中班下学期工作计划

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1、中班下学期工作计划2021 工作计划是一个好的工作的开始,做好了工作计划,就能在工作上减轻了不少。以下是由XX为大家搜集整理的中班下学期工作计划,欢迎大家学习参考。一转眼间,新的一个学期又开始了,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,依据幼稚园工作计划,结合本班的实际情况,这学期,我们将从以下多个方面开展工作:一、切实做好安全教育工作,将安全工作摆在首位孩子的安全是做好一切工作的前提条件,因此,我们全体班级组员全部将树立高度的责任心,将安全工作落到实处。具体做法以下:1、创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检验教室内外的活动场地的安全情况,发觉问题,妥善处理,将不安

2、全原因降低到最低程度。2、最大程度地确保幼儿在户外活动中的安全,立刻排除不安全原因。同时重视孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。3、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们了解哪些物品对人体含有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不安全的物品。知道当身边出现火灾、地震等危险情况时该怎样自救,明白安全门的作用。知道自己独自在家时怎样保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走等等。二、保质保量地做好保育工作(一)在保育工作方面,主动创设健康卫生的班级环境:1、班级小组组员之间主动交流,达成共识,共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。教

3、学用具用完后随手收拾,相互提醒,相互监督,共同维护好班级的环境。2、让孩子们树立“我是中班小主人”的思想意识,使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来,同时重视幼儿良好的生活常规的培养。(二)严格地实施幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。1、认真落实落实幼儿一日生活作息制度,做到衔接紧凑。2、天天早晨、午睡前后,认真观察和检验幼儿,亲密关注孩子的精神面貌,做到有病早发觉早诊疗。同时要求在日常生活中,也要时时四处留心孩子的一举一动,真正成为有心人。3、我们将依据中班孩子的年纪特点,制订适合她们的体育目标和游戏,主动开展多个有效的体育锻炼活动,增强幼儿身体抵抗能力。同时,跟进

4、活动中的工作,如擦汗,让幼儿自己也养成习惯,发觉自己出汗了能主动找老师帮忙擦或找儿童相互帮擦汗,最大程度地预防疾病的侵扰。三、更新教育观念,跟进新的教育步伐创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。培养含有创新思维、创新精神、创新能力的创新人才,已经成为各层各级教育一项尤其关键的任务。为此本班本学期使用一套全新的教材幼稚园活动整合课程尝试大胆含有中国特色的儿童创造性发展平台,激励孩子在课程教学过程中进行创造探索学习,从小取得创造探索的愉快经验。我们关键从三个方面打造创造的平台:一是语言学习中的创造探索;二是艺术学习中的创造探索;三是科学活动中的创造探索。四、主动做好家长工作我们一直认

5、为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。在这学期里,我们还将一如既往地做好以下工作:1、热情接待家长,认真搜集家长反馈意见,虚心采纳合理提议。2、主动邀请家长参与教学活动及各类大型活动。3、不定时地和家长联络,共同协商育儿经验。4、如遇特殊情况立刻向家长汇报或保持电话联络,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。5、邀请家长主动参与到教学活动中去,和老师共同商讨、策划教育计划。6、坚持对每一位孩子进行一次家访,邾城外的将进行电话联络,向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往和交流。五、月工作

6、安排二、三月份工作安排1、打扫卫生,做好开学前的各项准备工作,创设整齐、温馨的环境。做好消毒工作,开窗通风,预防手口足病和甲流。加强幼儿一日生活常规及课堂常规的培养。2、热情欢迎幼儿返园,和幼儿一起搜集、自制开展区域游戏的材料、玩具。制作区域活动和角色游戏的材料,每七天定时开展角色游戏和区域活动。3、创设含有班级特色的专题环境,为幼儿营造温馨的港湾。4、开展三八节专题活动我的小巧手,和父母一起利用废旧物品进行小制作。5、预防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼儿注意个人卫生。6、丰富自然角,并填写观察统计表。7、在教育教学活动中加强对幼儿良好行为习惯、语言表示能力的培养。 四月份工作安排1、

