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1、2023年XX学校党支部党建工作计划一.指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习和贯彻党的二十大精神，按照新时代党的建设总要求，以保持共产党员先进性和充分发挥全体党员在新形势下的先锋作用为主题，紧紧围绕学校及学院工作中心，开展支部党的组织建设、作风建设以及改进和加强学生的思想政治工作,以增强党员的凝聚力。努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部，建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。确保学院的安全稳定，确保各项工作的整体推进。二.工作目标1 .总目标构建“1+2+3+4”工作体系，四驾马车共同驱动，坚持学习与实践同步，打造新时代学习型党支部。2 .分目标：1
2、 .一个载体：以自媒体为载体，传播红色文化，传承红色基因。中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同，它是中华民族的精神命脉，是最深厚的文化软实力。通过自媒体窗口，从二十四节气中汲取育人智慧，借助节气文化蕴含的德育资源，探索传统文化的历史底蕴和时代精神，使党建与传统文化有机结合，与学生的日常生活有机结合，还党建活动以生机和活力，重新找到我们内核，激活中国基因。开展潜移默化的“四史”教育，增强四个意识，坚定四个自信，讲好中国故事，传播中国声音，传承中国精神。2 .两个阵地：以弘扬“民族精神”和“树人精神”为两大阵地，塑造挺拔灵魂。教育承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵
3、魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。“一个民族最深沉的精神追求，一定要在其薪火相传的民族精神中来进行基因测序。”因此，我们要从近百年革命史、建设史、改革史以及校史中触摸信仰温度、汲取奋进力量，不断提升党员爱党爱国爱校的实效性。3,三大活动：打造活动矩阵，形成“红色引挚”凝聚“红色动能以支部品牌活动“一个支部的莎士比亚”和以廿四.物语领衔的学院育人项目系列活动以及“红色暖童心，蓝色幻童趣”系列志愿服务活动，打造支部活动矩阵，形成党建“红色引挚”，凝练“红色动能”，彰显“红色气质”，激发支部活力。4 .四个日子：以“支部学习日、党员政治生日、党员示范日、主题党日”的“四个日子”为支部组织生活的准绳，
4、确保组织生活“走心”不“走样”。提升党员的组织生活的规划化、党性锻炼的自觉化、作用发挥的日常化。三 .工作方法采用“引进来”、“走出去”、“活起来”的工作方法，让基层党支部建设“亮起来”、“实起来”、“深起来”。具体体现为：（一）“引进来”：原汁原味学党史，育党心（二）“走出去”：身临其境铸党魂，传党脉（三）“活起来”：守正出新补不足，树品牌四 .具体举措（一）营造氛围，开展红色教育，传承红色精神1 .以自媒体为载体，打造红色文化育人窗口。走近学生群体、走进学生心里，了解并掌握当代大学生流行的“网言网语“，用大学生易于接受的话语体系、大学生身边的鲜活事例、大学生喜欢的时尚元素，把大道理转化为小
5、故事，提防“低级红、高级黑”。挖掘中华优秀传统文化中彰显的中国力量、中国智慧、中国效率、中国智慧、中国精神等，从而潜移默化她涵养学生的家国情怀、增强民族自信心和自豪感，让学生懂得守理诚信、明白责任担当。2 .以两个阵她，塑造挺拔灵魂。通过键对键、面对面、心贴心的形式引导学生党员修好“苦难史”和“奋斗史”，为学生点亮理想的灯，照亮前行的路，温暖年轻的心。引导学生跳出：“分数满当当、脑袋空荡荡”之类的信仰空虚，“90后遭遇中年危机，”之类的精神早衰以及“长着中国脸，不是中国心，没有中国情，缺少中国味”之类的“基因蜕变”的怪圈。3 .以三大活动为矩阵，形成“红色引挚”,“凝聚“红色动能”。通过支部品
