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1、高品质文档2023小学三年级班务工作计划学校，是人们接受初等正规训练的学校，是基础训练的重要组成部分。学校训练除了训练的特点外，还有独特的基本特征：一是全民性;二是义务性;三是全面性。下面是整理的三班级班务工作方案，欢迎阅读。三班级班务工作方案(一)一、指导思想：以学校德育训练的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种训练活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我训练、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。二、工作重点(一)结
2、合各类活动开展有效的德育训练1.利用开学第一课学习学校生日常行为规范和学校“阳光队员”秩序并通过各种途径贯彻执行。2.结合学校德育方案组织学生开展丰富多彩的少先队活动，培育有责任心力量强的学生组织开展活动，体现生本管理的理念。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。以鼓舞学生争做合格的小公民。3.关键是抓好班级的纪律，常常召开班委会议，加强班委成员的责任心，带动全班学生向着健康乐观的班风迈进。4.建立公平和谐的家校关系，邀请家长参与进教室听课活动，虚心接受家长的合理化建议。通过各种途径开展家访工作，得到家长的支持与协作，达到家校合力训练学生的目的。随时进行家访记录。5.结合“三八
3、”等各种节日，进行爱国和敬重父母的训练。6.组织学生争论制定班级阳光口号、奋斗目标及班级特色形成班牌内容。(二)抓好常规活动建设良好的班级环境1.连续鼓舞学生为班集体的绿化出力，力争达到每个窗台三盆花。2.沿用得力的图书管理员，开展好图书借阅活动，作好记录，鼓舞全班学生借阅图书，连续培育一批读书爱好者。3.将班级栏目交给用责任心的同学，定期更换内容，随时补充自主训练栏目。激励同学们健康成长。4.设立岗位责任人，明确分工随时监督桌套、校服、小黄帽等常规的佩戴状况，奖惩分明，提高班级荣誉感。5.开学仔细进行教室布置，营造良好的育人环境。6.组建完善班委成员，明确职责，相互监督，提高工作实效。7.连
4、续培育有力量的学生进行黑板报的设计及出版，要求主题必需符合学校德育支配。(三)利用好班主任手册开展班务工作依据班主任手册中的工作重点绽开每周工作，做到提前方案，提高工作效率。仔细真实地做好各类相关的记录，关心自己准时反思班务工作中的不足。(四)乐观仔细参加大课间活动要求学生仔细做好眼操，依据音乐的指令进行大课间的集队、做操等一系列活动，我们作为班主任要坚持准时跟班指导，严格要求每位学生根据规范动作完成各项操练。作为一个班主任，我们深知工作的琐碎而繁重，但我肯定会认仔细真对待自己的工作，细细分析孩子们的状况，不忽视一个孩子的成长，与家长建立和谐的育人关系，发觉问题准时解决。发挥学生的能动性，努力
5、建设一个生本管理班级，争取在新学期使自己的班主任工作既轻松又有成效。三班级班务工作方案(二)一、班级概况：本学期本班人数为*人，其中转入两人。在本学期中，总体的思想是连续保持上个学期中消失的好的习惯，好的作风，保持班级的稳定，巩固班级的成果。二、训练内容和措施1、文明行为训练：行动口号“好品德，好习惯，好孩子”(1)连续学习一日常规，学校生日常行为规范，结合“星心擂台”给表现好的同学以激励，表现不好的以促进。(2)切实抓好行为规范训练，有内容、有方案、有效果支配晨间早读，语文、成语积累、数交替进行，依据班级的特点，落实每天的晨间谈话，班队课的行为规范训练，使行为规范常常化。(3)以学生进展为本
6、，挖掘学生自我管理，自我训练意识，以班级日常行为规范为抓手，找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处，进行自我、小队考核。(4)合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育训练。(5)充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。2、礼貌训练(1)见师长热忱问好。(2)学习待人接物的基本礼仪。(3)利用语文课学的“赔礼”、“解释”、“答谢”等基本离异运用在生活中。(4)在家敬重长辈，不发脾气，校内家里一个样。3、平安训练(1)加强平安训练增加平安意识，提高自我防范力量，利用早会，班会，组织学生学习中学校平安须知和中学校自我防范平安常识。利用班刊出有关平
7、安、防火有关学问，增加平安意识，提高自我防范力量。每个同学预备一个特地用来记录平安学问的本子，即“平安学问”记录本。(2)在每个星期的班队课中，结合本班实际，支配“平安学问讲解课”。(3)进行一些防火、地震等灾难来临时候，应变的演习。4、写字训练(1)全班统一用钢笔。逐步学会使用圆珠笔、水笔，做到字迹清晰、洁净、错误率少。(2)结合学校的写字课，进行写字教学、写字竞赛。(3)以写字为特色，进展小小书法家。5、卫生训练讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。(1)个人卫生：要求衣着干净，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤
8、做。(2)班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的训练。(3)每月进行一次个人卫生评比。评比内容包括学生每天穿戴整齐，仪容干净，勤剪指甲，勤洗手，不乱扔垃圾，观察纸屑要捡起，保持教室地面干净及会整理自己的书包和学习用具等。6、纪律训练(1)班级纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。(2)课间纪律。课间是学生轻松休息
