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1、二年级下册人教版第二单元_第05课时_解决问题（学习任务单）第二单元 第5课时 解决问题 学习任务单【课前任务单】1.看图写出2道除法算式。2.和同桌讨论两道算式分别表示什么？【课中任务单】任务一、探究解决“等分”的除法问题一、探究解决“等分”的除法问题（1）和同桌说数学信息（2）所求问题是什么？（3）画一画：（4）小组交流（5）列式解题：（6）讨论：解答正确吗？二、探究解决“包含”的除法问题。 （1）知道了什么数学信息（2）所求问题是什么？（3）画一画：（4）列式解题（5）讨论：解答正确吗？任务二：对比沟通除法“等分”与“包含”的区别一、比较两题的异同。1.思考：请同学们观察这两道题有什么异
2、同？（1）不同点： 2）相同点： 2. 归纳总结：解决平均分的问题的方法： 二、尝试练习，明确方法。1.出示图（见课件），请学生观察，提出用除法计算的数学问题。【趁热打铁1】112筒茶叶，每盒放6筒，要用几个盒子？把12筒茶叶平均放在2个盒子里，每盒放几筒？2学校买来15个。（1）每个班分3个，可以分给几个班？（2）平均分给5个班，每个班分几个？38张送给每户人家2张，可以送几户？48张用去2张，还剩几张？536里面有( )个6。620个，平均分成5份，每份( )个。7（1）一个中国结上需要6个，要编5个中国结，需要多少个？（2）18个够做几个左边这样的中国结？试卷第1页，共2页参考答案：12
3、个；6筒【分析】12筒茶叶，每盒放6筒，求要用几个盒子。即求12里面有几个6，根据除法的意义，列式解答即可。把12筒茶叶平均放在2个盒子里，求每盒放几筒，根据除法的意义，列式解答即可。【详解】1262（个）1226（筒）答：每盒放6筒，要用2个盒子；平均放2个盒子，每盒放6筒。【点睛】本题考查学生对表内除法运算的掌握。2（1）5个（2）3个【分析】（1）学校买来15个，每个班分3个，求可以分给几个班，即求15里面有几个3，根据除法的意义，列式解答即可。（2）学校买来15个，平均分给5个班，求每个班分几个，即求15里面有几个5，根据除法的意义，列式解答即可。【详解】（1）1535（个）答：可以分
4、给5个班。（2）1553（个）答：每班分3个。【点睛】本题考查学生对表内除法运算的运用。34户【分析】已知8张福送给每户人家2张，求可以送几户，根据除法的意义，列式解答即可。【详解】824（户）答：可以送4户。【点睛】本题考查学生对表内除法运算的运用。46张【分析】已知有8张福，用去了2张，求还剩几张，根据整数减法的意义，列式解答即可。【详解】826（张）答：还剩6张。【点睛】本题考查学生对10以内整数减法运算的掌握。56【详解】求36里面有几个6，根据求一个数里面有几个另一个数，用除法计算即可。解：答：36里面有6个6故答案为：6【点评】解决此题明确：求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。64【详解】略7（1）30个（2）3个【分析】（1）因为一个中国结上需要6个，求5个中国结需要多少个，即求5个6是多少，根据乘法的意义，列式解答即可。（2）从图上可得：一个中国结需要6个，求18个够做几个中国结，根据除法的意义，列式解答即可。【详解】（1）5630（个）答：需要30个。（2）1863（个）答：够做3个中国结。【点睛】本题考查学生对表内乘法和表内除法运算的运用。答案第1页，共2页