6、牌活动“一个支部的莎士比亚”，以节气为时间轴，确定目标、彰显主题，在活动中塑造品格。讲好“中国共产党为什么能”、“马克思主义为什么行”、“中国特色社会主义为什么好”、“中华文化为什么强”；通过以廿四.物语领衔的学院育人项目系列活动，立足学校“第二课堂”，全员辐射，在朝夕中培养品格；通过在社区开展“红色暖童心，蓝色幻童趣”系列志愿服务活动，链接社会力量，开拓视野，体验和发展品格内涵。在小朋友心中种下红色和蓝色种子，让红色革命精神和蓝色创新精神不断蔓延。4 .以支部四日为准绳，让组织生活有纲有滋且有味儿。通过“好学好习惯”活动，加强学生行为规范教育，加强德育常规建设。坚持从细节入手，从基础抓起，逐
7、步让规范成为学生的习惯，文明成为学生的名片。（二）落实制度，加强党员队伍建设和组织建设1 .发挥党小组的功能。在激发活力，发掘特色上下功夫，最大作用的发挥党小组组长“领头雁”的作用。推进“双培养”，党员培养成骨干，骨干培养成党员，提升党员队伍生机活力。2 .学习制度常抓不懈。延续以往的每周二下午的支部集体学习日的制度，以学习贯彻党的二十大精神为主题，以感怀党恩、聆颂党情为主线，回眸建党100周年的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，弘扬主旋律，集聚正能量。3 树立新学期党员新形象，深化“党员示范岗”“创先争优”活动，真正做到“一名党员就是一面旗帜”，带动身边的一批群众。加大先进典型的宣传力度，总结先进
8、思想，通过每个党员的辐射作用，带动和创建更大范围的先进。4 .严格程序，做好党员组织发展工作。推进“1+X”党员培养系统迭代升级，推动“数字党建”赋能高质量党员发展工作。五.建立评价体系思想政治教育的理念和品格评价功能都强调内部唤醒，我们的党建评价要从过去过多地关注教师的外部评价走向更加重视学生的自主评价，通过鼓励、赏识唤醒学生品格发展形成的内在积极性。因此我们支部建立了以自主评价为主的评价体系。1 .自主评价目的：自主评价注重人与人之间的对话，注重自己与自己心灵的对话。使学生养成每天都“三省吾身”的好习惯。让学生的良好品格日日新，周周进，月月长。2 .自主评价流程：学生自评（每周）党小组互评
9、（每月）班级评定（每季）支部评定（每学期）院党委总评（每年）第二篇20XX年学校党总支将继续以科学发展观为统领，以党的二十大精神为指导，进一步加强和改进党总支思想建设、组织建设和作风建设，不断增强党组织的战斗力和凝聚力，充分发挥党组织的政治核心、监督保证作用和党员的先锋模范作用，围绕学校教育教学这一中心工作，创新活动形式，使学校的师德师风建设提高到一个新的水平，为探索和完善学校办学管理机制、构建和谐校园，全面提高学校教育教学质量打下坚实的政治基础。一、加强理论武装，积极创先争优，建设学习型党总支1 .深入学习贯彻党的二十大精神。开展常态学习活动，提高活动的实效性。以学习党的理论和路线方针政策为
10、基本内容，以自学和集中学习研讨为基本形式，以健全学习制度和改进学习方法为基本保证，全面提高广大党员干部综合素质，采取“请进来”、“同分享”等方式组织党员学习和教师政治学习，不断增强党员的党性观念，提高党员的政治素养。2 .加强党章学习。把党章纳入党员轮训、积极分子培养的必备课程，作为党员领导干部和普通党员守纪律、懂规矩提高党性修养的必修课，切实把学习、遵守、贯彻、维护党章的要求落到实处，形成常态。通过学习进一步坚定理想信念，严明党的政治纪律和政治规矩，努力形成守纪律、讲规矩的良好氛围。二、加强党组织建设，努力打造基层服务型党组织1 .强化制度建设，加强党总支班子建设。以“基层党建提升年”为抓手
11、，切实加强我校党总支班子建设，强化我校党总支书记作为党建第一责任人的意识，牢固树立“抓好党建是最大政绩”的观念，认真贯彻落实好中央关于全面从严治党的各项要求，认真落实一把手抓党建工作和班子成员“一岗双责”责任制，明确工作职责，形成“党总支统一领导，总支书记负总责，一级抓一级、层层抓落实”的党建工作格局。继续开展“两学一做”专题教育，使领导干部深刻认识“两学一做”的丰富内涵，按照“两学一做”的要求加强党性修养、改进作风。2 .强化组织建设，抓好党建常规工作。一是强化党员的政治纪律和政治规矩，严格执行“三会一课”、党员领导干部双重组织生活、民主评议党员等制度，按照规范化要求落实党内生活制度。二是加
