《2022-2023年人力资源管理试题库带答案第84期》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023年人力资源管理试题库带答案第84期（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2023年人力资源管理试题库带答案1. 多选题 护理人员排班的影响因素包括A 护理人员素质B 护理工作模式C 部门的需求D 护理人员的需要E 不同的工作时段答案 A,B,C,E2. 简述题 截肢解析 截肢：是截除没有生机和/或功能及因局部疾病严重威胁生命的肢体。3. 简述题 冷疗法常用的温度在( )以上。解析 04. 多选题 甲亢手术治疗的禁忌证有 ( )A 青少年病人B 症状较轻者C 老年病人D 高功能腺瘤E 凝血功能障碍者答案 A,B,C,E5. 简述题 名词解释：糖尿病解析 糖尿病：是由于胰岛素分泌不足或(和)胰岛素抵抗引起的以高血糖为主要特点的全身性代谢紊乱病。6. 填空题
2、职业病防治工作应坚持_的方针，实行分类管理、综合治理。解析 答案：预防为主、防治结合7. 简述题 全喉切除后言语康复主要有( )、( )、( )三种形式。解析 食管语言 电子喉 气管一食管穿刺8. 简述题 名词解释：企业或组织文化解析 企业或组织文化是在企业或组织的生命或历史过程中，根据企业理念或组织理念形成的，组织成员认同的并且共享的价值观。9. 单选题 在临床场所，照顾病人和护理教育的关系是 ( )A 护理教育是主要目标B 照顾病人是次要目标C 照顾病人是主要目标D 以上均不正确答案 C解析 本题考查的知识点是临床场所中照顾病人和护理教育的关系。在临床场所，照顾病人是主要目标，而护理教育只
3、能作为次要目标。10. 简述题 试述护理人员编配原则。解析 答：(1)功能需要原则：该原则要求编配的护理人员数量、质量、整体结构等各方面应保证完成护理工作任务，满足患者的护理需要，并结合医院的类型、级别、科室设置、病种类型，以及与护理功能联系的诸多因素等实际情况进行综合考虑。(2)能级对应原则：管理者应尽可能使护理人员的资质、能力、品格等与所担负的工作职责相对应，实现个人能力与具体岗位要求的最佳匹配。(3)结构比倒台理原则：护理人员编配不仅要考虑人员数量，还要考虑合理的人员结构比例，包括管理者与专业技术人员数量比例，高、中、初级专业技术职称比例;老、中、青年龄比例;不同资质、不同学历的人员，临
4、床护理与教学人员、科研人员等的比例设置都应合理，形成合理的人才梯队。(4)成本效率原则：人力资源管理的根本目的是充分调动人的积极性，提高I作效率，降低人力成本。护理人力资源配置过程中，管理者要充分应用护理人员的能级对应原则，做到人尽其才、才尽其用，使护理组织的层次结构、知识结构、专业结构、能力结构和年龄结构合理，实现组织的整体优化，达到互补增值，并根据护理工作任务和工作量的变化，及时调整人员配置数量，避免出现人浮于事的现象，降低人力成本，实现组织的高效益。11. 多选题 有效的控制系统具有哪些特征A 实时控制B 适度控制C 客观控制D 自我控制E 员工认同答案 A,B,C,D,E12. 单选题
5、 下列关于中古时期护理管理的叙述，错误的是A 重视医疗环境的改善B 开始重视护理人员的训练、护理技术的发展和护理岗位分工C 尚属经验型D 形成了系统的管理思想答案 D13. 单选题 在小组教学法中，组的大小意义哪项是正确的 ( )A 组内成员达25人以上，组员相互交流作用好B 组的规模愈大，每个成员为组所作出的贡献会愈小C 组的规模愈大，每个成员为组所作出的贡献会愈大D 教师在课堂上灌输的愈多，学生参与的机会也愈多答案 B解析 本题考查的知识点是小组教学法中组的意义。在进行教学时，如果组内成员人数达到或超过25人，就很难实现各组成员之间的相互交流作用。组的大小尚有其他意义：组的规模愈大，每个成
6、员为组所作出的贡献会愈小。且教师灌输的越多，涉及愈多，学生参与的机会也就愈少。14. 简述题 肩周炎解析 肩周炎：是肩关节周围类的简称，是一种发生于肩关节周围软组织的无菌性炎症，临床以肩关节疼痛和运动功能障碍为主要特征。亦称“五十肩”或“冻结肩”。15. 多选题 5w1H中的“5w”是指A WhyB WhatC Wh0D WhereE When答案 A,B,C,D,E16. 单选题 急性腹膜炎病人采取低半卧位的目的是 ( )A 使炎性渗出物积聚于盆腔，减少毒素的吸收B 利于局限和引流C 改善呼吸、循环.减轻腹胀D 以上均是答案 D17. 填空题 绞窄性肠梗阻可发生、与，应及早确诊并进行。解析
7、肠坏死 穿孔 腹膜炎 手术治疗18. 简述题 ( )是乳腺癌康复治疗及护理的重要内容。解析 预防乳腺癌术后淋巴水肿19. 填空题 在三级预防的措施上，有组织的职业健康促进属于第_级预防。解析 答案：一20. 简述题 组织实施绩效考核这一关键环节中的主要步骤有哪些?解析 答：(1)制定考评计划，落实考评人员，确定考评对象。(2)比较、选择评价工具。(3)将被考评者的实际工作情况与所制定的标准进行比较。(4)整理分析考评资料，将考评结果反馈给被考评者，并向有关领导和上级部门报告。21. 简述题 简述护理教育学的教学内容。解析 (1)护理教育理论的发展。(2)护理教育的基本原理。(3)护理教学理论，
8、包括学习理论、课程设置、教学模式与授课模式及教学方法、学习评估与教学评价、护理临床教学等。(4)护理教育资源配置理论即护理教育的组织管理。22. 单选题 提高质量管理效果的“第一道工序”是A 建立体系B 质量教育C 制定标准D 全面控制答案 B23. 简述题 简述吸毒的影响因素和预防对策。解析 答：吸毒的影响因素：(1)自感效应的巨大魔力。(2)心理因素。 (3)社会因素。(4)人生观成因。吸毒的预防对策：(1)制定禁毒法律法规。(2)加强精神文明建设，建立良好的社会环境。(3)加强心理卫生健康教育。(4)加强禁毒的教育。(5)加强心理疗法。24. 简述题 简述关节置换术后的体位摆放要点。解析
9、 答：符合功能位的体位摆放是康复训练的内容之一，也是护理工作的内容。体住摆放对日后功能的正常恢复起着非常重要的作用。髋关节置换术有四种危险而应避免的体位：髋屈曲超过90;下肢内收超过身体中线;伸髋外旋;屈髋内旋。根据手术入路，体位限制有所不同。后外侧八路手术后，应避免屈曲超过90，过度旋转和内收;前外侧入路手术后，应避免外旋。所有患者应避免伸髋外旋。用枕头使患者的髋关节外展是为了防止患肢内收、内旋，在患者术后睡觉或休息时使用，枕头通常使用612周，12周后，髋关节的假囊形成，此时的肌力可以控制碗关节的稳定。全髋关节置换术46周后，患者髋关节能够完全伸直，屈曲8090，轻度内旋(2030)和外旋
10、(2030)，并且可以在忍受的范围内被动外展。膝关节置换术无特别的体位摆放要求。此外，患者卧床时需要定时翻身，防止压疮形成。25. 单选题 借助实物和教具，通过操作示范，使培训者了解某项操作是如何完成的。这种教学方法是A 讲授法B 演示法C 讨论法D 研讨法答案 B26. 简述题 简述健康教育评价的形式。解析 答：(1)即时评价是指在进行健康教育时，教育者应通过教育对象的不同形式反馈，如面部表情、提问等，及时修改教育方式及方法;(2)阶段评价是指在健康教育的过程中，教育者应对照计划检查教育进度及效果;(3)效果评价是指在健康教育结束时，教育者应对照计划对教育活动进行全面检查、总结。27. 单选
11、题 我国的家庭出现的新特点是 ( )A 以主干家庭为主，单亲家庭增多B 以联合家庭为主，同居者家庭增多C 以核心家庭为主，空巢和独居老人增多D 以主干家庭为主，空巢和独居老人增多答案 C28. 多选题 心脏骤停的心电图表现包括 ( )A 室颤B 无脉性室性心动过速C 心室停顿D 无脉性电活动E 房颤答案 A,B,C,D29. 填空题 肝破裂术后常见的并发症有、和一。解析 出血 感染 胆瘘30. 单选题 整分合原则的关键环节是A 整体把握B 有效管理C 组织综合D 科学分解答案 D31. 单选题 “滚雪球”技巧最利于 ( )A 调动全组成员的积极性B 参与社会活动C 调动组内所有成员的潜能D 发
12、展学员会谈技巧答案 A解析 本题考查的知识点是小组教学常用的技巧。“滚雪球”技巧是每个小组成员均单独为解决一个问题进行工作，然后成对共同完成这个问题，每对再与另一对结合，随后经历4对1组，8对1组。按此方式连续进行下去，直到全组都汇集到一起，为某一个问题而工作，共同享有全部工作的见解，使工作开展得越来越详细、深入、全面，就像滚雪球一样，这种技术最利于调动全组成员的积极性、实现人人参与的目的。32. 填空题 卡介苗属于_。解析 活疫苗33. 简述题 名词解释：职业禁忌证解析 职业禁忌证：是指不适宜从事某一特定职业或接触某一特定的职业性有害因素的特殊生理或病理状态。34. 多选题 在临床上根据脑梗
13、塞的部位、大小、侧支循环的代偿能力、继发脑水肿的差异，脑临床病理类型可分为A 完全前循环梗死B 部分前循环梗死C 后循环梗死D 腔隙性梗死E 脑血栓形成答案 A,B,C,D35. 单选题 在进行创伤评估时，如果颈动脉搏动存在而桡动脉搏动消失，提示收缩压在 ( )A 2030mmHgB 4060mmHgC 6080mmHgD 90120mmHgE 100130mmHg答案 C36. 简述题 试述成人和小儿烧伤严重程度分类。解析 答：(1)成人烧伤严重程度分类。轻度烧伤：总面积在9%以下的度烧伤。中度烧伤：总面积在10%29%或面积在9%以下的度烧伤。重度烧伤：总面积在30%49%或面积在10%1
14、9%的度烧伤，或总面积不超过30%，但有下列情况之一者：全身情况严重或有休克，有复合伤或合并伤(如严重创伤、化学中毒等)，有中、重度吸入一性损伤。特重烧伤：总面积在50%以上或度烧伤面积在20%以上。(2)小儿烧伤严重程度的分类和成人不同。轻度烧伤：总面积在5%以下的度烧伤。中度烧伤：总面积在5%15%的度烧伤或面积在5%以下的度烧伤。重度烧伤：总面积在15%25%或面积在5%10%之间的度烧伤。特重度烧伤：总面积在25%以上或面积在10%以上的度烧伤。37. 单选题 最常见的脑出血是 ( )A 丘脑出血B 脑干出血C 脑叶出血D 壳核出血答案 D解析 本题主要考查的知识点是脑出血的临床表现。壳核出血最常见，约占
