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1、工商管理专业培养方案一、培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的德、智、体全面发展的工商管理学科高级专门人才。二、业务培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。（一）毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（1）掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识；（2）熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例规则；（3）了解本学科的理论前沿和发展
2、动态。2.专业技能要求：（1）掌握企业管理的定性、定量分析方法；（2）具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决企业管理工作的问题的基本能力；（3）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。3.职业道德素质要求：通过思想道德修养及其他专业课程的教学，培养学生良好的职业道德。4.学生在校期间必须获得的证书：（1）全国高校计算机应用水平等级考试二级证书；（2）一种以上与专业相关的中级以上职业资格证书。（二）本专业毕业合格标准：本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等各方面的要求，完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练。修满75学分，
3、其中公共基础课11学分、专业类基础课25学分、专业课10.5学分、专业类选修课11.5学分、实践环节17学分，毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。三、主干学科与主要课程主干学科：经济学、工商管理主要课程：运筹学、管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学原理、市场营销学、财务管理、生产与运作管理、企业战略管理四、主要实践性教学环节毕业实习、毕业论文五、学制、授予学位和相近专业学制：二年授予学位：管理学学士相近专业：市场营销、财务管理、会计学六、课程设置及教学计划计算机科学与技术专业（专升本）培养方案 一、培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应
4、用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能运用所掌握的理论知识和技能，在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机科学理论、计算机系统结构、计算机网络、计算机软件及计算机应用等方面的科研、开发与教学工作的高级专门科学技术人才。二、业务培养要求：本专业培养对象是已受过高等专科教学的专门人才。学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基础知识，接受从事应用计算机的基本训练，能够独立分析问题、解决问题以及获取新知识，具有研究和开发计算机应用系统的能力。（一）毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.理论知识要求：（1）掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论和知识。（2）通过专业
5、课程的学习，掌握程序设计和数据库、网络、多媒体等软件开发技术。（3）了解本学科的理论前沿和发展动态。2.专业技能要求：（1）掌握计算机软、硬件系统分析和设计的基本方法和应用系统开发技能，具备应用大型数据库技术的能力，掌握网络开发的基本技能。具备计算机软件编程、调试的基本能力。（2）能够完成分布式系统的开发工作，具备实施大型软件项目的能力和技能，具备计算机领域的研究与技术创新能力。（3）熟练掌握一门外国语；了解计算机技术的发展动态；具有一定的专业英语水平。掌握文献检索、资料查询的基本方法。3、 文化道德素质要求：通过思想道德修养、法律基础及其他专业课程的学习，树立爱国主义、集体主义、社会主义思想
6、，增强法制观念，具有独立获取知识的能力，以及良好的思想道德品质、职业道德和创新精神。4.学生在校期间必须获得的证书： 一种以上与专业相关的中级以上职业资格证书。（二）本专业毕业合格标准：本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等各方面的要求，完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练。修满66.5学分，其中公共基础课11学分、专业类基础课12学分、专业课13学分、专业类选修课4.5学分、专业类公共选修课4学分，实践环节22学分，毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。三、主干学科与主要课程主干学科：计算机科学与技术主要课程：微机原理与借口技术、离散数学、数字逻辑、数据结构及算法
7、分析、操作系统、面向对象的分析与设计、大型数据库系统、网络编程与计算技术、编译原理、多媒体技术与应用、WEB程序设计四、主要实践性教学环节计算机网络实习、web程序设计实践、软件工程开发实践、毕业实习、毕业设计五、学制、授予学位学制：二年授予学位：工学学士六、课程设置及教学计划国际经济与贸易专业（专升本）培养方案 一、培养目标：本专业培养与我省经济建设要求相适应、掌握国际经济与贸易的基础理论和专门知识、具有从事国际经济、贸易、金融和国际商务实际工作的高级技术应用型人才。二、业务培养要求：本专业学生主要学习管理学、国际经济学、世界经济的基本理论和基本知识，受到经济学、管理的基本训练。（一）毕业生
8、应获得以下几方面的知识和能力：1.理论知识要求：（1） 掌握经济学、国际经济学基本理论和方法；（2） 了解主要国家和地区的经济发展状况及贸易政策；（3） 了解国家的经济政策与法规及国际经济学、国际贸易理论发展的动态。2.专业技能要求：（1）能较熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力；（2）能利用计算机从事国际经济与贸易活动；（3）掌握国际贸易经营中的操作技巧，具备从事国际贸易实务的基本技能； 3.文化道德素质要求：通过思想道德修养、法律基础及其他专业课程的学习，以及党团活动等形式，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，增强法制观念，具备良好的思想品德、职业道德和创新精神。4.学生
