《幼儿园小班教案《尖尖的东西》含反思》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园小班教案《尖尖的东西》含反思(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园小班教案尖尖的东西含反思 小班教案?尖尖的东西含反思适用于小班的平安主题教学活动当中,让幼儿掌握一些尖尖的东西的正确使用办法,知道生活中有一些尖尖的东西有危险,有初步的自我爱护意识,快来看看幼儿园小班?尖尖的东西含反思教案吧。活动目标:1.知道生活中有一些尖尖的东西有危险。2.掌握一些尖尖的东西的正确使用办法。3.有初步的自我爱护意识。4.使小朋友们感到高兴、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。5.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动准备:课件:小朋友吃棒棒糖、奶奶织毛衣、护士打针等。尖尖的东西实物:剪刀、铅笔、有尖的梳子、小叉子等。活动过程:一、设置背景,请配班老师帮助拿剪刀、导入课
2、题。二、引导幼儿察看并讨论剪刀的正确传递和使用办法。教师引导幼儿讨论应该怎样递剪刀才平安。请小朋友练习递剪刀的办法,教师小结。三、了解其他生活中常见的尖尖的东西。引导幼儿说一说生活中那些东西是尖尖的,有危险的。结合课件,引导幼儿察看后了解一些尖尖的东西的使用平安。四、平安知识应用。师:请小朋友找一找班里有什么东西是尖尖的,想一想我们应该怎样使用(刮蜡棒、小叉子、计数棒等)。活动延伸与倡议:结合区域活动提醒幼儿正确使用平安的使用有尖的物品。请家长在日常生活中指导幼儿正确使用有尖的物品,懂得爱护自己。教学反思;在活动中教师能给予幼儿充足的、自由的探索的时间和空间,并创设有利于并能推进活动发展的教育气氛。从活动的效果来看,活动完成了预期的目标,到达了预期的效果,取得了预期的功效,是一次成功的平安教育活动。小百科:尖释义为锐利的末端或细小的局部。【幼儿园小班教案?尖尖的东西含反思】