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1、2023年教研组工作计划（精选多篇） 推荐第1篇：教研组工作计划 本学期教研重点 1、针对青年教师，围绕怎样备、上课,及课堂教学艺术开展新教师微格培训； 2、针对组内全体，围绕教学理论基础及教学信息理论学习； 3、针对重难点突破，围绕开展专题研讨； 4、针对课题研究，围绕序时进度开展相应的研讨； 5、针对教务处安排的工作，进行及时的研讨； 本学期教研活动安排 1、教学基本功培训(一) 针对数学课堂教学中难点突破与重点突出时问题的设计与提问的艺术。 主讲人：沈学军 时间表：第四周 青年教师发言：（1）林利芹、张礼恩、张永楼、徐静四人共同研究，形成一个发言材料；。 教学基本功培训(二) 针对数学课
2、堂教学中语言的启发性，幽默性，严谨性及课堂节奏控制的艺术。 主讲人：孙广军 时间表：第七周 研讨主要发言：杜守园、苏庆飞、姜晓丽、严慧四人共同研究，形成一个发言材料 2、教学理论与信息学习 从现行的报刊杂志中，当今理论的前沿与正在推广的教学模式，如探究性教学，或各种课型 探究，或数学思维与能力培养的理论研究等。 第一次理论学习：关于探究性教学理论与实践中探索感悟 主讲人：翟洪亮 时间表：第五周 第二次理论学习： 关于数学思维与能力培养的理论研究与实践 主讲人：王占宏 时间表：第八周 第三次理论学习： 关于数学课堂特定课型的研究 主讲人：张海兵 时间表：第十周 3、课题研究 三个年级数学备课组共
3、同承担，详见课题有关材料。 4、组内公开课 第三周高级教师示范课高一年级： 李亚高二年级： 李红艳高三年级：张双龙 组内青年教师观摩课高一年级： 姜晓丽高二年级： 李军浩高三年级： 5、竞赛与比赛 （1）高一成立奥赛小组，并进行高一数学竞赛，时间：十二周 （2）老带新青年教师，说课比赛时间：十四周 推荐第2篇：教研组工作计划 英语教研组工作计划 （2023-2023年度第一学期）吴月玲 一、指导思想 以邓小平理论，“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，将新课程改革引向深入，以教研组为单位，以课堂为主阵地，以教学为中心，以教研为动力，实现以研促教的目
4、标，全面提高英语教育教学质量。 二、工作目标 1、教研目标：圆满完成教研组各项任务，突出本组特色。 2、活动目标：强化教研意识，规范管理，积极参加教研活动。 3、建设目标：建设一支团结和谐向上的教研组团队。 三、主要任务 1、做好常规教学不松懈。 （1）教案项目齐全（单元，章节），节数提前，课后及时反思。 （2）听课格式规范，（优点，不足，意见）每周至少一次。 （3）制定本学期个人的教学计划（附教案前面） （4）作业小考及时批阅。 、进行组内公开课，每人一节，组内教师全员参加。 出课教师要有教案，课后反思，形成文字材料。听课后进行集中评课，形成记录。 3、提倡相互听课，互相学习。 希望老师们能
5、走出办公室，走进教室听课，对自己是一个学习的机会，对他人是一种激励。 4、做学习型，反思型教师。 组织教师加强学习，多读书，向书本学习，（世间留心即学问，人情练达即文章）。多向有经验的老教师学习，结成师徒对子，（他山之石，可以攻玉），多反思，总结经验，及时调整教学，体现班级的差异，不断提高自己的教学水平。 5、进行集中学习活动。 利用周一第一节时间，集中学习有关教学，课改的理论知识，和学科理论知识，交流研讨，解决问题与困惑。 6、进行专题教育科研。 以“探索适应新课程的课堂教学方法与模式”科研课题，进行科研立项申请，确定实施方案，每位教师积极探索自己学科的方法与模式，积累成功经验，最后形成成果
6、。 小学英语教研组工作计划 （2023-2023年第二学期）吴月玲 一、指导思想： 本学期我校英语组将以学校和教导处工作计划为依据；以“搞好常态化教学，提高课堂教学效率”为中心，以提高课堂教学效率为重点，进一步深化课程改革，通过教学研究，提高教师驾驭课堂能力，使教师尽心尽职，全身心地投入到教学、教育工作中，让学生在“以人为本”的教学氛围中，个性得到充分的发展，使“后进生”能够顺利摘帽。 二、工作目标： 1 继续以课改为中心，抓实英语学科教学常规，提高课堂教学质量，向课堂四十分要效益。 2 利用网络资源，围绕各年级教学重点组织听、评课，探讨常态化教学的实施和操作。 3 本学期围绕英语教学中的“口
7、语教学”分低、中、高三个阶段不同年龄和基础之上如何实施教育教学展开研讨，探 入点。 三、工作措施： （一）加强理论学习，转变教育观念 继续学习英语课程标准，积极开展教学改革实践活动，努力提高英语教师的整体素质，特别是英语语言专业素质，为提高英语教学质量奠定基础。同时要求教师学习并熟练掌握电脑技术、多媒体教学和网络教学手段，并适当地运用到英语教学中来，丰富和改进教学内容和方法，提高教学质量和效果。 （二）规范英语教学常规管理。 1、规范和加强教学“五认真”管理。钻研教材，精心备课，要做到：了解本单元的教学内容及其与前后内容的联系；确立单元教学目标；合理划分课时，初步确定每课时的教学内容；分课时备