9、在校期间必须获得的证书：(1)全国高校计算机应用水平等级考试二级证书；(2)一种以上与专业相关的中级以上职业资格证书。（二）本专业毕业合格标准：本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等各方面的要求，完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练。修满72学分，其中公共基础课11学分、专业类基础课16.5学分、专业课21.5学分、专业类选修课6学分，实践环节17学分，毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。三、主干学科与主要课程主干学科：经济学、统计学主要课程：国际经济学、统计学、计量经济学、国际贸易实务、国际金融、国际结算、国际商法、国际市场营销、商务英语写作四、主要实践性教学环
10、节国际贸易模拟操作实习、毕业实习、毕业论文五、学制、授予学位学制：二年授予学位：经济学学士六、课程设置及教学计划会计学专业（专升本）培养方案一、培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质的在生产、经营、管理和服务等第一线工作的高级技术应用型人才。二、业务培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练。（一）毕业生应具备以下几方面的知识和能力：1.理论知识要求：（1）掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；（2）熟悉国内外与会计
11、工作相关的方针、政策、法规和国际惯例；（3）了解本学科的理论前沿和发展动态。2.专业技能要求：（1）掌握会计学的定性、定量分析方法，具有分析和解决会计问题的基本能力；（2）具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；（3）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。3.文化道德素质要求：通过思想道德修养、法律基础及会计职业道德与法律责任、WTO规则等课程学习，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，增强法制观念，具备良好的思想品德、会计职业道德和创新精神。4.学生在校期间必须获得的证书：(1)全国高校计算机应用水平等级考试二级证书；(2
12、)一种以上与专业相关的中级以上职业资格证书。（二）本专业毕业合格标准：本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等各方面的要求，完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练。修满75学分，其中公共基础课11学分、专业类基础课18学分、专业课22学分、专业类选修课5学分，实践环节19学分，毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。三、主干学科与主要课程主干学科：工商管理、经济学、法学主要课程：管理学、管理信息系统、经济法、中级财务会计、企业理财学、成本管理会计、审计学、电算化会计、高级财务会计四、主要实践性教学环节会计实验、毕业实习、毕业论文五、学制、授予学位学制：二年授予学位：管理学
13、学士相近专业：财务管理、工商管理六、课程设置及教学计划机械设计制造及其自动化专业（专升本）培养方案 一、培养目标：本专业根据我省经济建设需要,培养掌握机械设计制造及其自动化基础知识、专门知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的德、智、体、美全面发展的高级技术应用型人才。二、业务培养要求：本专业培养对象是已受过高等专科教育的专门人才。主要通过机械设计制造及其自动化专业的基础理论（包括设计、制造、控制、测试等基本知识）的进一步教育，并充分利用我校具备的良好实习及实验条件（机械学院现代设计制造技术中心、机械基础实验室、工程测试
14、技术实验室等），使学生的专业知识与技能得到进一步提升，成为具备本科毕业生素质的本专业高级技术应用型人才。（一）毕业生应具备以下几方面的知识和能力1.理论知识要求：（1）进一步提高和强化本专业领域理论基础知识，主要包括力学基础、机械设计基础、机械制造技术基础、控制与测试等基础知识；（2）通过接受计算机辅助设计、辅助测试，PLC与电机控制，数控技术，柔性制造系统，反求工程与快速原型制造等课程的教育、培训及实践，在本专业基础知识和技能得到进一步提高和强化的同时，深入理解微电子技术、传感技术、计算机技术、信息技术、控制理论与机械本体技术的综合应用，具备机电一体化设备开发、应用、管理、销售等方面职业的理
15、论素养，了解其科学前沿及发展趋势。2.专业技能要求： （1）通过课程有关课程设计、实验、实习、毕业设计等实践教学环节，达到本专业本科必须具备的制图、计算、实验、测试和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机应用能力；通过公共英语的进一步教育，进一步提高英语水平。（2）具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；具有较强的自学能力和创新意识。3.文化道德素质要求：通过思想道德修养、法律基础及其他专业课程的学习，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，增强法制观念，具备良好的思想品德、职业道德和创新精神。4.学生在校期间必须获得的证书：(1)全国高校计算机应用水平等级考试二级证书；(2)一种以上与专业相关的中级以上职业资格证书。（二）本专业毕业合格标准：本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等各方面的要求，完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练。修满75学分，其中公共基础课11学分、专业类基础课15学分、专业课8学分、专业类选修课6.5学分、专业类公共选修课7.5学分，实践环节27学分，
