竹溪县第二高级中学2023-2024学年高一下学期入学考试物理试卷(含答案)

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1、竹溪县第二高级中学2023-2024学年高一下学期入学考试物理试卷学校:_姓名:_班级:_考号:_一、单选题1“汽车的速度越大,刹车后越难停下来”,其中“越难停下来”指的是( )A.汽车的惯性越大B.改变汽车运动状态的难易程度越大C.汽车刹车的时间越长D.汽车刹车的加速度越大2鱼梁洲隧道于2022年10月31日9时正式通车,它是千里汉江上首条公路隧道,也是国内整体规模最大的内河沉管隧道,该隧道全长5.4公里,采用双向六车道城市快速路标准建设,主线设计时速60公里。它的建成通车使樊城到东津的行车时间从45分钟缩短至10分钟以内,大大方便了人们的出行。上述的9时、5.4公里、时速60公里分别指的物

2、理量是( )A.时间、位移、平均速度B.时刻、位移、瞬时速度C.时刻、路程、瞬时速度D.时间、路程、平均速率3如图所示,小物块在水平推力F的作用下静止于粗糙斜面上,现增大推力,小物块依旧处于静止,则下列说法正确的是( )A.小物块对斜面的压力保持不变B.斜面对小物块的摩擦力一定增大C.斜面对小物块的作用力一定变大D.小物块所受的合力大小可能不变4物块在水平面上沿直线做加速度的匀加速直线运动,其依次通过A、B、C、D四个位置,已知,且物块通过AB段和CD段的时间均为1s,则BC的距离为( )A.8mB.10mC.12mD.16m5如图所示为某同学站在压力传感器上做“下蹲”或“起立”动作时传感器记

3、录的压力随时间的变化图像,已知重力加速度,则( )A.该图像反映了该同学的起立过程B.此过程中该同学一直处于失重状态C.b点对应的时刻该同学的速度达到最大D.a点对应时刻该同学的加速度大小约为6龟兔赛跑的故事告诉我们“满招损、谦受益”的道理。如图所示为乌龟和兔子沿直线赛跑的图像,则下列判断正确的是( )A.乌龟与兔子同时由同一位置开始运动B.乌龟做初速度为零的匀加速直线运动C.在时间里兔子的平均速度较大D.乌龟获胜的原因是全程的平均速度较大7图甲中水平横梁的一端A插在墙壁内,另一端装有一小滑轮B,一轻绳的一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量为的重物,;图乙中轻杆通过细绳MN和铰链固定

4、在竖直的墙上,在N端同样挂上质量的重物,细绳与水平轻杆ON的夹角,g取,则下列说法正确的是( )A.图甲中绳对滑轮作用力方向水平向左B.图甲中滑轮受到绳子的作用力大小为100NC.图乙中轻杆受到的压力大小为200ND.图乙中细绳MN的拉力为二、多选题8如图所示,在一个立方体空间内将一个小球以某一初速度从立方体左侧垂直Oyz平面进入该空间,不计阻力,下列关于小球运动轨迹在不同坐标平面的投影中,可能正确的是( )A.B.C.D.9如图所示,一辆货车运载5个质量为m的圆柱形光滑的空油桶,4个在厢底紧凑排列并被牢牢固定,只有桶C自由地摆放在桶A、B之间,没有用绳索固定。下列说法正确的是( )A.当车向

5、左匀速运动时,A对C的支持力为B.当车向左匀速运动时,A对C的支持力为C.当车向左的加速度达到时,C刚好脱离AD.当车向左减速时,A对C的作用力可能为10如图(a),一物块在时刻滑上一固定斜面,其运动的图线如图(b)所示。若重力加速度及图中的、均为已知量,则可求出_。A.斜面的倾角B.物块的质量C.物块与斜面间的动摩擦因数D.物块沿斜面向上滑行的最大高度三、实验题11实验小组在做“探究加速度与物体受力、物体质量关系”的实验时,采用如图甲所示的实验装置,让重物(砝码和托盘)通过细绳拖动小车在长木板上做匀加速直线运动。(1)为了减小误差,实验前需要做好以下两项准备:调整垫片的位置,使小车在不受拉力

