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1、老年活动游戏合集猜五官1）两人面对面；2） 先随机由一人先开始， 指着自己的五官任何一处，问第 二个人：“这是哪里”3）第二个人必须在很短的时间内来回答提第一个让人的冋 题，例如如果第一个人指着自己的鼻子问第二个人这是哪里的 话，第二个人就必须说：这是鼻子。同时第二个人的手必须指 着自己鼻子以外的任何其匕五吕。4） 如果过程中有任意一方出错，出错方就要受罚（模仿或 者才乙展）；5）第二个人和第三个人重复上面步骤30分钟左右找名字1 ）第一个人介绍自己的名字；2 ）第二个人先介绍自己的名字，然后说出第一个 人的名字，并对他进行赞美；3 ）第三个人先介绍自己的名字，同时说出第二个 人的名字，并对第
2、二个人进行赞美；【游戏中需要协作者或主持人重复参与者的话语，】【协作员在参与者介绍自己时将其名字写在纸上（在 纸右下角标记号，以让主持人能够找到对应的人），并 投入纸盒中】4 ）大家看到这个盒子了吧，在里面有许多写有大 家名字的纸条；5 ）现在我们请这位漂亮的阿姨先在纸盒中拿一张 纸条，打开之后，悄悄看一下里面是谁的名字（协作员 可作适当帮助），然后阿姨通过描述让大家一起帮那个 人找到自己的名字，好不好纸条、纸盒30分钟写字条1 ）进场时发给每位老人一张纸条，纸条上已经写上数 字，写有相同数字的纸条各有两张，让老人随机抽取并 把自己的名字、年龄与在数字旁边。2）主持人号召大家找寻与自己数字相同
3、的伙伴。3）主持人号召大家互相介绍自己，并坐在一起。名字串烧让老人围成一个圆圈， 第一位老人说出自己的名字， 第二位 老人先说出刚才的一个名字，然后再加上自己的名字，第三位 先说出刚才的两个人名字，然后再加上自己的名字， 以此类推，直至最后一位成员说出所有老人的名字。“谁是卧底”为了方便游戏的进行，首先我们按从左到右的顺序先为大 豕编号（1, 2, 3, 4,）。现在我们请工作人贝给大豕母人发一张纸条，拿到纸条后悄悄打开，不要让别人看到里面写 的东西，保证只有你自己知道。接下来我要告诉大家的是，你 们中间有一个人拿到的纸片上的词语和其他人不一样，那个拿 到写有不一样词语的纸条的人就是卧底，其他
4、人的任务就是找 出这个卧底1、由1号开始用说话（或动作）的方式描述自己拿到的纸 片上的词语，但是，绝对不能念出那个词语。在描述词语的时 候既不能让卧底发现你不是卧底，也要适当的给和你拿到相同 词语的人暗示2、最后一号描述完后，大家在工作人员发的纸片上写出怀 疑是卧底的那个人的编号，得票最多的人出局，出局的人从现在开始就只能看不能说。如果出现得票相同的情况，那就对得 票相同的人进行二次投票3、 如果剩下三个人还没有猜出谁是卧底，那卧底就是本次 游戏的获胜者。合成图片老人在进入活动现场时，社工发给每人一张卡片，但只是八分 之一张卡片，进入会场后，需要去寻找其他七位老人手中的卡 片，将其拼合成一幅完
5、整图片，老人要积极寻找陌生人， 询问、展示、合作，最终才能达成联盟，只有找到其他的七位朋友， 才可以找一个位置坐下来，把组合成的图片放置在桌面前方， 并要迅速熟悉本小组成员。图画接龙将老人分均分成若干组，并选出一位老人当队长，队长排在这 组老人的最后，通过接力的形式每个老人画一样东西，等传到 队长手中后，由他把画纸上的物品串连成一个故事。彩笔若干， 画纸一组一张我来比你 来猜所有人分为两组，我给每组第一个人看这个词语，他通过模仿 比划表演展现出来，但是不可以说话，让第二个人，其余人不 能看。；第二个人根据自己猜测， 表演给第三个人；然第三个人 根据自己猜测，表演给第四个人。以此类推，最后一个人
