幼儿园小班班级计划范文大全

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1、2020幼儿园小班班级计划范文大全 班级计划1一、指导思想以理论和三个代表的重要思想为指导,贯彻幼儿园教育指导纲要,认真致力素质教育和课程改革的研究,把为幼儿终身的、可持续发展奠定素质基础作为工作的出发点和归宿,不断更新教育观念,坚持内强素质、外树形像,进取投身于教育信息化,紧跟教育发展跨越式的步伐。同时围绕我园园务工作计划和园部教研计划,进取探索教育教学的新路子,根据我班幼儿的年龄特点,以开放的、社会化的创新教育,从不一样的角度促进幼儿情感、本事、知识、技能等各方面的发展,力求让幼儿融入到教学环境中去,并开展环境教育,促使幼儿从小养成保护环境从我做起、从小做起的良好习惯。二、工作重点及措施(

2、一)情景分析幼儿从家庭跨入幼儿园是人生的一个重要的起点,他们从那里开始了真正的社会生活和学习生活。幼儿园这一新天地强烈地吸引着他们的好奇心,他们愿意在幼儿园生活、学习、做人,但问题也接踵而来:现代优越的家庭生活环境促使孩子们身体好、智商高、知识面广、敢想、敢说、敢干;而现代爱意浓浓的家庭教育环境,又使孩子们自理本事差、怕苦畏难、自私任性、惟我独尊、无视公共秩序、不尊重师长。如何让幼儿从家庭向幼儿园这个小社会迈出稳定坚实的第一步,需要教师和家长共同营造一个关爱而富有尺度的氛围,让他们在有意义的环境下健康成长。(二)目标及措施1、我们将以亲人似的朋友身份和态度创设安全、温馨的心理环境,保中有教,教

3、中含保,努力在我班构成家庭式的教育氛围;我们那亲切而不失活力的言行举止将成为幼儿学习的良好榜样。2、活动的组织与实施既充分研究幼儿的学习特点和认知规律,又注重各领域的有机联系、相互渗透,体现综合性、趣味性、活动性等原则,寓教育于生活、游戏中。3、我们决定尝试以早期阅读活动为舞台,以任何可用感官接触的媒质为道具,以幼儿为主体,经过创造出值得幼儿回忆,让幼儿有所感受,留下难忘印象的活动,让幼儿产生渴望学习的冲动,自愿地全身心地投入学习过程,进取接触语言文字,运用语言教学,让体验式学习给幼儿带来新的感觉、新的刺激。4、坚持融洽和谐的家园关系,想家长所想,及时反馈信息,并运用这一有利资源,发动家长开展

4、助教活动,让家长参与到教育中来,体验亲子互动的乐趣。5、实施环保教育课程,并将其渗透于各领域的教学活动,力求从资料到形式灵活多样,如从身边小事做起,让绿色理念渗入孩子心田;组织幼儿参加社区环保实践活动,使幼儿在实践中对环境科学的基础知识有初步的认识,同时切实体验到环境教育意义。6、开展我们都有一个大家庭主题活动,培养爱家乡、爱祖国的情感,为伟大的祖国妈妈而骄傲!为自我是一名中国人而自豪!三、每月主要工作九月份:1、稳定幼儿情绪,幼儿熟悉适应环境。2、制定各类计划。3、庆祝教师节。4、学习小班韵律操、器械操。5、选举家委会成员,召开家委会会议。7、办好家长园地,给家长具体的育儿指导。8、开展我们

5、都有一个大家庭主题活动,进行环境创设。9、布置节日环境,迎接国庆节。十月份:1、参观秋收秋种,开展欣赏大自然,保护大自然的活动。2、进行日常生活中的环保教育,开展我不乱扔果皮、纸屑的活动。3、师幼共同创设活动区域。4、继续开展我们都有一个大家庭主题活动。5、围绕主题活动我们都有一个大家庭进一步完善环境创设。6、迎接省示范园复验。十一月份:1、围绕团队合作主题进行交流。2、加强幼儿良好习惯的培养,养成勤换衣、勤漱洗、勤剪指甲的好习惯。3、创新使用宝宝成长手册,做好家园联系。4、加强幼儿常规教育,不乱涂乱摸墙壁、桌椅。5、做好期中工作小结,结合班级工作情景写好小结。十二月份:1、加强冬季锻炼,增强

6、幼儿体质,参加亲子同乐冬季运动会。2、组织幼儿参加自我服务本事比赛。3、继续培养良好的常规和生活卫生习惯。4、师生共同布置元旦节日环境。5、绿色礼貌行动迎元旦活动。一月二月份:1、参加幼儿园新春画展活动。2、力争成为环保星、环境保护示范班,树立榜样。3、填写分析表和幼儿发展情景表。4、撰写工作总结和专题总结。5、做好学期结束工作。班级计划2经过上学期的学习生活,大部分孩子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往潜力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手潜力差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。而本学期刚进来的新生,总体存在情绪不稳定,比较难融入群众活动,没有构成规则意识

