学人教版初中物理真题强化训练18.3测量小灯泡的电功率

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1、2019-2020学年度人教版初中物理随堂达标真题训练18.3测量小灯泡的电功率1. (2019达州,23)实验老师为“测量小灯泡额定功率”准备了如下器材:电源(电压恒为6V)开关、电压表和电流表各一只、额定电压为2.5V的待测小灯泡(电阻约为 10Q)、滑动变阻器(“20Q 1A”)、导线若干。0320.10(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物图连接完整(要求:滑片向右移动灯泡变亮)。(2 )闭合开关前电流表的指针如图乙所示,其原因是 。(3)故障排除后,调节滑动变阻器的滑片,并绘制了小灯泡的电流随其两端电压变化的关系如图丙所示,则小灯泡的额定功率为 W 从图象中还发现:当电压表的示数增

2、大时,电压表与电流表的示数之比 (选填“变大”、“变小或“不变”)。(4) 小陈同学为了验证电流跟电阻的关系,他又借到了一个滑动变阻器(50Q 0.5A)和五 个定值电阻(5 Q、10Q、15Q、20Qg、25Q),其余器材不变。用定值电阻更换甲图中的灯泡, 小陈同学得到如图丁所示的电流随定值电阻变化的图象,则实验中他所用的滑动变阻器是(选填字母:A.20Q 1A B.50Q 0.5A),若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14Q,则所用定值电阻的阻值为Q。(5)下课前老师布置了一道课后作业。要求:在只有下列实验器材的前提下测出未知定值电阻Rx的阻值。实验器材:电阻Rx、电源(电压恒定但未知)、

3、滑动变阻器(已知最大阻值为R。)、电流表、开关、导线若干。小张同学设计了如图戊所示的电路图,用以下步骤测Rx的阻值。 闭合开关S,移动滑片P至B端,记下电流表示数li; 移动滑片P至A端,记下电流表示数I?(li未超过电流表的量程) 请帮他写出 Rx的表达式:Rx = (用字母Ro、li、I2表示)。2. (2019凉山州,30)某实验小组做“测量小灯泡电功率”的实验,电路如图甲所示,已知 电源电压为3V,小灯泡的额定电压为 2.5V。(选填“ A”或“B”)端,目的是(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片 P应置于(2) 实验中,闭合开关,发现电压表指针反偏,其原因是 。(3) 排除电路故障后,

4、闭合开关,移动滑片P到某位置时,电压表的示数为2.2V,若想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向 (选填“ A”或“ B”)端移动;当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,为A,则小灯泡的额定功率为W。3. ( 2019徐州,27)小明要测量额定电压为2.5 V的小灯泡的功率.(1)如图所示,电路图中没有标明电流表、电压表,请在相应圆圈内填入字母“A ”“ V实验序号电压UIN2.02_52.8电流#A0_220_24026(2)连接电路时,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到 端.(3)小明测量的数据如上表所示,三次测量比较,小灯泡亮度变化情况是()A.变亮B.变暗C.不变(4) 小灯泡的额

5、定功率为 W.4. (2019包头,11)在测量小灯泡的电功率时,电源电压为3V,小灯泡上标有“2.5V”字样。(1 )在如图甲所示的电路中,闭合开关移动滑片,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,原因是 ,经分析有一根导线链接错误,请在连接错误的导线上打“X” ,并补画出一根导线连接成正确的电路。(2 )电路连接正确后,从滑动变阻器接入电路的最大阻值开始记录数据,得到小灯泡的I-U图像如图乙所示,则小灯泡的额定功率是 W。由图可知,小灯泡的实际功率随实际电压的增大而,滑动变阻器的规格应选择 。A. 10Q 1AB. 15Q 1AC. 25Q 1AD. 30 Q 1A(3 )有同学认为利

6、用该电路还可以探究出导体中电流和导体两端电压成正比,你认为这种说法 (选填“合理”或“不合理”),理由是5. (2019安顺,16)小军同学在“测定小灯泡电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材和电路,其中电源电压为 6V,小灯泡的额定电压为2.5V (灯丝电阻约为12Q)0 ;I|441fli i i * rIffI I * IV.F列两种规格的滑动变阻器应选用 (选填“A(1) 为了能够顺利完成该实验探究, 或“ B”)A. “10Q 5A”的滑动变阻器B. “50Q 0.5A”的滑动变阻器(2) 闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数,若电路只有

7、一处故障,则故障原因是(3) 根据实验测得的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象(如图乙所示),分析图象可知:小灯泡的额定功率为 W。(4) 完成上面实验后,小军同学又想测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率,但发现电流表已经坏,于是他又找来了两个开关和一定值电阻,设计了如图丙所示的电路,已知电源电压恒为U,定值电阻的阻值为 Ro,请你完成下面实验步骤: (填写S、Si、S2的通断情况),调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为 (填写S、Si、S2的通断情况),保持滑动变阻器的滑片不动,读出电压表示数为Ui; 灯泡额定功率的表达式为 P额=。6. (2019广东,24)在“测量小灯泡的