8、课。分课时备课，要注意做到教学目标具体化；重点和难点准确定位；进行学情分析和教学策略分析；教学过程的设计中要包括教学方法的选择、媒体的使用和活动形式的设计，以形成个性化的设计方案。 、坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象，力求轻负优质，练习设计要注意科学性、针对性和有效性，作业杜绝过重，无效。提倡针对不同学力层次学生弹性作业，有做必批，有错必究。 3、关爱“学困生”，制订切实有效的帮困措施并落到实处，避免两极分化的过早出现，做好后进生的转化工作，面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习
9、习惯，尽最大努力提高教学质量。 （三）加强研究，以科研促教学。 开展听，评课活动，通过互相听课，及时发现和反思教学过程中存在的薄弱环节和实际问题，研究对策，共同解决，并写好课文反思，小结，做到让上课者有进步，听课者有启发，形成“集体备课，资源共享，教后反思”的教研风气。 四，各阶段活动安排： 三月份 1集体学习，讨论关于教师专业知识考试；制定本学期教研组工作计划 贯彻落实本学期教研组工作计划 3研讨如何较好利用好校园网和英特网，为教学服务 四月份 5，围绕本学期教学主题，开展听评课活动 6，围绕本学期教学主题，开展听评课活动 7，围绕本学期教学主题，开展听评课活动 8，期中考试 五月份 9，总
10、结，分析期中考试 10，准备、参加教学能手讲座讲课 11，研讨六年级毕业复习要点 12，研讨低年级英语口语教学的措施、方法 13，研讨中年级英语口语教学的措施、方法 六月份 14，研讨高年级英语口语教学的措施、方法 ，研究复习方法，制定复习计划 16，做好复习工作，努力提高统考成绩 17，教研组工作总结 小学英语教研组工作计划 （2023-2023年第一学期）吴月玲 一、指导思想： 本学期我校英语组将以学校和教导处工作计划为依据；以“轻负担，高质量”为中心，以提高课堂教学效率为重点，进一步深化课程改革，通过教学研究，提高教师驾驭课堂能力，使教师尽心尽职，全身心地投入到教学、教育工作中，让学生在
11、“以人为本”的教学氛围中，个性得到充分的发展，使“后进生”能够顺利摘帽。同时教师在不断地学习和钻研中，使专业化水平得到不断提高，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。 二、工作目标： 1 继续以课改为中心，抓实英语学科教学常规，提高课堂教学质量，向课堂四十分要效益。 2 围绕各年级教学重点组织听、评课。 加强理论学习，搞好“后进生”转化工作。 三、工作措施： （一）加强理论学习，转变教育观念 继续学习英语课程标准，积极开展教学改革实践活动，组织英语教师，加强教学业务进修，努力提高英语教师的整体素质，特别是英语语言专业素质，为提高英语教学质量奠定基础。同时要组织教师学习并熟练掌握电脑技术、
12、多媒体教学和网络教学手段，并适当地运用到英语教学中来，丰富和改进教学内容和方法，提高教学质量和效果。 （二）规范英语教学常规管理。 1、规范和加强教学“五认真”管理。钻研教材，精心备课，要做到：了解本单元的教学内容及其与前后内容的联系；确立单元教学目标；合理划分课时，初步确定每课时的教学内容；分课时备课。分课时备课，要注意做到教学目标具体化；重点和难点准确定位；进行学情分析和教学策略分析；教学过程的设计中要包括教学方法的选择、媒体的使用和活动形式的设计，以形成个性化的设计方案。 2、坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象，力求轻负优质，练习设计要注意科学性、针对性和有效性， 无效。提倡针
13、对不同学力层次学生弹性作业，有做必批，有错必究。 3、关爱“学困生”，制订切实有效的帮困措施并落到实处，避免两极分化的过早出现，做好后进生的转化工作，面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯，尽最大努力提高教学质量。 （三）加强研究，以科研促教学。 开展听，评课活动，通过互相听课，及时发现和反思教学过程中存在的薄弱环节和实际问题，研究对策，共同解决，并写好课文反思，小结，做到让上课者有进步，听课者有启发，形成“集体备课，资源共享，教后反思”的教研风气。 四，各阶段活动安排： 九月份 1，制
14、定工作计划 2 ，制定后进生转化工作计划 十月份 围绕本学期教学主体，开展听评课活动 十一月份 总结后进生转化工作，做好常规教学 十二月份 研究复习方法，制定复习计划 元月份 做好复习工作，努力提高统考成绩 小学英语教研组工作计划 （2023-2023年第一学期）许梅 一 指导思想： 新学期，英语组以学校和教导处工作计划为依据，继续以课程改革为中心，以提高课堂教学效率为重点，以强化教学过程的精细化管理为突破口，全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，积极投身课堂改革，全面深化素质教育，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力，全面提高教学质量，在前有的基础上使我们的教研组工作再上一个新台阶。 二 具体措施 （一）加强学习，更新教育观念，提高教学素养。 1.组织教师继续
