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1、小学突发事件应急演练方案 一、演练目的 通过应急演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路，保证在突发事件来临时，我校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养同学听从指挥、团结互助的品德，提升突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 1、内容： (1) 应急避震演练 (2) 紧急疏散演练 2、时间 ：20XX年x月xx日 3、地点： 三号桥小学内4、对象： 全体师生。 三、演练准备 1、演练前召开动员大会，让同学熟悉应急撤离的正确方法，分析我校应急撤离的环境条件，阐述应急演练的重
2、要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求强调每生准备一条手帕或毛巾，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性学习，并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解而引发不必要的谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的安全地带进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，保证线路畅通和安全。 四、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、坚持宁静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 4、同学统一配戴校牌和红领巾。 五、组织机构1、领导小组组 长：铁兴龙副组长：王凤仙成 员：全体班主任。操场指挥：沈艳霞2、教室室内指导组
3、：各班班主任及科任教师职 责：1应急警报发出后，指导同学进行室内避震，改正同学的不正确动作和姿势。 2应急警报解除后，带领同学迅速有秩序疏散到指定的安全地带：学校操场。 3班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。3、疏散线路沿线工作组校门口：郭钦华 疏散线路沿线工作组人员使命： 1、合理调节同学疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。 2、各班主任老师在疏散时，要稳定同学的情绪，大声地指挥，教育同学撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离。3、处理同学疏散过程中的偶发事件。4、演练巡查：校长室、教务处 六、演练程序 启动程序： 各位领导、老师，同学们，突发事件应急疏散
4、演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。 (一)教室内应急避震演练 1、校长在广播上发出紧急状况警报信号(请老师、同学们注意：)。 2、上课教师(演练时为班主任)马上停止授课，转而成为教室演练负责人，马上告知同学发生紧急状况，不要慌，做好自我救护，并指挥同学迅速抱头，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心。演练时间为1分钟。 3、1分钟后，广播发出解除警报信号(警报 解除，下面紧急疏散演练开始)。4、同学复位，老师告知同学，紧急状况已过，下面要撤离教室，进入紧急疏散演练环节。(二)紧急疏散演练 1、同学在老师带领下有秩序从教室撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地
5、点整队。 2、广播告诫同学：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾湿手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。3、各班主任老师在疏散时，要稳定同学的情绪，大声地指挥，教育同学撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，疏散集合地点：按做操位置在操场集中，各班级紧急疏散到操场指定的安全区后，并盘点人数，由各班长向大队总辅导员汇报班级人数。4、安全撤离顺序：按早上同学广播操出操顺序撤离各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全出教室，不能抢先出门，以免发生拥挤践踏事故。 七、演练总结 1、请领导小组组长路兴萍校长总结讲话。 2、宣布本次演练结束，各班有秩序退场。 第 1 页 共 1 页文章源于网络整理，侵权及时告知删除。（Word格式，可编辑）