6、作用时能拖动纸带在木板上_,这样做是为了消除阻力的影响;挑选合适的重物(砝码和托盘),使小车质量M远大于重物质量m,这样做是为了使小车匀加速运动时,小车所受拉力近似等于_。(2)实验过程中,下列操作正确且必要的是_;A.调节滑轮的高度,使牵引小车的细绳与长木板保持平行B.先放开小车再接通打点计时器的电源C.改变小车质量时,重新调节垫片的位置(3)正确操作后,甲同学挑选出的一条纸带如图乙所示,图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,计时器打点的时间间隔为0.02s,且相邻两个计数点之间有4个点未画出。现测出,则打C点时小车的速度为_,小车的加速度大小为_(结果保留两位有效数字)。

7、12“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验如图甲和乙所示,橡皮条的一端连接轻质小圆环,另一端固定,橡皮条的原长为GE。(1)下列实验操作描述中正确的是_。A.两弹簧测力计的拉力方向必须相互垂直B.读数时,视线应正对弹簧测力计的刻度C.实验时两弹簧测力计的读数大小必须要相同D.在已记录圆环静止位置O时,确定一个拉力的方向只需要再选择相距较远的一个点即可(2)某次测量中一支弹簧测力计指针指示如图丙所示,其读数为_N。(3)若只有一只弹簧测力计,了完成一次该实验至少需要_(选填“2”、“3”或“4”)次把橡皮条结点拉到O点。(4)实验中的一次测量如图乙所示,此时和之间的夹角小于,保持该夹角不变,让

8、两弹簧测力计逆时针缓慢转动一定角度,为保持O点位置不变,该过程中需要_(选填“逐渐减小”、“保持不变”或“逐渐增大”)和_(选填“逐渐减小”、“保持不变”或“逐渐增大”)。四、计算题13风洞实验室是进行空气动力实验最常用、最有效的工具之一,其在航空航天工程、交通运输、房屋建筑、风能利用等领域都发挥着巨大作用。现用轻绳将质量为的小球悬挂在某风洞实验室中,若该风洞对小球可产生水平向右大小恒定的风力,静止时轻绳与竖直方向成角,小球离地的竖直高度为,如图所示,已知重力加速度大小为,。求:(1)轻绳的拉力大小;(2)若突然剪断轻绳,求小球落地时的速度。14如图所示,P点处于一倾角为37的长斜面底端O点的

9、正上方,将一石子从P点以速度水平抛出,恰好垂直击中斜面上的Q点。取,重力加速度的大小,则的高度h为多少。15如图所示,一物块受水平轻弹簧作用静止于倾斜传送带的底端,物块与轻弹簧P点相连,质量为。传送带与水平面的夹角,长度为,顺时针转动的速度为。物块与传送带间的动摩擦因数为,可看成质点。取重力加速度,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:(1)若轻弹簧的形变量为,求弹簧的劲度系数k;(2)某时刻在P点剪断弹簧,求剪断弹簧后物块在传送带上运动的时间t。参考答案1答案:C解析:根据牛顿第二定律可得可知汽车刹车的加速度与汽车的速度无关;物体改变运动状态的难易程度与惯性有关,汽车的惯性只由质量决定,与汽车的速

10、度无关;汽车的速度越大,刹车后停下来所用时间就越长,故“越难停下来”指的是汽车刹车的时间越长。故选C。2答案:C解析:9时指的是通车的时刻,在时间轴上对应的是一个点;5.4公里指的是隧道的长度,即为路程;时速60公里是指最大速率,即为瞬时速度。故C正确,ABD错误。故选C。3答案:C解析:A.以物块为对象,垂直于斜面方向根据受力平衡可得可知增大推力,斜面对物块的支持力增大,即物块对斜面的压力增大,故A错误;B.若增大推力前,满足则有可知摩擦力随着推力的增大而增大;若增大推力前,满足则有可知增大推力时,摩擦力可能方向不变,大小成小;摩擦力也可能方向改变,大小减小、不变或者璔大;故B错误;C.根据