7、引导幼儿注意观察春天的改变,体验春天的气息。结合季节进行春种,并做好观察统计。2、预防春季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育幼儿注意个人卫生,严格进行班级检验和幼儿自检相结合,杜绝传染病的发生。3、立刻丰富桌面玩具材料,定时更新角色游戏和区域活动的内容。4、观察“春天的改变”,进行晨练和“一物多玩”活动。五月份工作安排1、节日安全教育及谈话活动,开展节日专题活动。开展半日开放活动。2、教育幼儿自己的事情自己做,愿意为大家服务,提升幼儿的独立生活能力。3、继续抓好一日常规教育。4、准备庆“六一“专题活动的准备工作。六月份工作安排1、开展庆“六一”专题活动,感受节日的愉快气氛。2、对幼儿进行夏季

8、卫生保健教育,知道部分避暑的常见方法。3、率领幼儿参观大班幼儿的学习情况,和大班幼儿交流,激发幼儿做大班儿童的愿望。4、做好放假前的各项工作:写评语,填写幼儿身心发展评价表、上交班级各类总结等。幼稚园的工作即使很琐碎,但我们中二班全体班级教育组员坚信:只要我们努力,我们一定能够出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。二一、保教工作首先班级常规管理依然不能放松,这也为幼儿培养好的生活习惯打下了良好的基础。讲究卫生,行为礼貌,团结友爱是每七天天天渗透在一日活动之中的,让幼儿习惯成自然。合理安排幼儿每日活动,动静交替,室内室外互补,依据季节改变进行调整。在幼儿自理能力方

9、面逐步加强,教育儿童自己能做的事情自己做,自己会做的事情不懒惰,在幼稚园的好习惯在家也要保持。对幼儿之间的纠纷采取适宜干预,指导干预和不予干预的方法帮助幼儿学会处理纠纷和困难,学习和同伴有好相处。1、树立健康的观念,以“保护幼儿的生命,促进幼儿的健康”,作为班级工作的首要任务。本学期本班三位老师将一如既往,团结一致,同心协力。以幼儿身心充分发展为前提,让幼儿在健康安全的环境中,尽情游戏。我们将全方面改变教育观念,充分地尊重幼儿,使其发展应有的主体性,让她们主动、主动、创造性的活动,身心得到健康的发展。以小说、游戏、及老师自己绘制的图片,让幼儿知道部分日常的安全知识。并在一日生活中培养幼儿良好的

10、自由活动、入厕、入寝、上下楼梯的良好习惯。知道不能跟陌生人走、不能玩火等常识。2、经过形式多样的游戏活动,进行良好的常规培养。从上学期幼儿的生活和学习活动中,我们发觉本班幼儿活泼好动,对幼稚园的生活环境已经比较熟悉,也习惯了幼稚园的生活制度。对周围环境、成人及同伴的陌生感和恐惧感显著降低,在园时对家长的依恋感也对应降低,所以我班的幼儿在日常生活中自由放松,活泼好动。本学期我们将抓住本班幼儿活泼好动,情绪发展不稳定、不易控制等特点来制订一系列的活动培养良好的活动常规,并作为本班工作的关键。(1)、我们将以幼儿崇敬的*人物为标兵,讲述多个含有良好品德习惯的小说为幼儿树立良好的人物形象的标兵,培养幼

11、儿活泼开朗的性格,要求幼儿能大方友好的和同伴、成人进行交往。(2)、加强活动区规则。我们依据各活动区的特点,结合教育常规要求制订出对应的规则。如:阅读区我们将每次活动限6人,看书时要求她们保持平静,不大声讲话,不影响她人;认真看书,看完一本再拿一本,不和她人争夺图书;注意用眼卫生,保持良好的坐姿;看完后能立刻整理,摆放整齐等。以“兔宝宝”的长耳朵等一系列小说培养。(3)、经过午餐前后的自由活动时间开展“小小演员”的活动,让幼儿轮番上台演出讲述小说、儿歌、歌曲等,来锻炼幼儿的胆量、音量。经过分组活动、语言活动等教会幼儿正确发音,提供幼儿多说话的机会,让她们能用较完整的语言完整表示自己的意愿。要求

