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1、初中班主任工作计划 东回中学马雪梅今年我接任初一84班的班主任工作，刚刚送走了初三毕业班，面对这些对未来满怀憧憬、满怀期望、渴望知识、追求新奇的初一学生，我的想法和三年前一样，为了使学生能够在中学三年时间里，学到更多的本事，发展自己的个性，提升个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提升自己。在三年多时间里，我能够重新认识自己的不足，吸收经验教训，并期望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更加好的应用在实践上。我特确定了以下工作计划：一、学生基础情况分析我班现有学生 51人，其中男生27人，女生24人。总体上观察，我班的男生和女生人数相差不大，班级管理应该能得到更加好的管
2、理。小学升初中本班学生成绩最高分107，显然学生基础较弱，学习目标不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。针对此情况,我计划这个学期将全部可利用的时间投入到学生的学习上，其方法可利用课堂、课外流动交流、部分谈话、家庭走访、班会、班委会等.全班在部分方面，如团结帮助、展现自己的勇气、勇于创新等方面仍有待锻炼和培养。二、工作目标我们班的班集体建设专题：“优异是一个习惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行全部是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。因此我们从现在起就要把优异变成一个习惯，使我们的优异行为习认为常，变成我们的第二天性。我们班的班集体建设目标：
3、学习勤奋有上进心；言行文明有感恩心；做事勤恳有责任；做人扎实有自信心全体同学全部能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。三、工作关键点1、组建班委会，任命班干部。真正的人才不是培养出来的。用毛遂自荐的话来说：是锥子总会有一天钻出口袋。基于这个看法，对于班干部是：先使用，后培养，在使用中培养。班主任的工作就是教班干部怎么干，怎么干好。在班干部的使用过程中，关键观察她们是否负责，要求也不要太高。负责的班干部一定要大张旗鼓地支持她们的工作，不负责的立即调整，以利
4、班主任的工作。站在班主任的角度，班干部的培养方向上，不是把她们培养成什么人才，而是把班干部培养成班上的一股势力，一股正义的势力。这股势力一旦形成，班集体的关键初步确立。正气就得到弘扬，歪风邪气就没有市场，以后的工作就好办多了。这是班主任工作至关主要的一环，应该作为标准确立。2、培养学生良好的习惯。、抓课前预备：俗话说，良好的开端是成功的二分之一。一节课的课前预备十分主要，预备铃一响，必需到教室去，督促学生做好课前准备，然后在教室里巡视一圈，检验学生的书和笔记本是否放在桌子角上。初中新生，大多数没有课前预习的习惯，我便会要求学生利用课前2分钟时间，回想上节课的内容，久而久之，养成习惯。体育课，也
5、要站在队伍前面，督促学生站好队。、抓保持清洁：教室的清洁往往做得很洁净，就是保持得不够。学生们瞎甩，要号召她们不乱扔废弃物，带头捡班上的垃圾，久而久之，养成习惯。学生们丢垃圾还的一个坏习惯，象投篮球一样地甩，命中率又低，卫生角一带就脏兮兮的。要教育学生，做示范，把垃圾放进撮箕里，这种小事也要重复教。、从期中考试开始，重复强调不能作弊。伴随期中考试的临近，要召开一次迎接期中考试的班会。这次班会的效果不会很大，老师不是神仙，两个月能教好学生是天方夜谭。有一件事必需重视，就是杜绝考试中的作弊现象。容忍作弊，就是容忍学生弄虚作假，品质变坏。作弊出来的成绩使得考试不公平，学生假如作弊成功，她将对考试抱有
6、侥幸的心理，使她不想学习，造成恶性循环。应该深恶痛绝作弊行为，这件事一定要向学生着重强调。、召开一次家长会。、对学生家访。、关键抓外语、数学两科。初一的主课，一共有五门，作为班主任，一定要把精力和注意力集中在数学、外语上。因为这两门功课最轻易出现两极分化，一旦出现两极分化，成绩滑坡的学生就会厌学，厌学情绪一出现便是闹堂，使教育增加困难。因此初中三年，始终盯住这两门课。一旦出现问题的苗头，要激励学生咬住跟上，使以后的教育顺利一点。、动员学生迎接期末考试。期末考试之前30天，召开专题班会，对学生进行动员，对不一样的学生提出不一样的要求。要求每个学生写期末复习计划，计划包含总体目标，分科的目标。并依
7、据目标制订方法，并要求能确保方法的实施。选那些有代表性的、写得认真的学生，在班会的时间，让她们在全班读。这一做法，将作为教育常规，固定下来。以后的每次考试之前订计划，考试以后做总结。这不是应试教育，而是在培养学生良好的学习习惯。四、详细工作安排九月份：1、做好开学的各项工作，对学生进行学前教育，同时，开展各项安全教育。2、选出班干部，召开班干部及多种学生会议 。3、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。5、出好第一期黑板报。6、召开“迈好中学第一步”的专题班会。十月份：1、结合国庆节，召开专题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育
8、。2、组织学生主动参与爱好小组活动，全方面开展素质教育。3、组织学生参与学校各项活动。4、出好庆国庆墙报及学习园地。5、对学生进行各项安全教育。十一月份：1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。2、召开班干部及不一样层次学生会议，深入了解学生情况。3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。4、召开中下生会议，深入了解情况,激励及指导学习，转化后进生。5、对学生进行各项安全教育。十二月份：1、组织学生筹备庆贺元旦文艺活动，出好墙报。2、组织学生开展专题班会：学习经验交流3、对学生进行各项安全教育一月份：1、做好复习动职员作，认真制订复习计划，做好期末复习考试和总结工作。
