法进行教

13、学时,所比较的两个物体(或两个以上的物体)之间无论是否有联系,都可以进行比较。( )A、错误B、正确参考答案:A42. 学前儿童科学教育的社会资源包括组织资源、人力资源、物力资源、天然资源。( )学前儿童科学教育的社会资源包括组织资源、人力资源、物力资源、天然资源。( )A.错误B.正确参考答案:A43. 总体上说,现有幼儿数学教育内容中蕴含着_种主要数量关系。总体上说,现有幼儿数学教育内容中蕴含着_种主要数量关系。A、11B、10C、12D、13参考答案:C44. 以下物品中可以作为学前儿童自然测量工具的是( )。以下物品中可以作为学前儿童自然测量工具的是( )。A.绳子B.秤C.直尺D.钟表参考答案:A45. 游戏活动是指在幼儿活动的场所内,专辟一个小区域,设置各种可用以进行数学活动的各种材料,供幼儿自由选择和运用。( )游戏活动是指在幼儿活动的场所内,专辟一个小区域,设置各种可用以进行数学活动的各种材料,供幼儿自由选择和运用。( )A、错误B、正确参考答案:A46. 用数学术语定儿童活动的名称更符合幼儿教育的特点。( )A.正确B.错误参考答案:B47. 学前儿童数学教学活动具有以下特点_。

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