12、家长天天和幼儿多交谈,让幼儿说说幼稚园发生的事、幼稚园学的本事等多个形式提升幼儿的口语水平。(4)、开展“小小值日班长”的活动。老师和幼儿共同制订班级值日生制度,让幼儿明确值日生的职责,加强对值日生工作的管理,培养幼儿对集体、对同伴的关心。(5)、我班将对幼儿的常规发展进行评价,制订表格并定时不定时地对幼儿的常规发展情况作统计。开展形式多样的评选活动,加强常规训练,培养幼儿良好的行为习惯。开展“小小能手”活动,培养幼儿主动收拾玩具,主动把椅子归位等良好习惯;开展图书小帮手的活动,让幼儿自己动手修补图书,培养幼儿共同阅读图书、珍惜图书的习惯。我们将每七天定时评选好孩子,以张贴照片、发红花、点圆点

13、等形式让家长立刻了解孩子在园的表现。二、教学工作每七天认真备课,提前确定各项计划,形成教学供案,制作教学教具。按时按课表上课,按策略进行活动,愈加幼儿学习情况随时调整策略和行为,课后认真反思,总结经验,确保每节活动的质量。课后立刻复习,对部分有困难的儿童多给以帮助。每个月召开一次部分家长谈话活动,针对幼儿存在的情况和家长们共同探讨,找出原因和处理问题的方案。四月开展家长半日观摩活动,进行教学展示,做好充分的准备,组织好活动每一步骤。在新纲要指导思想的引导下,以幼儿为主体,促进每个孩子富有个性的发展。三、游戏活动游戏是儿童最喜爱的活动方法,也是幼稚园组织活动最好的形式。中班的儿童喜爱什么游戏内容

14、呢?依据平时对本班幼儿的观察和了解,我创设了以下游戏项目:四、家园共育老师要认真细致地做好家长工作,使家长能主动、主动的配合支持幼稚园各项工作的开展。1、开学第30天组织开家长会。1、天天立刻公布当日学习内容,并利用天天下午接孩子时间和家长交流、沟通,使家长立刻了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况。四月份的最终一周开展亲子游戏和半日开放活动,让家长更清楚了解幼儿在园的一日生活。2、利用家访和电话家访等方法和家长沟通,立刻掌握孩子的特点、喜好,了解幼儿的个体差异,愈加好的加以引导教育。3、本学期继续坚持利用家园联络园地、家园联络手册、QQ、家长留言薄等,辅助做好家园联络工作。4、向家长推荐教育、

15、育儿资料,家园共同克服育儿中碰到的难题。充分挖掘家长、注意发觉和利用家长特有的教育优势,激励家长主动参与活动及我们的教学,对幼儿进行教育。5、充分发挥家长委员会的作用,对中班老师队伍进行监督,督促我们进行家长沟通工作。五、具体活动安排二月份1、各班做好开学准备工作。2、各班制订班级计划、游戏计划。3、有效开展一日活动,细化常规。4、各班搞好室内外环境创设5、正常开展民生学校。三月份:1、三八妇女节的庆贺活动。2、第一专题的总坚固施第二专题春天的童话。3、深入学习纲要中的目标。4、教育博客的更新展示。四月份:1、第二专题的总坚固施第三专题:蔬菜大结合。2、深入学习纲要中的内容和要求。3、组织幼儿进行春游。4、“我和孩子的小说”征集。5、青年老师优质课选拔。6、游戏观摩研讨。7、读书笔记交流。五月份:1、五一庆贺活动。2、第二专题总坚固施第三专题奇妙的信和第四专题爬呀爬,飞

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