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1、班级环境10分藏书30分图书角 命名20分文化墙20分借阅登记20分总分一 (1)一 (2)一 (3)二(1)二（2）二(3)二(4)三（1）三（2）三（3）三(4)四（1）四（2）四（3）四（4）五（1）五（2）五（3）六（1）六(2)六(3)评分人评比细则：1、图书摆放整齐，环境洁净。（10分）2、拥有一定数量的图书。 （30分）3、图书角有个性命名（20分）4、文化墙或黑板开辟了读书专栏，并能有效利用。（20分）5、配备专职的图书管理员，并有借阅登记。（20分）读书节系列活动之书签评比年级评分人作品最佳设计奖最佳美工奖最佳书写奖123456789101112备注：请评委老师在相应的方框里
2、打“J”，一、五、六年级最佳设计 奖、最佳美工奖、最佳书写奖各选2幅作品。二、三、四年级三类奖 项各选3幅作品。读书节系列活动之“低年级讲故事比赛”评分表序号故事题目容普通话形象脱稿时间总分1逃学的小猪2黑熊过桥3青蛙的约定4小猫盖新房子5神奇的爆米花机6农夫和狐狸7大肚子曙增评委：评比细则：1 思想性：故事要有一定的教育意义容健康向上。30分2艺术性：精神饱满、仪态自然、思路清晰、声情并茂，能打动听众。20 分3普通话：口齿清楚，表达流畅，语音标准，无错别字。20分4.舞台形象：着装大方，符合身份特征，台风端正，体态语言运用恰当自然。 10分5 脱稿情况：脱稿（15分）（2）基本脱稿（10分
3、）（3）未脱稿（5分）6讲故事时间（5分）时间控制在3分钟一一5分钟。读书节系列活动之“中年级手抄报比赛”评分表作品版面设计主题与容书写整体效果总分123456789101112评比细则：（1）版面设计新颖，色彩协调，线条柔美。30分（2）主题鲜明，容丰富，凸显读书体验.收获。30分（3）书写认真，工整。注：纸一律用铅画纸。20分（4）整体效果好o 20分读书节系列活动之“高年级诗配画比赛”评分表作品版面设计画面书写整体效果总分123456789评比细则：(1) 版面布局合理，色彩鲜明，主题明确。30分(2) 画面与古诗情境吻合，富有感染力。30分(3) 书写认真，工整。注：纸一律用铅画纸。2
4、0分(4) 整体效果好。20分参赛作品仪表10分容20分形式10分普通话30分技巧30分总分玉琴雨叶霞给太阳周丹你是人间的四月天肖燕真想变成大大的荷叶叶娜太阳的爱叶红梅荷花船长顾娟春雨的色彩艳乡愁娜相信未来严竹平雨后管江风雪花的快乐戴芬你是我生命中最美的相遇兵缺角的圆凡红兰做一片美的叶子鸿儒海燕周小琴在山的那一边彥叶伟红雨巷评分标准：1、仪表：衣着得体.精神饱满、仪态大方。2、容：积极向上，时间控制在5分钟。3、形式：形式新颖，令观众耳目一新。4、普通话：普通话标准.流畅，音色优美，吐字清晰，声音洪亮。5、技巧：声情并茂，感情真挚，朗诵富有韵味和表现力，动作、表情协调自然，能与观众产 生共鸣。
5、2015年5月班级参赛作品仪表10分容20分形式10分普通话30分技巧30分总分一（1）不可思议一 (2)我想一 (3)我想二(1)初春二(2)一株紫丁香二(3)感二(4)雨后三（1）里的梦想三（2）三（3）三（4）地球只有一个四（1）让我们启航四（2）少年强四（3）黄河颂四（4）相信未来五(1)沁园春雪五（2）中国梦五（3）经典贤文串读六（1）我们长大了六(2)明天，我们毕业六（3）12岁，多彩的花季评分标准:U仪表：衣着得体.精神饱满、仪态大方。2、容：积极向上，时间控制在5分钟。3、形式：形式新颖，令观众耳目一新。4、普通话：普通话标准、流畅，音色优美，吐字清晰, 声音洪亮。5、技巧：声情并茂，感情真挚，朗诵富有韵味和表现力，动作.表情协调自然，能 与观众产生共鸣。评委2015年5月
