《反问句与陈述句的相互转换》由会员分享，可在线阅读，更多相关《反问句与陈述句的相互转换（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、反问句与陈述句的相互转换一反问句与陈述句有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。二出示：两个句子主要掌握反问句1）我爱我的爸爸妈妈。2）难道我不爱我的爸爸妈妈吗？我怎么不爱我的爸爸妈妈呢？反问句：就是把答案藏在问题里，且答案是唯一的，也是肯定的（自问自答）注意：反问句结尾时正常情况下用问号，而有些特殊的句子也可以用感叹号。反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且感情色彩更为鲜明。三反问句和陈述句之间的转换一）陈述句改成反问句的方法和步骤：1加：即加上反问词和语气词（“难道
2、+吗”或“怎么+呢”）例如：（难道）改革开放是一个伟大的创举（吗）2、反即把原句的意思反过来（有“不”去“不”，无“不”加“不”）例如难道改革开放（不）是一个伟大的创举吗。3、改即把“。”号改成“？”号例如：难道改革开放不是一个伟大的创举吗（？）4、查：即检查修改后的句子意思应和原来的是否一样总结陈述句改成反问句的方法步骤：一加，二反，三改，四查做练习巩固方法步骤：1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。2、这幅画是我们班丽丽画的。3、父母辛辛苦苦把我们养大，我们不应该伤他们的心。（二）反问句变陈述句的方法步骤例句：我们怎么能忘记父母的养育之恩呢?1、删：先删去反问词（怎么呢、难道吗，等等
3、），有的句子可适当再加上等，使句子表达的意思更准确。如：我们能忘记父母的养育之恩?很”都”2.反：看句子里的有没有否定词不”，（有“不”去“不”，无“不”加“不”）如：我们不能忘记父母的养育之恩?3、改：把“？”改成“。”如：我们不能忘记父母的养育之恩。4.查：检查修改后的句子的意思和原句意思是否一样。总结反问句变陈述句的方法步骤：一删，二反，三改，四查。与陈述句变反问句的方法步骤比较，看看有何异同。反问句变陈述句的练习:1、我们怎能忘记老师的淳淳教导?2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢?练习:1、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。2、
4、这点小事，难道还要妈妈担心吗?3、大千世界，哪里没有野花的倩影呢?4.香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。最后：总结回忆陈述句变反问句，反问句变陈述句的方法步骤对话与转述的互换1、改写原则：只改变双引号里的内容，冒号和双引号外面的内容不变。具体改法：两改一查，即改标点、改人称，查句子表述是否合理。改标点引述句改为转述句，冒号要改为逗号，双引号要去掉。如果引述内容是疑问句（含反问句）或感叹句，句末的问号和叹号要改为陈述语气的句号。改人称A、如果说话内容中是第一人称我（们），一般情况下把我（们）改为第三人称他（们）或她（们），如：小明说：“我一定要努力学习。”改：小明说，他一定要努力学习。B、如
5、果说话内容中是第二人称你（们），那么双引号前对谁说，你（们）就是谁【谁是我（们）就改为我（们），谁是具体某个人的名字就改为具体某个人的名字】如：姐姐对我说：“你说得对，我就这样做。”改：姐姐对我说,她就我说得对，这样做。又如：老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”改：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。C如果说话内容中有连用同性别或同音第三人称的，须指明其中一个，就否则,会造成对象不清。如：小张对同桌说：“你不要逗我讲话，这样老师会批评我们的。”改：小张对同桌说，叫他不要逗小张讲话，这样老师会批评他们的。.检查改标点、人称之后的句子表述是否合理这一步必不可少。通过添加、删去或改换
6、某些词语，使句子在表述上通顺、连贯、合理。女口：老师再三嘱咐我们说:你们寒假里要认真完成作业，坚持锻炼身体。”这个句子如果改成：老师再三嘱咐我们说，我们寒假里要认真完成作业，坚持锻炼身体。这样表述就显得不连贯，应作适当调整：老师再三嘱咐我们说，要我们寒假里认真完成作业，坚持锻炼身体。再如：叙利奥说：“爸爸，我来替您写。”应改为：叙利奥说，他来替他爸爸写。2、第二个人转述（转给第三个人）中的人称代词的变化。A、妈妈对我说：“我明天要去开会。”改为：妈妈对我说，她明天要去开会。B、妈妈对我说：“你要好好学习。”改为：妈妈对我说，让我好好学习。、第三个人转述（转给第四个人）中人称代词的变化。A、妈妈对爸爸说：“你去买点菜。”改为：妈妈对爸爸说，让爸爸去买点菜。、指示代词的变化（这，那）1、叔叔在信里对我说：“有时间我一定到你那儿玩。”改为叔叔在信里对我说，有时间他一定到我这儿玩。2、他对我说：“这是我的铅笔。”改为：他对我说，那是他的铅笔。、没有代词的情况人们都说：“桂林山水甲天下。”改为：人们都说，桂林山水甲天下。、趋向动词的情况（去，来）妈妈对我说：“我来给你烧饭。”饭。改为：妈妈对我说，她去给我烧
