贵州始匀市2017_2018学年八年级语文下学期期中试题新人教版

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1、贵州省都匀市第六中学2017-2018学年八年级语文下学期期中试题 一、积累与运用(共29分)1、下列加点字注音正确的一项是() (2分)A凫水(f)争讼(sng)幽悄(qio)无人问津(jn)B亢奋(kng) 褶皱(zh) 追溯(s) 风雪载途(zi)C潺潺(chn) 冗杂(rng) 磅礴(bng) 黄发垂髫(tio)D腐蚀(sh) 领域(y) 灯盏(zhn) 金吾不禁(jn)2下列词语书写没有错别字的一项是()(2分)A狩猎邀请鸡犬相闻草长鹰飞B静穆 晦暗 人情世故 戛然而止C滑翔 羁拌 水尤清冽 窈窕淑女D雾霭 怅惘 海枯石烂 哀草连天3、下列加点词语使用错误的一项是()(2分)A今年的

2、元旦节就要到了,街上张灯结彩,到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。B建军90周年大阅兵,弘扬了国威、军威,一切挑衅中国主权的行为都必须戛然而止。C通过爷爷的批评教育,我终于大彻大悟,对以往所犯下的错误有了深刻的认识。D他似乎意识到我仍然困惑不解,于是又用更浅显的语言向我解释。4、填入横线处的词语,排列正确的一组是( )(2分) 春,是那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声雷, ;一阵杜鹃啼, ;一阵风起, 。 就猛然间惊醒了一山桃花便让每一棵柳吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清的飞絮则无端地惹哭满天的云 5、下列句子中没有语病的一项是()(2分)语文综合性实践活动使我们开拓了视野,增强了能力。为

3、了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上成功的关键。这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。6、与下列课文有关的内容搭配不正确的一项是( )(2分)A社戏呐喊鲁迅现代 B大雁归来沙乡年鉴利奥波德美国C小石潭记柳河东集柳宗元唐代 D核舟记虞初新志涨潮明朝7、古诗文默写(每空1分,共8分。)(1)蒹葭苍苍, 。所谓伊人,在水一方。(2)关雎中表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是: , 。(3)望洞庭湖赠张丞相隐喻想做官而没有途径,希望有人引荐,积极出仕的诗句是: , 。(4)小石潭记中写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句: , ,

4、 。8、综合性学习(5分)央视举办的第二季中国诗词大会比赛活动圆满结束,这再次引发人们对中国古典诗词文化的热议,请你参加以下活动。(1)【活动一】班级将举行一次关于“走近古诗词”的主题班会,请你为此次活动设计三个活动内容。(3分)_(2)【活动二】都匀市第六中学开展了中学生课内古诗词学习情况问卷调查活动,从以下的问卷调查中你得到了什么结论?(2分)A你积累古诗词的原因是什么?答:为了应付考试。B你背诵积累古诗词的效果怎样?答:会背但不知道它的意思。C你是否经常摘抄主动积累古诗词名句?答:在老师提醒下积累。D在解答古诗词赏析过程中你遇到怎样的困难?答:理解题意。E你平时在什么情况下积累诵读古诗词

5、?答:老师要求。结论:_9、名著导读(4分)(1)傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,哎心沥血培养的两个孩子:()-著名钢琴大师;()-英语特级教师。(2)傅雷教导儿子待人要谦虚、做事要( )、礼仪要( );遇困难不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严二、阅读理解(共41分)(一)古诗赏析(5分)送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。10、对本诗赏析有误的一项是()(2分)A这是一首五言律诗,作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。B第一句点出了送别的地点,第二句则把读者的视线引向杜少府即

6、将赴任之地。C颔联是说,诗人要跟朋友分手,去外地做官。D尾联紧承颈联而来,诗人劝慰杜少府,不要在临别之时像小儿女一般哭鼻子,抺眼泪。11、海内存知己,天涯若比邻。表现了诗人怎样的思想感情?请简要分析。(3分)_(二)阅读桃花源记,完成题目。(13分)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔

7、人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。12、解释下列字词。(4分)(1)鲜美: (2)渔人甚异之: (3)便要还家: (4)阡陌交通: 13、翻译下列句子。(4分)(1)黄发垂髫,并怡然自乐。_

8、(2)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。_14、陶渊明在桃花源记中构造了怎样的一个社会?(2分)_15、本文表达了陶渊明怎样的思想感情?(3分)_(三)阅读社戏选段,完成题目。(12分)月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,

9、那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成,立刻近岸停了船;岸上的田里,乌油油的便都是结实的罗汉豆。“阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了,在岸上说。我们也都跳上岸。阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。”一声答应,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱

10、中。双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船,几个到后舱去生火,年幼的和我都剥豆。不久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起来用手撮着吃。吃完豆,又开船,一面洗器具,豆荚豆壳全抛在河水里,什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴,这老头子很细心,一定要知道,会骂的。然而大家议论之后,归结是不怕。他如果骂,我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树,而且当面叫他“八癞子”。“都回来了!那里会错。我原说过写包票的!”双喜在船头上忽而大声的说。我向船头一望,前面已经是平桥。桥脚上站着一个人,却是我的母亲,双喜便是对伊说着话。我走出前舱去,船也就进了平桥了,停了船,我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气,说是过了三更了,怎么回来得这样迟,但也就高兴了,笑着邀大家去吃炒米。大家都说已经吃了点心,又渴睡,不如及早睡的好,各自回去了。16、选文中重点写了哪件事?(2分)_17、赏析下面句中加点字词。(2分)回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。_

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