《苏教版四年级语文上册古诗两首1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版四年级语文上册古诗两首1(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、四年级语文(学科)上册第一单元第7课时 总第7课时 主备人:周蓉(天王)课 题:古诗两首教学内容:望洞庭教学目标:1. 能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2. 学会本课1个生字,两条绿线内的1个字只识不写。 3. 理解这首诗的意思,感悟诗的意境,使学生从中受到美的熏陶。教学重点:让学生进入课文意境,体会作者的思想感情。教学难点:了解古诗的意思,并用自己的话来讲。教学具准备:教学挂图 生字卡片 多媒体PPT教学过程:一、导入揭题1. 同学们,我们伟大的祖国山河秀丽,风景如画。今天,想带大家去洞庭湖走一走,领略一下洞庭的美景。有谁知道洞庭湖的?(激情导人)2.介绍得真不错,咱们一起去看看
2、。多媒体出示洞庭湖的画面。你看到了什么景象?3.师送一组词,卡片出示:波光粼粼、银光闪闪、水平如镜、水天一色、迷迷蒙蒙、朦朦胧胧、宁静和谐。(加强积累) 4.引出课题 师:洞庭湖的景象非常迷人,从古至今有无数文人墨客被它吸引,写下了许多描写洞庭的美诗佳句。在一千三百多年前,唐朝有位大诗人刘禹锡来到了洞庭湖附近,看到了这样一幅美景,不禁诗兴大发,写下了一首千古传颂的佳作。听,他正在吟诵呢! 多媒体出示诗和配乐朗诵。二、精读会意1.自读全诗,明要求。 读准字音,读不准的生字看生字表,读通诗句。2.检查自学效果,正音:洞dng、潭tn、螺lu、磨m 3.再读,边读边思考,你读懂了哪些字或那些词,来说一说。4. 教学“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。” 谁能美美地把这两句诗读好?(给生配乐) 湖光/ 秋月/ 两相和, 潭面/ 无风/ 镜未磨。(注意诗的节奏) (二)教学 “遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺”。(多媒体出示) 这首诗意境很美,谁能美美地把它吟诵并背诵。5. 闭上眼睛,听配乐朗诵,你能想象出这样的景色吗?用上一两个形容词来说一说。6. 说说诗句的意思。三、总结:同学们,洞庭湖是我国的名胜,观光旅游的人很多,你们将来有机会一定要到湖南的岳阳市边上去看一看洞庭湖,玩一玩君山,登一登岳阳楼,好好地领略一下祖国的锦绣风光。 教学反思: