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1、小学教学副校长职责1.协助校长贯彻学校教学工作指导思想、方针、政策和规划，做好教学分析工作、组织管理、检查、指导、落实全校各项教学工作，是全校教学工作的责任人，是江滨校区日常事务的责任人。2.每学年、学期指导教导处制定学期、学年度工作计划，组织督促探索教学改革，提出教研新项目，引导教师转变教学概念，改进教法，适应新大纲，保证教学质量。_具体领导教导处、图书馆、信息网络、电化教育、科技教学活动竞赛、实验室等处室工作；定期召开教研工作研讨会，推广先进教育理念，教改经验；负责领导校园网建设，推动现代教育设备和教育手段的管理应用。4.重点深入指导毕业年级教育教学工作，了解教师教学、学生学习情况，有针对
2、性地指导师生提高教学和学习效率。5.负责协调教育教学工作中各种矛盾，指导学生安排学科竞赛、综合实践活动和校本课程学习等。6.负责毕业年级考试工作。7.统筹安排半托学生的课后学习活动、指导师安排等。8.指导全校教师继续教育、校本培训、教师再学习、进修等工作。9.每学年、学期写出教学工作总结，向校长汇报教学工作进展及教改措施。10.完成校长交办的各项工作。小学教学副校长职责（二）一、统筹安排学科教师的教学工作任务，安排好班主任，根据管理工作需要，把日常管理工作分配到人(如图书、专用教室、文印、闭路电视、网管等)。二、领导教务员做好临时性调代课等工作及学生的学籍管理工作。三、按审批权限及工作需要负责
3、师生教学用书资料、仪器设备等的征订工作。四、负责对教师备课、上课、作业批改、个别辅导等工作的检查、指导。五、负责安排好期中、期末测试，对各学科教学质量进行有效监控。六、合理安排学科竞赛，既丰富学习生活又达到监控效果。七、指导教研组、备课组开展教研活动。八、落实好“双全值周管理”工作，确保师生工作、生活、学习有规可循。九、安排好学校的班主任，并加强培养与培训。十、督促品德课教师及班主任上好品德与班队课，提高德育效果。十一、开发安全自救、生活常识及廉洁教育等德育课程，筹划系列德育活动。十二、指导教研组、备课组搞好社团活动规划并有效开展活动。十三、指导少先队大队部开展“文明学生”的评比活动。十四、落实每学期师生的评先、评优工作。十五、完成学校布置的其他工作。第页共页