11、受力平衡可知,斜面对小物块的作用力与物块重力和推力的合力大小相等,方向相反,则有可知增大推力,斜面对小物块的作用力一定变大,故C正确:D.小物块一直处于静止状态,所受的合力一直为零,即大小一定不变,故D错误。故选C。4答案:D解析:段平均速度B点速度段平均速度C点速度故选D。5答案:C解析:AB.人在下蹲过程中会经历加速运动和减速运动两个过程,人在加速运动的过程中处于失重状态,F小于人的重力,人在减速运动过程中处于超重状态,F大于人的重力,因此该图像反映了该同学下蹲过程中两个不同的运动阶段,故AB错误;B.b点之前处于失重状态,重力大于支持力,该同学处于加速状态,b点之后处于超重状态,重力小于

12、支持力,该同学处于减速状态,所以b点对应的时刻该同学的速度达到最大,故C正确:D.该同学的重力a点对应时刻该同学受到的支持力加速度大小为故D错误。故选C。6答案:D解析:A.图像表示物体某时刻的位置,由图像可知乌龟与兔子开始运动的时刻不同,开始运动的位置相同,故A错误;B.图像的斜率表示速度,乌龟运动的图像斜率不变,速度不变,做匀速直线运动,故B错误;C.在时间,乌龟和兔子初末位置相同,位移相同,运动时间相同,所以平均速度相同,故错误;D.时间内乌龟的位移比兔子大,平均速度大,所以乌龟获胜的原因是全程的平均速度较大,故D正确。故选D。7答案:B解析:AB.对图甲中轻绳的B点受力分析,滑轮受到绳

13、子的作用力应为图中滑轮下端和滑轮上端两段绳中拉力和的合力F,因同一根绳上张力大小处处相等,都等于物体的重力,即由于拉力和的夹角为,则由平行四边形定则得,所以滑轮受绳的作用力大小为,方向与水平方向成角,斜向左下方,故A错误,B正确;CD.对图乙中N点进行受力分析,N点受到重物的拉力和轻绳上端细绳的拉力以及轻杆的支持力的共同作用,由于重物静止,则有根据平衡条件得解得根据牛顿第三定律得,轻杆受到的压力,故CD错误。故选B。8答案:ACD解析:小球初速度垂直于平面,故小球的初速度水平向右,且仅受重力作用,小球做平拖运动,其在水平方向上的分运动为匀速直线运动,故在水平面的投影是一条水平直线,A正确,B错

14、误;小球以初速度水平向右做平抛运动,故其在主视图平面的投影是一条抛物线,C正确;小球以初速度水平向右做平抛运动,其在竖直方向上的分运动为自由落体运动,故在竖直平面的投影是一条坚直线,D正确。9答案:AD解析:AB.对桶C受力分析如图:根据几何关系可知,当车匀速直线运动时,根据平衡条件,A对C的支持力等于B对C的支持力,有:,根据几何关系有:,解得:,故A正确,B错误;C.若车向左加速,则当A对C的弹力恰好为零时,有:,解得:,故C错误;D.当车向左减速时,则加速度向右,假设A对C的作用力为,则有,解得,加速度向右,故D正确;故选:AD。10答案:ACD解析:由图b可知,物体先向上减速到达最高时再向下加速;图像与时间轴围成的面积为物体经过的位移,故可求出物体在斜面上的位移;图像的斜率表示加速度,上升过程及下降过程加速度均可求上升过程有:;下降过程有:;两式联立可求得斜面倾角及动摩擦因数;但由于m均消去,故无法求得质量;因已知上升位移及夹角,则可求得上升的最大高度;故选ACD。11答案:(1)匀速直线运动重物重力mg(2)A(3)0.69;0.51解析:(1)调整垫片的位置,使小车在不受拉力作用时能拖动纸带在木板上做匀速直线运动,这样做是为了消除阻力的影响;挑选合适的重物(砝码和托盘),使小车质量M远大于重物质量m,这样做是为了使小车匀加速运动时,小车所受拉力近似等于重物的重力

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