河南省濮阳市实验中学八年级生物下册第八单元1.2免疫与计划免疫学案无答案新人教版

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1、免疫与计划免疫学习目标1、了解人体的三道防线的组成和功能。2、区别人体的非特异性免疫和特异性免疫。3、描述人体的免疫功能。4、理解计划免疫的意义。5、理解增强个人的体质对预防传染病的作用。学习过程一、板书课题,出示目标人为什么能在有大量病原体存在的环境中健康地生活呢?因为人具有一定的免疫力。什么是免疫力?这节课让我们来共同学习:第二节 免疫与计划免疫。先来了解本节的学习目标(见学习目标)。二、先学-学生自主学习、教师巡视请同学们认真默读课本第7580页(注意资料分析和卡通图),找出下列问题的答案并在课本上勾划出来,10分钟后比谁能正确回答下列问题。学习任务一:掌握人体三道防线的组成及功能1、仔

2、细阅读课本第7576页资料分析,解决讨论题1-3。2、说出人体三道防线的组成和功能。3、第一、二道防线的作用特点有哪些是相同的?它们属于什么免疫?第三道防线有何特点,属于什么免疫?4、区分特异性免疫和非特异性免疫。项目特异性免疫非特异性免疫建立时间组成结构作用特点学习任务二:理解免疫的功能1、免疫最初的含义是什么?2、如何全面的解释免疫的含义?3、免疫有哪几个方面的功能?4、免疫是否对人体总是有益的?请举例说明。学习任务三:了解计划免疫1、解释下列词语:(1)疫苗 (2)计划免疫2、说出你注射或口服过哪些疫苗?3、计划免疫有何意义?三、后教-学生回答问题,教师解疑任务一要点:1、课本第76页资

3、料分析讨论题13。讨论题1:涂在清洁皮肤上的病菌会很快死亡的原因是其病菌被皮肤的分泌物杀死;这说明皮肤具有杀灭细菌的功能。讨论题2:当人体身体虚弱,免疫力下降时,或当人体皮肤受伤时,病菌能够侵入人体;人体的血液、淋巴液等组织中以及人体的胸腺、淋巴结和脾脏等器官中分部有吞噬细胞。讨论题3:之所以接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭是因为接种过水痘疫苗或出过水痘的人,体内产生了抵抗水痘病毒的抗体。2、人体三道防线的组成和特点:第一道防线:组成:皮肤和黏膜。功能:阻挡或杀死病原体、清扫异物。 第二道防线:组成:体液中的杀菌物质(溶菌酶)和吞噬细胞。功能:溶解、吞噬和消灭病原体。第三道防

4、线:组成:免疫器官(胸腺、淋巴结和脾脏等)和免疫细胞 功能:产生抗体,消灭病原体(抗原)。3、第一、二道防线的共同点特点:人人都是生来就有的; 对多种病原体都有防御作用。它们属于非特异性免疫。第三道防线的作用特点:人出生以后才产生的;只对某一特定的病原体或异物起作用。属于特异性免疫。4、区分特异性免疫和非特异性免疫。项目特异性免疫非特异性免疫建立时间出生后形成人生来就有组成结构免疫器官和免疫细胞皮肤、黏膜、杀菌物质和吞噬细胞作用特点对某一特定的病原体或异物有防御作用对多种病原体有防御作用任务二要点:1、2、略。3、免疫的功能:防御保护:抵抗抗原的侵入,防止疾病的发生;自身稳定:清除体内衰老、死

5、亡和损伤的细胞;免疫监视:监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)。4、略。任务三要点:略。四、当堂训练(一)学生记忆本节知识点,教师抽查。(二)完成课本第80页练习题。(三)完成下列各题:A选择题1.人体受到病原微生物侵染时,体内的吞噬细胞将其吞噬、消化并清除,你认为这种免疫是( )A.先天具有的 B.后天获得的C.针对某种抗原的D.通过抗体起作用的 2.关于“免疫”的认识错误的是 ( )A.是人体的一种保护性生理功能B.通过免疫,人体能识别“自己”,排除“非己”,以维持人体内部生理活动的稳定C.免疫可分为特异性和非特异性免疫 D.免疫反应对人体都是有益的3.对非特异性免疫的特点的表

6、述,错误的是 ( )A.人生来就有的天然防御功能 B.包括三道对付病原体的防线C.皮肤和消化、呼吸等管道黏膜是其第一道防线D.体液中的杀菌物质和吞噬细胞是其第二道防线4.新生儿刚出生就注射卡介苗以预防结核病,接种的卡介苗属于( ).抗原 .抗体 .特异性免疫 D.非特异性免疫5.移植别人的器官到患者体内,该器官不易成活,从免疫概念分析:移植的器官属于( ).病原体 .疫苗 C.抗原 D.抗体B非选择题6.和是保卫人体的第一道防线;体液中的和是保卫人体的第二道防线;人体的第三道防线主要是由和组成。7.免疫有三个方面的功能:清除体内、和的细胞;抵抗的侵入,防止的产生;监视、识别和清除体内产生的(如

7、肿瘤细胞)。8.疫苗通常是用的或的病原体制成的生物制品。计划免疫是根据某些传染病的发病规律,将各种安全有效的,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到、和相应传染病的目的,这种有计划地进行,简称计划免疫。9.卡介苗可以预防病,百白破可以预防病。10.有些动物受伤时,总喜欢用舌头舔伤口,这样做其实对伤口恢复有好处,原因是唾液中含有,能起到一定的杀菌作用。11.早在10世纪,我国就将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上,使人能够预防天花。这里的痘浆相当于,它能刺激机体产生,这种免疫属于免疫。12.某人与麻疹患者接触后并没得麻疹,很可能是因为(1);(2)。13. 下面三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能,请分析图片并回答下列问题。 图1 图2 图3(1)环境中众多的病原体不易伤害我们,首先是因为我们的皮肤具有保护功能,抵抗病原体的侵入,如图所示,这属于第道防线。(2)若我们的皮肤不慎划伤,在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用,原因是唾液中含有,其杀菌机理可用图来形象说明,这属于人体的第防线。(3)为预防某些传染病(如甲型H1N1流感),对易感人群进行预防接种。接种的疫苗叫做,能刺激人体产生,这属于人体的第防线。以上三幅图片所示的免疫作用是人体生来就有的,叫做性免疫。计划免疫属于性免疫。

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