12、强党员干部队伍建设。落实中国共产党发展党员工作细则和发展党员流程，严把党员入口关，严格按照计划发展党员。根据积极分子的不同情况与要求，有针对性地进行教育和培养，定期考察，严格考核，保证质量，做到成熟一个发展一个。同时，进一步抓好对困难党员、老党员的关怀和帮扶，积极探索关爱服务党员的有效途径。扎实做好党员信息库的建设、更新、管理和运作工作，加强党员动态管理，认真做好党费的收缴、管理和使用工作。三、强化党风廉政建设和反腐败工作，为教育发展提供有力的政治保证在全校开展“三无”活动，即建设“无违纪班子”、带出“无违纪队伍”、争创“无违纪学校”。1 .进一步加强党风廉政建设。认真履行党风廉政建设主体责任
13、，做好党员谈心工作。进一步加强师德师风建设，开展第七届学校师德模范评选，弘扬敬业爱生精神。2 .坚持党务、校务公开制度。进一步推行党务、校务公开，通过党务、校务公开，增强学校工作透明度，重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分的酝酿，集体研究、决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声，做到公开的内容真实，公开形式多样，公开程序规范，加强依法治校的规章体系建设。3 .实施依法治教，营造安全有序的教育环境。认真组织教师重点学习教育法、义务教育法和教师法等法律法规和规章。大力开展法律进校园活动，发挥好法制副校长的作用，与相关单位联合开展法制安全进校园活动。四、加强师德和校园精神文明
14、建设，扎实推进文明创建工作加强学习、严肃纪律、文明办公、热情服务为重点。进一步做好平安校园创建、文明校园创建工作。1 .强化教师职业道德。树立爱岗敬业、无私奉献的新典型，积极营造和谐校园环境。充分利用好我校数字化校园办公平台，进一步完善师德师风评价机制，建立学校、社会、家庭“三位一体”的师德监督网络。通过各级各类网络、新闻媒体大张旗鼓地宣传报道学校的教育教学改革成果和学校优秀教师的事迹，不断提高学校的知名度。努力建设“学习型、服务型、务实型、高效型”学校，进一步将全校精神文明创建工作深入开展。2 .开展主题活动。开展党员教师“三个一”活动，即帮扶一个学困儿童，上好一节党员示范课，参与一个课题研
15、究，与泰州实验小学开展第四届音体美党员教师学科同课异构活动。组织党员参观红色革命根据她，重温入党誓词，坚定革命理想。做好党员教师妈妈工作，关心留守儿童和困难家庭学生。3 .深入推进“合力教育”党建文化建设。进一步充实“六牵手”内涵，在完善党员教师帮助学困生、扩大家长微课程影响、党员社区义工活动等方面有新突破。4 .创新优化德育工作。结合小学生身心特点，创新开展游戏化德育活动。关注学生成长过程，用好成长记录。启用学校美育楼，优化班级文化建设，为学生提供展示能力的平台。五、凝聚群团组织力量，全面做好工会、少先队的领导和指导工作1 .全面做好工会工作。一是，以提高教职工素质为核心，加强对工会工作的领
16、导。进一步拓宽教工大会内容，规范教代会的有关制度，以教代会为基本载体，推进校务公开工作，加大民主管理和民主监督力度。三月、九月开展“合理化建议活动月”活动，让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题，对学校的各项工作做到心中有数，以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。二是，开展好书推介活动，引导教职工争做学习型、研究型教师，提高教师素质，树立教师形象，引领广大女教职工更好的立足本岗位创造性开展工作，提升学校声誉。三是，做好“献爱心、送温暖”工作，增强工会的凝聚力。进一步完善困难教职工档案库，及时为教职工排忧解难。继续做好走访慰问工作，深入了解每位教职工家庭情况，及时探望患病的教职工，为他们送去集体的温暖和大家的关爱,继续维护女教职工的特殊利益，关心女教职工的工作、学习和生活。
