2022年第二学期班主任工作计划范文

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1、2022年第二学期班主任工作计划范文结合学校本学年的德育工作计划和高三年级的特殊性,我班要在学生的日常行为规范化学生思想品德教育和集体意识教育班风学风建设等方面加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,在班内再次建立一个新学期高三关键学期的良好开端,以保证本年度工作的顺利进行。一继续落实中学生的日常行为规范,把培养学生良好的行为习惯落到实处。再次强调以下几点:男女生交往要大方行为举止符合中学生要求。禁止打架斗殴现象出现。不许将杂志带入教室,课上禁止使用随身听手机。上课前,教师进入教室后,班内要保持安静,以示对老师的尊重。维护班内及校内卫生,热爱劳动,认真值日。爱护公物,班内所有公共设施

2、实行个人负责制。二继续落实增强学生的集体意识,加强集体责任感的工作。严格管理升旗课间操开学典礼等集体活动的出勤情况和质量。注视三风赛,对给班级抹黑的同学予以班内点名批评。加强班委会工作力度。加强卫生组长负责制,认真对待课间卫生检查。加强自行车摆放管理。三加强学风建设,建立中期学习目标,端正学习态度。改善课堂面貌,杜绝乱课倦课,注意自习课统练课纪律,课间不得大声喧哗打闹;两分钟铃后要准备好该节课上需要的学习材料;副班长负责督促各科教师填写好每天的课堂日志,由班主任签字上交。认真完成作业,不得抄袭和无故不完成作业,对于三次无故不完成作业的同学,教师要定期向家长汇报。注意出勤:不得无故迟到早退旷课,

3、课间不得出校,有事外出要请假并有家长假条。学习有条理:每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习资料;课上认真记好笔记,保留好笔记本;准备记作业本,准备文件夹,随时收好各科作业及试卷,定期装订。高三本学期面临高考,我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态,做好学生思想的疏导工作。2022年第二学期班主任工作计划范文(二)一指导思想本学期我继续担任四年级一班的班主任工作。班级管理工作是一门艺术,良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,本学期在学校校领导下,依据学校工作计划,在班级管理工作上以突显学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生自我教育

4、,把学生培养成具有健全人格的新人。二本班学生基本情况分析:本班共有位学生,其中男生人,女生人,大部分学生活泼好动,思维敏捷,积极向上。但是由于教师人员变动等原因,班级里还有一定的问题学生,主动学习的习惯还有待加强,三工作目标:本学期我班的班级目标是:建立一支有进取心能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;建立一支有进取心能力较强的班干部队伍;把学生培养成具有创新精神和实践能力的新人。在自主管理方面应让全体学生参与管理,参与管理的全过程,即无论班级的大小事情都让学生参与决策参与行动参与评价,从而体现他们在班集体中的主人翁地位。做到充分发动每个学生去关心集体热爱集

5、体建设集体,为班级建设作贡献,促进班级建设和学生的全面发展。四具体措施:抓好班主任的日常工作,实施班级小组互动学习,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化,组织学生班级团队精神。通过各种的校会班会晨会,组织学生学习小学生日常行为规范小学生守则,形成和促进良好的班风学风。通过学校和班级的各种活动如校运会艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。开展有益的班级文体活动,促使学生的身心健康发展。利用课余与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题解决

6、问题,共同教育好学生。切实抓好本班的卫生保洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。做好学生心理的辅导,做好生理心理健康卫生的教育宣传工作。利用班会课墙报宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全用电防火自我保护食品卫生等安全。定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。学校教育与家庭教育相结合:通过电话家访等途径加强与家长的联系沟通,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。师生共建严格而完善的管理评

7、价制度,利用榜样的作用,培养班级的骨干,以先进带动后进,主要起到激励和鞭策的作用。目标明确班规透明责任落实监督有力措施完备,使学生的日常学习工作和生活井然有序,师生间学生间有更多的信赖,可以形成轻松愉快坦诚互信和谐协调的班级管理氛围。这对学生的身心健康个性发展和自身潜能的充分发挥都起着极为重要作用。2022年第二学期班主任工作计划范文(三)一总体目标:结合本班学生的实际,通过开展具备时代气息的富有儿童情趣的各类教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生自我激励自我教育自我管理的能力,积极探索个性培育的途径,引导学生健康成长。二班级学生情况分本班共有学生人,其中女生人,男生人。纪律方面