9、2、做好学生评语及成绩入册等工作。3、对学生进行假前法制和各项安全教育。总而言之，在班级管理中，要高标准，严要求，要持之以恒。这么才能使学生形成良好的习惯，形成一个健康成长的班集体。一、本学期目标德育工作是学校全部工作的首要工作，只有搞好了德育工作，才能营造良好的学习气氛，也才能培养出对国家、对社会、对人民有用的人才。本学期我班将以学生行为品质发展性评价为主导，以一日行为规范教育、爱国主义教育、诚信教育、感恩教育为专题开展德育教育活动，影响学生的思想道德品质健康发展。本学期我班将依据学校的德育工作计划和我班的实际情况，制订班级工作计划：以学校的一日行为规范考评标准和措施来管理班级，以爱国主义、
10、诚信、感恩教育为专题开展德育教育。努力争取使每位学生在行为品质、思想道德、学习态度、纪律观念上得到锤炼、健康发展。二、班级基础情况一班共46名学生，男生26名，女生20名；这个班是一个平行班，大部分学生思想素质很好，不过少部分学生的行为品质、思想道德、纪律观念、学习态度方面依然需要加强教育。第一、让学生参加管理班级，树立主人翁地位。在班级中设置值日班长是主要的一个方法。上一个学期值日班长是由班干部担任，结果效果不好。以后改由学生轮番担任，天天一人，班级一天的工作全部由值日班长来完成。因为学生管理没有经验，而且天天不一样的同学轮番，轻易造成管理的任意性和盲目性，所以，对工作进行详细的细化，并要求
11、写好班长日志，让值日班长的工作有据可依，能有条不紊地进行。今后，全体同学真正担负起了管理班级的职责。学校的卫生是日常管理的主要方面之一，工作面广、任务重、要求高。过去人多，效率低，现在天天只有6人，也能保质保量地完成。值日生少了，而班主任工作量未减，值日生做得全部很认真，怕来不及做，反而大幅度提升了工作效率。反而比以前做得更加好了，而且在卫生保持上也很出众。第二，班级日志使班级管理增加了透明度。班级日志是由值日班长天天统计的，统计了一天来班级的值日情况，卫生情况，请假情况，多种活动，作业情况和值日班长的体会。那么在此我计划对班级进行以下管理方法：1、养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学
12、生的成长进步是十分必须的，好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。所以，在班级进行良好品德的养成教育是十分必须的。依据学生的思想实际情况，和学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的常规要求。关键落实好中学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习态度，不使一个学生掉队。2、加强后进生管理：进入初二下学期，很多成绩不理想学生掉队，思想包袱大，学习不主动对此要面向全体学生，分类施教，加强对后进生的教导，要从关心、爱惜学生的角度出发，了解关心学生。立即了解学生的心理改变，掌握她们成长道路上的发展情况。3、立即了解学情：正确把握学生对知识
13、的掌握，因材施教，在关键难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常保持是否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，努力争取把全部的家长联络一次，甚至数次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体，为明年的初三复习打下良好基础。三 详细方法1、加强一日行为规范的管理。对于和一日行为规范要求不相符的，要求值日生严格统计。通常天天被统计的学生，我全部要对她们进行教育。通常达成班级诚信统计要求的，严格进行跟踪教导教育和进行科任老师和班干部月考评制。对于屡教不改的学生，要联合家长、学校共同进行教育。努力争取
14、使每位学生在行为品质、思想道德、学习态度、纪律观念等方面养成良好的习惯。2、加强小组合作。本学期我对全班46名同学进行了分组，要求她们在小组中共同学习、生活、劳动，取长补短，共同进步。努力使学生在小组合作中养成团结学习、相互配合、共同发展的良好品质。3、创立人人值日制。全班46人轮番值日，负责记载班务日志、擦黑板，让每位学生参加班级管理，努力争取增强每位学生的主人翁意识、班级体荣誉感。4、开展学生行为品质发展性评价统计活动。，要求她们每个月对她们在学习、纪律、卫生、其它活动方面取得的成绩和存在的不足进行统计、自我评价。努力争取使每位学生在自我管理中不停完善自己、健康成长、全方面发展。5、开展丰
15、富多彩的德育活动。本学期我班将从一日行为规范、爱国主义、诚信教育、感恩教育等方面开展德育活动，重视教育的生活化、情景化，努力争取使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。6针对我班上学期纪律和卫生方面存在的不足，开学初制订相关的考评方案若干条，详细落实到人。方便相互督促实施。四、活动月安排以下：九月份：建立班委会，介绍班级管理构想。学习常规，立即步入正轨。加强文明礼貌教育。十月份：落实日常行为、学习、纪律、卫生、生活等常规。十一月份：开启爱国主义教育活动。感恩教育总结。 十二月份：加强诚信教育活动。全力以赴抓地理。生物复习。期末复习考试。八班殷娅莉新学期开始了，我担任八年级班的班主任工作，为了使学校各处室相关计划在班级得到更加好的落实和落实，形成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，提升学生的身心素质，特制订本学期班主任工作计划：一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，落实落实“以人为本”的科学发展观，从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作，以提升学生道德素质，文化素质和身心素质
