二年级上册人教版第二单元第08课时加减混合学习任务单

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二年级上册人教版第二单元_第08课时_加减混合(学习任务单)第二单元 第8课时 加减混合 学习任务单【课前任务单】请你回忆一下连加、连减的竖式计算,举例说说怎么计算。连加算式:连减算式:计算要注意: 【课中任务单】任务一:不带括号的加减混合运算的计算方法1.列算式: 2.尝试计算:【趁热打铁1】1用竖式计算。5634207824392果园里原来有38棵苹果树,26棵梨树,农民伯伯又栽了19棵果树。现在果园一共有多少棵果树?任务二:含有小括号的加减混合运算的计算方法3(1)计算。72(4716)(2)有简便写法吗?(3)小括号有什么作用?【趁热打铁2】 4用竖式计算。32(5546)86(1342)596名二年级学生参加学校运动会,每人只参加一个项目。其中18人参加跑步比赛,24人参加跳绳比赛,剩下的人参加其他比赛。参加其他比赛的有多少人?试卷第1页,共2页参考答案:170;93283棵3(1)9;(2)有;见详解;(3)规定运算顺序441;31554人答案第1页,共1页

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