6、根据 前面的表演，猜出纸条中的词语。你做我猜心心 相印,我来 比你来猜让老人们传绣球，第一轮由主持人背对着老人喊停，拿到绣球 的老人上台，主持人给他看卡片上的词组，老人通过表演展现 出来，让下面的老人猜，第一个猜对的老人将代替主持人在下 一轮喊停，绣球从停止的位子继续传（注意：动作者可以用语 言来解释，但不能说出动作中的字）（左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气、闻鸡起舞、唉声叹气、捶胸顿足）写有词组的 卡片若干 （可以是具 有可表演性 的成语或词 语）,绣球一 个，可准备 些背景音乐心有灵犀 一点通两个老人一组分三到四组抽签一个人
7、模仿比划但是不可以说 话 另一个人根据动作来猜词（比如 动物类的公鸡、大象；食品类的面条、鸡蛋；运动类的跑步、足球等等）发散思维锻炼 老人的肢体表达能力 老人玩起来很有意思的耳语传真 以讹 传讹将人员分成两列，分别对列头兵耳语一句话，不让其他人听见，要求照此往下传，有列尾者报出结果，看两列队伍哪个保真度 更咼，以次结胜负。猜猜猜组员围成一个圈，主持人根据人数会制作若干张的名片，名片 上面的名字可以是明星、名人也可以是小组中的组员。组员抽 名片卡，自己不能看，把名片卡贴到额头上，其他组员可以看 到额头的名片。围圈轮流提问，组员可以用是或否问句提问， 如“他是不是歌星”等，其他人只能够集体回答 “
8、YeS或者“ NO” 来回答。Yes答案的能够继续问， 每次上限是三个问题， 如果得 到No答案转下一个。最终被抓的组员接受奖励。组字能手请两位老人上台准备白板和马克笔主持人出汉字偏旁部首 两位老人在规定时间内用偏旁组字（比如“氵”江涛泳池）准确并且多的获胜二心心一意准备几道简单的数学十以内加减法的题和两个盘子一双筷子 其中一个放化生米 参与游戏的老人一边用快子向另一个盘子 夹花生一边算题计时两分钟算题多并且花生多的获胜猴子卖桃 （一元五 角）一个小组中男女若干名，男生代表5毛钱的桃子，女生代表 1元的桃子。主持人出一个价钱，所有的男女立即移位扎堆，没 有卖出去的加以小小的奖励。1 事前准备将
9、拍卖的东西事先写在硬纸板上（最好是不同的颜色），以增加拍卖的趣 味性及方便拍卖进行。2.宣布游戏规则足够的道具 钱、不同颜 色的硬纸 板、拍卖槌每个学生手中有5000元（道具钱），它代表了一个人一生的时间和精力。大约需要25 分钟价值拍卖每个人可以根据自己对人生的理解随意竞买下表中的东西。每样东西都有底价，每次出价都以500元为单位，价高者得到东西，有出价5000元的，?立即成交。爱情50012.金钱1000友情50013.欢乐500健康100014 .长命百岁 500美貌50015 .豪宅名车500礼貌100016 每天都能吃美食 500500?名望50017.良心1000?自由50018.
10、孝心1000?爱心50019.诚信1000?权力100020 .智慧1000拥有自己的图书馆100021 名牌大学录取通知书?聪明100022 .冒险精神10003.举行拍卖会(1) 由主持人或学生主持拍卖。(2 )按游戏方式进行，直到所有的东西都拍卖完为止，然后请学生认真考虑买回来的东西。4 .讨论交流(1) 你是否后悔你买到的东西为什么？(2) 在拍卖的过程中，你的心情如何？(3) 有没有同学什么都没有买为什么不买？(4) 你是否后悔自己刚才争取的东西太少？(5) 争取过来的东西是否是你最想要的？(6) 钱是否一定会带来快乐？(7) 有没有一种东西比金钱更重要、或比金钱带来更大的满足感呢？(8) 你是否甘愿为了金钱、名望而放弃一切呢有没有除了比上面所说的这些更值得追寻的东西呢？六、注意事项1拍卖过程中，要注意纪律不能太乱，否则活动就成为乱哄哄的滑稽表演。2有的同学可能会重复使用自己手中的代币券，主持人应注意提醒这些 学生购买所付出的钱不能超过 5000元。