8、表现较好,大部分同学很认真,只有个别自制力稍差。本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,成为一名优秀的合格的小学生。三工作重点教育(_)教育学生做好广播体操和眼保健操,控制近视率,同时注重安全教育,常抓不懈。(_)进行尊师守纪讲礼貌团结友爱等道德品质教育和行为教育。(_)培养爱科学的兴趣,初步知道一些生活常识和自然现象。管理(_)明确班委职责,各司其职。(_)制定适合班级实际情况的各项管理制度,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求。发展(_)培养学生正确的读书姿势和写字姿势,初步养成良好的学习习惯。(_)培养学生专心

9、听讲,听懂别人的谈话。(_)让学生学有所长,利用各种方法培养学生,使每个学生都能发挥自身的聪明才智。四月工作安排二三月份:抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常顺利进行,提高课堂教学质量。配合大队部开展我爱我家亲情教育活动。教育学生平时要以礼待人,见到老师长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱互相帮助。四月份:培养学生在各种交际活动中学会倾听表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。教育学生爱护公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。积极组织学生锻炼身体,迎接春季运动会。五月份:对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育,加强课堂纪

10、律。教室展板:庆祝“六一”儿童节。六月份:在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。做好期末复习检测及分析工作。总结本班本学期工作情况,表扬优秀学生。2022年第二学期班主任工作计划范文(四)今年我所带的班级已经进入七年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点,应该说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步,也是学生的少年时代思想定型和人生观建立的关键时期。因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中,在行为习惯上也

11、有了很大的提高,长大的意识明显加重。但是,我发现学生中仍然存在一些问题:.大部分学生学习努力,但还没有养成良好的学习习惯;少部分学生缺乏学习主动性,被教师逼着学习,因此导致班内成绩不够理想。.部分家长配合不足,导致家庭教育缺失。.部分学生安于现状,学习上缺乏竞争意识。.班内尖子生数量较少,缺少领头羊的榜样力量。一改进措施:鉴于此,特将本学期工作计划详细列出,希望能够给自己的班主任工作以明确目标。常规管理,监督学生的发型服饰,培养孩子良好的行为习惯学习习惯。用“爱心”感染每一个学生。利用所有可利用的时间多与学生谈心,拉近心灵距离,及时了解学生存在的问题,对症下药。及时召开家长会,向家长介绍学校班

12、级的规章制度。明确学生的作息时间,了解学生在家表现,针对学生个人情况,和家长协商教育对策。利用电话及时与家长沟通,努力作到发生事情及时解决利用班会和课余时间,向学生介绍好的学习方法,培养学生的自学能力,争取本学期取得优异的成绩。及时与任课教师沟通,确定教育“重点对象”,确保不让一个学生掉队。作好“培优工作,树立班级学习标兵,形成良好的学习竞争氛围。二实现目标:通过家长会家访,及时与家长沟通,配合家长作好学生的教育管理工作。稳定学生情绪,形成一个有凝聚力战斗力的班级体。完善班级管理制度,使学生遵守纪律健全人格。作好班干部培养工作,分工明确责任到人,协助任课教师完成日常的教学任务,努力提高班级教学

13、成绩。组织学生成立互助小组,在学习上互相竞争,生活上互相帮助,营造良好的班级氛围。积极开展丰富多彩的班级活动,挖掘学生各方面的潜能,培养学生全面发展的能力。2022年第二学期班主任工作计划范文(五)本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:一本班学生基本情况分析:本班共有位学生,学生思维活跃,

14、个性张扬,协作精神强。部分学生成绩不够理想,学习习惯较差,心浮气躁。有些学生打上课铃以后迟迟不回教室,自习时忙着各说各的,不善于倾听别人的观点和意见,集体观念不够强,缺乏纪律观念二工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成勤学进取超越的班风。三具体措施:(一)班主任自身素养方面认真履行学校班主任常规管理制度,经常性的阅读相关专业书籍,主动与副班主任配合,遇到棘手的问题积极地向各优秀班主任学习,尽量把班主任工作做细做精。(二)学生常规培养方面重视养成教育:养成良好的学习习惯

15、和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳扎实地上升。家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,

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