7、,群众活动的时候,喜欢自由的单独活动的状况。这些孩子之间虽然存在着个体差异,可是相信透过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的提高,为了更好的完成的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作计划如下:一、总目标本学期,我们将继续认真贯彻“新纲要”的精神,坚持以幼儿园的园务工作计划为指导,用心开展奥尔夫音乐、的特色教育教学工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境,促进其健康、自由、欢乐地发展。幼儿教育指导纲要精神,从过去式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引

8、导者。根据我班幼儿的实际状况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握我班幼儿的发展水平,用心引导,把握好教育的时机,并组织生动,搞笑的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。二、本学期主要工作任务及实施措施(一)合理安排日常教育教学活动具体措施。1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知潜力的发展。3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮忙幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。4、教师在活动实施前作好充分的教学

9、准备(包括活动材料的准备,经验、知识的准备)。幼儿的操作材料根据潜力强弱安排准备。(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展的具体措施:1、在组织一日活动中保证幼儿每一天二小时的户外活动的时间。2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高。(三)加强班级常规管理,构成良好常规;具体措施如下:1、根据本班的状况,以幼儿园班级管理为指导,制订合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮忙幼儿养成良好的行为习惯。2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。3、用心配合幼儿园任务开展各项工作。(四)安全

10、教育1、注意个体差异,鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿用心参加活动。2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,丰富幼儿体育活动资料。3、会根据天气的变化自动增添衣物,不在尖锐物边追逐,注意安全。(五)做好家长工作,取得家长信任、配合的具体措施:1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家状况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。2、每两周更换“家长园地”资料,资料的选取体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的资料对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。3、认真填写家园联系手册,从而使家长更好的了解幼儿在园状况。(六)培养幼儿欢乐阅读和欢乐歌唱的兴趣,发展班级特色。具体措施:1、

11、利用班级环境创设特色氛围。2、区域活动投放充足的材料,以便幼儿在活动中自由选取。3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合,布置主题活动墙饰。4、将分享阅读和奥尔夫音乐相结合,做好课题的实施和开展工作。班级计划3新学期开始小班的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活。从游戏开始,让幼儿感受到团体的欢乐,帮忙幼儿尽快地适应幼儿园团体生活,缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑。引导幼儿认识自我的班级,认识班上的教师和小朋友,明白自我是哪所幼儿园的小朋友。一、常规方面1、在教师的指导下,玩室外大型玩具。2、学会与同伴一齐游戏,懂得运用礼貌用语进行交往。3、明白爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具。二、自理

12、方面熟悉一日的活动环节,帮忙幼儿提高自我服务本事,基本上能够自我吃饭、洗手、入厕、入睡,培养幼儿的自信心、自尊心,使幼儿感受到成功的欢乐。三、认知方面1、引导幼儿认识自我的班级,认识班上的教师和小朋友,明白自我是哪所幼儿园的小朋友。2、引导幼儿掌握一些基本的活动常规,搬凳子轻拿轻放,能安静地倾听故事。3、引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记,明白一人一物,不能随便使用他人的东西。四、保育保健1、清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。2、经过教师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉理解晨检好习惯,不带小物品入园。五、社会性发展方面引导幼儿熟悉喜爱小班,愿意亲近

13、教师,有什么事能主动地和教师讲,喜欢和伙伴一齐活动、友好相处,并能使用礼貌用语:多谢你、对不起、没关系、不客气等。六、身体发展方面1、引导幼儿认识自我的五官和身体各部位的名称,了解它们的用途,明白要保护好自我的身体,掌握一些自我保护的基本方法。2、引导幼儿喜欢晨间活动,户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣。七、具体措施:1、在日常生活中,注意观察、适时引导,以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮忙幼儿构成良好的生活卫生习惯。2、以身作则,经常与幼儿使用礼貌礼貌用语,并常使用双语交流,帮忙幼儿构成使用礼貌用语的习惯。3、将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中,提高自我的安全意识。

14、例如“怎样玩才安全”的主题中,经过了解手和脚的用途,懂得保护自我的身体。在其它活动中,经过图片、儿歌故事等多种形式,教育孩子不玩危险的东西,懂得自我保护。4、对幼儿个别情景,要和家长多交流,构成共识,共同做好保育、保教工作。5、注重对幼儿的各别指导,发现有不良习惯的幼儿加强引导、帮忙。以上是我们针对班级幼儿发展情景制定的本学期计划,期望在我们的共同努力下,在家长的配合下,孩子们健康愉快的成长。班级计划4新学期又开学了,为了更好的进行本学期个人工作,特制定计划如下:一、工作目标认真听取领导和同事们的意见,不断提高理论水平和教育教学研究本事,更新知识,掌握必备的教育技能。虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强理论学习,不断提高自身综合素质。关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。完善自我的知识、本事结构,提高幼儿教育教学的本事。二、工作言行方面无论是应对孩子还是应对家长,始终要坚持微笑,树立起良好的教师形象,用教师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自我,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康欢乐的成长。时刻注意自我的言谈举止,严格要求自我。三、常规方面首先我们

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