8、电功率”实验中,要求用滑动变阻器控制电路,分别测出小灯泡在额定电压、约为额定电压的二和约高出额定电压的-时的电功率,并比较这三55种情况下小灯泡的亮度。+_*(1 )先根据实验的要求设计电路图,如图所示,其中甲是 表,乙是表。(2) 实验时有如下器材:“2.5V 0.75W”小灯泡一只、电压为 6V的电源、电流表、电压表、导线若干条、开关、滑动变阻器Ri (10Q 2A)和R2 ( 50 Q 1A)。根据实验要求应选用滑动变阻器。(3) 根据实验要求,设计并填写实验记录表内的7个空格。妻劃F号1/21/f/7. (2019宁夏,20)小明同学为了探究小灯泡亮度与实际功率的关系,设计了如图甲所示

9、的实验 电路,小灯泡标有“ 2.5V”的字样。(1) 图16甲是小明连接的实验电路,同组的小红同学发现图中有一根导线连接错误,请你 在这根导线上打“X” ,并在图中改正。(2) 电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,而电流表有示数,电压表没有示数.则可能的故障是(3) 排除故障后继续实验, 小明进行了 4次测量,并将有关数据及现象记录在如下表格中。当电压表示数为1.7V时,电流表示数如图16乙所示,请根据电流表的示数把表格补充完整。类盍挣号灯津的哥捷120.163J0.0B2173a_2B汕0-7043DOJO1.O0.90(4) 根据实验目的分析实验数据及现象,可得出的结论是:。(5)

10、实验中小灯泡的电阻变化的原因是 。(6) 此实验中将小灯泡换成5 Q、10 Q、20 Q的定值电阻还能完成的探究实验是:8. (2019齐齐哈尔,26)在“测量小灯泡的电功率”实验中,小丹设计了如图甲所示的电路图,已知小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器规格为“ 20Q1A”,电源是由2节新干电池串联组成。突亦fc豪12345削压U/V1.0IS2ja0.16OJBq22(1) 用笔画线代替导线,帮助小丹按电路图甲将图乙电路连接完整。(要求导线不交叉)(2) 闭合开关前,应将滑动变阻器滑片置于 端(填字母)。(3)连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表有示数,电压表无示数,则电路故

11、障可能是。(4) 排除故障后,缓慢移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.5V,电流表示数如图丙所示为 A,则小灯泡的额定功率为 W,此时灯丝的电阻为 Qo(5)小丹继续测量小灯泡两端电压略高于额定电压时的电功率,滑动变阻器的滑片应向端调节(填字母),观察到小灯泡变亮。(6) 表是小丹根据实验测得的多组数据,她通过分析数据发现小灯泡灯丝的电阻是变化的,则影响小灯泡灯丝电阻变化的主要因素是 。(7) 小丹经过思考,发现用两只电流表和一个阻值为 R2的定值电阻也可以测出小灯泡的额 定功率,她设计的电路如图丁所示,具体操作是:闭合开关S,调节滑动变阻器使电流表Al的示数为Il时,小灯泡正常发光,此

12、时电流表 A2的示数为12则小灯泡额定功率的表达式 为Pm (用丨1、丨2、Ro表示)9. (2019宜宾,16)在“测量小灯泡的电功率”的实验中,实验室提供如下器材:电源(电 压恒为6V)、电压表和电流表各一个、额定电压为2.5V的待测小灯泡L (电阻约为10Q)、滑动变阻器两个(R甲:“10Q 1A”; R乙:“ 50 Q 0.5A”)、开关S导线若干。电町电査Aft-丄“L5U al2 5p 24LJ34甲乙(1 )该实验的原理是电功率P=;(2) 实验中,应选用的滑动变阻器是 (选填“ R甲或“ R乙”;(3) 选用滑动变阻器后,请你根据以上器材设计一个测量小灯泡电功率的实验电路图,并

13、 画在图甲的虚线框内;(4 )某小组在实验中记录了3组小灯泡的电流随电压变化的情况,如图乙所示,完成实验后小组进一步求得该小灯泡正常发光时的电阻为 Q(保留到小数点后一位);(5 )另一小组实验时,发现电流表已经损坏,为了测出该小灯泡的额定功率,小组在实验室选了一个10Q的电阻Ro和一个单刀双掷开关,设计了如图丙所示的电路并完成了该实验(电源电压不变); 闭合开关S, Si接b,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,记录电压表示数Ui。 闭合开关S,滑动变阻器滑片保持不动,Si接a,读出此时电压表示数为 U2。则小灯泡额定功率 P额= (用Ro、Ui、U2表示)。10. (2019巴彦淖尔,11)在

14、测量小灯泡的电功率时,电源电压为3V,小灯泡上标有“ 2.5V”字样。(1 )在如图甲所示的电路中,闭合开关移动滑片,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,原因是 ,经分析有一根导线链接错误,请在连接错误的导线上打“x”,并补画出一根导线连接成正确的电路。(2) 电路连接正确后,从滑动变阻器接入电路的最大阻值开始记录数据,得到小灯泡的I-U图象如图乙所示,则小灯泡的额定功率是 W由图可知,小灯泡的实际功率随实际电压的增大而 ,滑动变阻器的规格应选择 。A. 10Q 1A B.15Q 1A C.25Q 1A D.30 Q 1A(3 )有同学认为利用该电路还可以探究出导体中电流和导体两端电压成正比,你认为这种 说法 (选填“合理”或“不合理”),理由是。11. (2019毕节,22)在“测量小灯泡的电功率”的实验中,实验室提供的器材有:小灯泡(额定电压为2.5V,正常发光时灯丝电阻约为 9 Q)电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、 滑动变阻器、开关各一个

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