9、的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动。三班级班务工作方案(三)一、班级基本状况分析：本班共有学生xx名，其中男生xx人，女生xx人。大部分学生胆子较大，共性淳朴。从思想状况来看，学生的随便性强，自控力量较差，思维不够敏捷。二、指导思想：坚持“以人为本、德育为先”，围绕“校内文化”建设这条主线，不断完善德育队伍建设、德育课程建设，大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样的少先队主题训练活动，深化未成年人思想道德训练，推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注意实效”的原则，与时俱进，全面提
10、高训练质量。依据学校的训练教学工作，结合学生的状况特点，在做好常规工作的前提下，重点开展几项工作。三、工作重点：1、紧抓学生的日常行为规范.。2、建设班风和学风，使学生养成良好的学习习惯和学习风气。(一)进一步抓好行为规范训练，常规训练充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,特地负责监督检查学生的日常行为,并在放学前进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出拇指奖.对表现不够好的学生,准时进行点拨,指导,加强训练，加强学校生日常行为规范的学习与训练，进
11、行“国旗下讲话”、“非常钟队会”、“晨会”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等途径，提高规范训练的针对性和实效性，加强行为规范养成训练。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的训练和训练。引导队员根据纲要的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求，做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。(二)加强学生的德育训练1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育训练.这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.2、深化爱国训练
12、充分发挥红领巾广播、黑板报、宣扬橱窗等阵地，加强对学生的五爱训练。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义训练，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用电视节目,故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进行思想训练4、结合基础道德训练，强化“关怀他人、诚恳守信、尊老爱幼、遵纪守法”的训练，关心学生规范品德，端正为他人服务的思想。(三)班级纪律方面
13、一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳,做嬉戏,拍球等活动,使学生既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间.同时,
14、随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐.3、路队纪律：为了让学生养成良好的行为习惯,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理.(四)卫生方面：讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1、个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,准时打扫。3、“人人争做环保小卫士”的主题训练活动：利用晨会和学生
15、争论环保的重要性，说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议，收集环保方面的成就，在班中进行沟通。每月回收费电池，做力所能及的事情，评出班级的“保洁小卫士”。(五)、加强班队建设。1、深化主题班(队)会训练内容，每周主题班(队)会不少于1次，要细心设计，创出特色。2、和少先队争章活动结合，依据每月不同训练主题，评比优秀队员。3、结合学校进行的评比“创安先进班集体”内容，进行如下工作：(1)、制定适合本班的平安公约(2)、做好学生日常的平安工作。每日必讲平安(六)、重视对后进生的训练工作针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的关心，使每个学生都能得到良好的充分的进展。关心他们制定学习方案，并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成果。五、逐月工作支配九月份：1、出好第一期黑板报、手抄报、布置教室。2、改选班干部、组建新班委，布置班级工作。3、做好常规训练，开展“尊师爱师”活动。4、9月10日开展庆祝“老师节”活动十月份：1、庆祝建国59周年，开展爱国主义训练，2、开展环境卫生训练，组织学生人人参与“学校是我家”保持校内卫生活动。十一月份：1、开展我是“班级小能手”活动，鼓舞学生发挥特长、展现自我2、召开家长会，沟通训练方式，传播最新训练资讯，促进家校联系十二月份：1、组织开展读书活动，评比“班级读书明星”。2
